资源简介 第 2 章 基因和染色体的关系(综合卷)班级 姓名 分数说明:本试题卷共 21 题,全卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。一、单项选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题的四个选项中,只有一个是符合题目要 求的。)1 .(2023 上·陕西·高二西北工业大学附属中学校考期中)下列关于基因和染色体关系的说法正确的是( )A .非等位基因都位于非同源染色体上B .摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上C .位于 XY 染色体同源区段的基因,其相应性状表现与性别无关D .位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传定律,但表现伴性遗传的特点2 .(2023 上·黑龙江·高三校联考期中)某动物的部分细胞分裂图如下,部分基因在染色体上的位置如图所示。下列分析正确的是( )A .图中所有细胞都含有同源染色体B .细胞甲的子细胞可能进行减数分裂C .细胞乙产生卵细胞的基因型为 D 或 d D .细胞丁分裂直接产生 4 种类型子细胞3 .(2024 上·江苏泰州·高二统考学业考试)下图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像,下列相关叙述正确的是( )A .图中处于减数分裂的有①②④⑤B .细胞②为次级精母细胞C .细胞④中没有同源染色体,但有姐妹染色单体D .细胞⑤所进行的细胞分裂最多可形成 8 条染色体4.(2023 上·浙江·高三浙江省富阳中学校联考期中)下列甲、乙图分别是基因型为 AaBb 的某二倍体生物细胞 的染色体组成和分裂过程中同源染色体对数变化的相关模式图。下列描述错误的是( )A .图甲中细胞④是极体,该图中同时出现 B 、b 的原因是交叉互换B .图甲中细胞①处于图乙的 AB 段,图甲中处于图乙 HI 阶段的是③④C .图乙中 AB 段与 EG 段细胞内同源染色体对数相同,细胞内遗传信息也相同D .使用某药物专一性地抑制有丝分裂中纺锤体的形成,则细胞的分裂将停留在图乙中 CD 段5.(2023 上·山东济宁·高三统考期中)图 1 表示细胞分裂不同时期染色体和核 DNA 的数量关系,图 2 表示细 胞分裂不同时期每条染色体上 DNA 数的变化。下列叙述错误的是( )A .图 1 若表示有丝分裂,则发生的时间顺序可能是 c→b→a→cB .图 1 中 a 时期与图 2 中②之后时期对应,非同源染色体可能自由组合C .图 2 中 O 到①时期细胞中主要完成 DNA 的复制和相关蛋白质的合成D .图 2 中①到②之间对应时期可以为减数分裂 I 和减数分裂Ⅱ的前期和中期6 .(2023 上·吉林白城·高三校考期中)遗传学家萨顿在研究蝗虫的减数分裂过程中发现了染色体和基因的关 系,运用类比推理法提出“基因就在染色体上”的推论,下列哪项不是他提出该推论的证据( )A .在体细胞中基因和染色体都是成对存在的,而在配子中都是单个存在的B .动植物细胞的基因都位于染色体上,所有基因都在染色体上呈线性排列C .在配子的形成和受精过程中,基因和染色体都能保持一定的完整性和独立性D .在减数分裂 I 后期,非同源染色体和非等位基因都可以表现为自由组合7 .(2023 下·天津河西·高一统考期中)下图为一只果蝇的两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )A .朱红眼基因 cn、暗栗色眼基因 cl 不是一对等位基因B .在减数分裂Ⅱ后期,基因 cn 、cl 、v 、w 不可能出现在细胞的同一极 C .在有丝分裂中期,X 染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 D .该果蝇产生配子时,基因 v 和 w 不遵循自由组合定律8 .(2023·河北保定·河北安国中学校联考三模)下图 1 、2 分别表示孟德尔两对相对性状杂交实验和摩尔根果 蝇杂交实验的部分过程,下列说法不正确的是( )A .这两个实验都用到了假说—演绎法B .进行图 2 测交实验并得到了相同的实验结果,不能完全验证“控制果蝇红白眼的基因只位于 X 染色 体上”C .图 2 表示摩尔根设计果蝇红白眼测交实验并预测实验结果,属于假说—演绎法中的演绎推理步骤D .图 1 表示孟德尔利用提出的假说解释分离比为 9:3:3:1 的实验现象,即说明假说符合事实9 .(2023 上·河南·高三唐河县第一高级中学校联考阶段练习)已知黑猩猩(XY 型)的体细胞中有 24 对同源染 色体。下列有关黑猩猩减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )A .黑猩猩的卵母细胞经减数分裂后,产生的卵细胞中染色体数目为 24 条B .黑猩猩的次级卵母细胞中一般不含同源染色体,可能含有 1 个或 2 个染色体组C .某黑猩猩的性染色体组成为 XXY,是其母本减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常所致D .受精时精卵随机结合,受精卵细胞核中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子10 .