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(共17张PPT)
第三节　拟定保护生态环境的计划
1.组织学生调查周边的生态环境状况。根据调查结果,拟定保护当地生态环境的计划,形成环保意识。
2.认同作为地球的公民,在保护生态环境方面应尽的责任,增强责任感和使命感。
拟定保护当地生态环境的计划
1.在拟定计划前要对当地的生态现状进行　 　。
可以进行实地调查,或到当地环境保护部门咨询,也可以通过图书馆、
　 　。
2.实地调查或查阅资料,并写出　 　。
3.保护生态环境的措施:　 　等。
调查
报社杂志社、电视台或互联网站收集资料
调查报告
退耕还林还草
(1)拟定保护当地生态环境的计划步骤:分组进行调查,收集各种相关资料,写出调查报告,写出保护当地生态环境的计划,汇报、交流,向当地有关部门反映。
(2)退耕还林还草的目的:保护和改善生态环境。
[典例] 我们要积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法,不正确的是( )
A.生活垃圾分类处理,对生态文明建设无意义
B.限禁固体废物进口,保障国家生态安全
C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题
D.实施“清洁能源替代”,治理大气污染
思路分析:垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,对生态文明建设意义重大,有利于保护环境。
答案: A
重难点:垃圾分类
垃圾是“放错了地方的资源”。在混合存放、倾倒的过程中,虽然同学们节省了处置垃圾的时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值。废纸、废塑料、废金属、旧衣物都可以回收加工后再变成相应的原料;剩饭、剩菜、瓜果皮核加工处理后可以变成有机肥,用于生产绿色蔬菜、粮食;旧家电、手机可以拆解提取宝贵的稀有金属等原材料。
[解答] 污染环境。
[问题] (1)随意倾倒垃圾,有什么危害
[解答] 不能,它属于有害垃圾,会对环境造成污染。
[问题] (2)废旧电池能放入可回收物垃圾箱吗 为什么
[解答] 在日常生活中,树立环保意识,注意生活垃圾分类,做一些如节约纸张、随手关灯、步行上学、积极参加植树造林等力所能及的事情。
[问题] (3)爱护环境,人人有责,日常生活中,我们能为保护环境做些什么
1.在进行“拟定保护当地生态环境的计划”活动中,如果调查时发现生态环境正在急剧恶化,我们应该( )
A.将调查时记录的问题写成报告向有关部门汇报
B.感到自己无能为力,任其自然发展
C.不关自己的事,问题让环保部门去解决
D.马上停课,全员参加改善生态环境的活动
A
2.乡村的环境污染中,水污染尤为突出,下列不属于破坏乡村水域环境行为的是( )
A.生活污水随意排放
B.大量使用农药和化肥
C.工业污水直接排放
D.人畜粪尿经过无害化处理再排放
D
3.(2023凉山)“垃圾分类工作就是新时尚”。疫情期间,同学们带完的一次性口罩应投入( )
C
1.下列不属于拟定保护生态环境的计划内容的是( )
A.调查森林面积减少的情况
B.分析水土流失的原因
C.调查大气污染、水污染的状况
D.调查当地计划生育政策落实的情况
D
2.以下说法符合可持续发展观点的是( )
A.“吃野味去!野生动物的营养价值很高”
B.靠山吃山,靠水吃水
C.大自然的财富取之不尽、用之不竭
D.既要金山银山,也要绿水青山
D
3.(2022江西)对塑料制品的使用和处理不当,容易造成微塑料的产生,给人们带来很大的健康隐患。你不认同的做法是( )
A.选择可降解材料替代塑料
B.分类回收塑料制品
C.多用布袋,少用塑料袋
D.经常使用一次性塑料餐具
D
4.(2023盐城)2022年6月5日世界环境日的主题是“只有一个地球”,呼吁我们用行动来保护地球。以下做法与此相违背的是( )
A.电视长时间待机 B.倡导绿色出行
C.垃圾分类处理 D.书本循环使用
A
5.“共创国家卫生城市,共享健康美好幸福生活”。我们提倡的是( )
①垃圾分类,变废为宝　②节能减排,绿色出行　③家住澧水河,污水直接排　④小草在呼吸,脚下要留情　⑤公园鲜花美,采来嗅花香　
⑥徒步天门山,树干刻字迹　⑦绿化造林,净化空气
A.①②③④ B.①②④⑤
C.①②⑥⑦ D.①②④⑦
D
6.(2023滨州惠民县模拟)今年3月中旬,从蒙古国到我国北方广大地区,经历了多年不遇的强沙尘暴天气,使人们的生产和生活受到了很大影响。下列有关说法不正确的是( )
A.有效处理气候问题,需进行国际合作
B.西部地区积极实施退耕还林还草政策
C.为了增加粮食产量,毁林毁草、陡坡种粮
D.必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念
C
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