第一章三角形的初步知识小结 学习任务单(无答案)2023-2024学年浙教版八年级数学上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第一章三角形的初步知识小结 学习任务单(无答案)2023-2024学年浙教版八年级数学上册

资源简介

学习任务单
课程基本信息
学科 数学 年级 八年级 学期 秋季
课题 第一章 三角形的初步知识小结
教科书 书 名:义务教育教科书八年级上册数学教材 出版社:浙江教育出版社
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.梳理本章三角形的相关概念、性质及证明,理解它们之间的内在联系,加强对本章内容的整体认知,形成知识体系. 2.运用角的相关知识进行推理和计算,进一步理解不同知识点之间的联系. 3.通过本节课的学习,体会方程、整体、类比和数形结合等数学思想方法.
课前学习任务
完成本章内容学习,尝试绘制本章知识结构图.
课上学习任务
【学习任务一】 梳理并完善本章知识结构图. 【学习任务二】 问题1 在△ABC中,∠A:∠B=3:4,∠ACD=140°,求∠A,∠B,∠C的度数. 问题2 在△ABC中,∠A=60°,点P是∠ABC和∠ACB角平分线的交点, 求∠P的度数. 变式1 在△ABC中,∠A=60°,若点P是∠ABC和外角∠ACD平分线的交点, 求∠P的度数. 变式2 在△ABC中,∠A=2n,若点P是∠ABC和外角∠ACD平分线的交点, 求∠P的度数. 问题3 (1)如图①,点P是∠ABC角平分线上一点,点E在AB上,以点B为圆心,BE为半径画弧,交BC于点F,连接PE、PF,可得△BEP≌△BFP,依据是( ). A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS (2)如图②,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE分别是∠ABC、∠ACB的角平分 线,BD、CE交于点P.若BE=4,CD=3,请求出BC的长. 【总结提高】 通过今天的学习,同学们有哪些收获
推荐的学习资源
义务教育教科书.

展开更多......

收起↑

资源预览