(2024 上·云南大理·高二统考期末)甲病是一种单基因遗传病,如图为某家系的遗传系谱图,相关分析正确的是( )A .该病的致病基因一定位于 X 染色体上B .该家系中Ⅰ代 2 号一定是致病基因携带者C .该家系中Ⅱ代 2 号是致病基因携带者的概率一定为 1/2D . Ⅱ代 1 号与表型正常的女性婚配,所生子女一定不患甲病11.(2023 上·江苏南京·高三校联考期中)口面指综合征是一种 X 染色体上的单基因遗传病,如图为某家族部 分系谱图,其中已故男女的基因型及表型均未知。下列分析错误的是( )A .该病的遗传方式为伴 X 染色体显性遗传B .去世的Ⅱ8 可能表现正常也可能患病C . Ⅱ6 、Ⅱ7 和Ⅲ11 的基因型不完全相同D . Ⅲ10 和Ⅲ11 生下患病女孩的概率为 1/412.(2023 上·福建宁德·高三校联考期中)某蝶类的性别决定方式为 ZW 型,其体表黑斑与白斑是一对相对性 状,黑斑(A)对白斑(a)为显性,且基因不在 Z 与 W 染色体的同源区段上。现有如下四种该蝶类,下列有关 说法正确的是( )甲 乙 丙 丁黑斑(♀) 黑斑(♂) 白斑(♀) 白斑(♂)A .若基因 A 、a 在 Z 染色体上,则甲与其他个体杂交后代中雄性蝶类都表现为黑斑B .若基因 A 、a 在 Z 染色体上,则群体中雌性白斑个体数少于雄性白斑个体数 C .若要验证基因 A 、a 在常染色体上还是在 z 染色体上,应将乙与丙杂交D .若基因 A 、a 在常染色体上,A 基因显性纯合致死,则甲与乙杂交的子代中黑斑∶白斑=1 ∶ 1二、不定项选择题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。每小题的选项中, 有一个或有一个以上选项符合 题目要求,全部选对得 4 分,选对但选不全的得 2 分,有选错的得 0 分)13 .(2023 下·江苏宿迁·高一统考期末)下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中,正确的是( )A .“遗传因子在体细胞内成对存在”属于假说内容B .“F1 产生的雌、雄配子数量相等”属于演绎内容C .摩尔根证明基因在染色体上的方法也是假说一演绎法D .孟德尔在检验假说阶段进行的实验是 F1 的自交14.(2023 上·河北·高三石家庄一中校联考期中)减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染 色体会进入 1 个或 2 个子细胞。减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体,则该对同源染色体分离而其上姐妹染色单 体不分离,其他染色体正常分离;若无同源染色体,则姐妹染色单体分离。某个果蝇精原细胞在减数分裂Ⅰ 时,Ⅱ号染色体上基因 A 、a 所在非姐妹染色单体片段发生交换,并因异常联会两条Ⅱ号染色体进入了同一 个次级精母细胞。关于该精原细胞的减数分裂(不考虑其他突变),下列叙述正确的是( )A .初级精母细胞中含有 3 对常染色体和 1 对性染色体B .减数分裂Ⅱ后期,次级精母细胞中的染色体数分别为 6 、8 C .在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ中均会发生基因 A 、a 的分离D .该精原细胞会产生基因型为 AA 、Aa 、aa 的 3 种精子15.(2023 上·安徽亳州·高三蒙城第一中学校联考期中)如图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时 相关物质或数量结构数量变化曲线的一部分,下列相关叙述错误的是( )A .若纵坐标为减数分裂染色体组数目,a=1 时,I 中可能不存在同源染色体B .若纵坐标为有丝分裂染色体数目,a=54 时,I 时期着丝粒数目是 54C .若纵坐标为减数分裂每条染色体上 DNA 分子数目,a=1 时,Ⅱ中可以发生基因重组D .若纵坐标为有丝分裂核 DNA 分子数,则Ⅱ时期细胞内没有同源染色体16 .(2023 上·黑龙江哈尔滨·高三校考期中)甲为人类性染色体的扫描电镜图,乙为人类性染色体的模式图。 结合两图分析下列说法不正确的是( )A .位于性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联B .XY 型性别决定的生物,Y 染色体总是比 X 染色体短小C .位于Ⅱ同源区中的基因在遗传时,后代男女性状表现均一致D .正常情况下,位于 I 、Ⅲ非同源区中的基因,在体细胞中可能有其等位基因 三、非选择题(共 5 小题,共 60 分,每题 12 分)17.(2023 上·黑龙江双鸭山·高三校考期中)一同学对某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图 1 中三幅细胞 分裂示意图(仅示部分染色体);图 2 中的细胞类型是依据不同时期,细胞中染色体数和核 DNA 数的数量关 系而划分的。请回答下列问题:(1)图 1 中细胞甲的名称是 ,其分裂结束形成的子细胞名称是 。图 2 中类型 b 的细胞对应图 1 中的 细胞有 。(2)图 2 中类型 c 的细胞含 个染色体组,可能含有 对同源染色体。(3)着丝粒分裂导致图 2 中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有 、 (用图中字 母和箭头表示)。(4)下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间。若在细胞的培养液 中加入 DNA 合成抑制剂,处于 期的细胞立刻被抑制,再至少培养 小时,则其余细胞都将被抑制在 G1/S交界处(视作 G1 期)然后去除抑制剂,更换新鲜培养液培养,时间要求长于 小时,但不得超过 小时,再 加入 DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在 G1/S 期交界处,实现细胞周期同步。周期 G1 S G2 M 合计时长(h) 13 9 4.5 2.5 2918 .(2023 上·黑龙江绥化·高三校考期末)果蝇有 4 对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。纯合体野生型 果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体 果蝇,其特点如表所示。表现型 表现型特征 基因型 基因所在染色体甲 黑檀体 体呈乌木色、黑亮 ee Ⅲ乙 黑体 体呈深黑色 bb Ⅱ丙 残翅 翅退化,部分残留 vgvg Ⅱ某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律,回答下列问题:(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1 的表现型是 。(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1 的基因型为 ,F1 雌雄交配得到的 F2 中果蝇体色性状 (填“会”或“不 会”)发生分离。(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀ ∶直刚毛黑体♀ ∶直刚毛灰体♂ ∶直刚毛黑 体♂ ∶焦刚毛灰体♂ ∶焦刚毛黑体♂=6 ∶2 ∶3 ∶ 1 ∶3 ∶ 1,则雌雄亲本的基因型分别为 (控制刚毛性状的基 因用 A/a 表示) 。F2 所有果蝇自由交配,后代雌性果蝇中,黑身直毛所占比例为 。19 .(2024·四川绵阳·统考一模)金鱼是由野生鲫鱼进化而来的,是最早起源于中国的观赏鱼品种。金鱼的鳞 片有珍珠鳞和普通鳞,尾鳍形状有单尾鳍和双尾鳍。已知珍珠鳞(D)对普通鳞(d)为显性,单尾鳍(E)对双尾鳍 (e)为显性,两对基因都位于常染色体上。现将能稳定遗传的珍珠鳞单尾鳍金鱼与普通鳞双尾鳍金鱼杂交得 到 F1 ,F1 雌雄个体随机交配获得 F2 。F2 中普通鳞单尾鳍 3/16。据此回答下列问题:(1)通过分析可知控制金鱼鳞片和尾鳍形状的两对基因位于 2 对同源染色体上,得出该结论的依据 是 。F2 珍珠鳞双尾鳍中纯合子所占的比例为 。(2)现有一珍珠鳞单尾鳍雄性个体(甲),让甲和多只基因型为 ddee 的雌性个体杂交,如果后代的表现型 及比例为珍珠鳞单尾鳍∶普通鳞单尾鳍=1 ∶ 1,则甲的基因型为 。(3)在培育观赏鱼的过程中,偶然发现一只雄鱼性逆转为雌鱼(性别改变,染色体组成未改变)。某研究员提出染色体为 YY 的金鱼是雄性且可存活,请设计杂交实验判断该说法是否正确,写出实验思 路 。若该说法正确,预期的实验结果是: 。20 .(2023 下·广西玉林·高一统考期末)萨顿提出“染色体可能是基因的载体”的假说,摩尔根起初对此假说持 怀疑态度,他和同事设计果蝇杂交实验对此进行研究,杂交实验如图 7 所示,图 8 是果蝇的染色体模式图。 请回答下列问题。(1)果蝇的性别决定属于 型,家养的鸡的性别决定属于 型。(2)从以上杂交实验的结果可以看出,隐性性状是 。(3)根据实验判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律? (填“遵循”或“不遵循”)。请写出判 断的理由:(4)根据上述果蝇杂交实验现象,摩尔根等人提出控制眼色的基因只位于 X 染色体上,Y 染色体上没有 它的等位基因。摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设,下面的实验图解是他们完成的测交 实验之一:①该测交实验并不能充分验证其假设,其原因是 。②为充分验证其假设,请你设计一个测交方案,并用遗传图解写出该过程(要求:需写出配子,控制眼 色的等位基因用 B 、b 表示) 。21.(2023 上·江苏淮安·高三马坝高中校考期中)果蝇的截翅和正常翅由一对等位基因(A/a)控制,星眼和正常 眼由另一对等位基因(B/b)控制,这两对等位基因均不位于 X 染色体与 Y 染色体的同源区段。现有一群正常 眼雄果蝇和星眼正常翅雌果蝇杂交,所有子代均能正常存活,F1 表型及比例如下:雌果蝇 正常眼正常翅:星眼正常翅:正常眼截翅:星眼截翅=4:12:2:6雄果蝇 正常眼正常翅:星眼正常翅:正常眼截翅:星眼截翅=3:9:3:9(1)决定正常翅、截翅的基因位于 染色体上, 翅为显性性状。(2)亲本雄果蝇的基因型为 ,雌果蝇的基因型为 。(3)F1 中星眼正常翅的雌雄果蝇随机交配,则子二代雄果蝇中星眼截翅的概率为 。(4)果蝇的长翅(D)和残翅(d)是由位于 2 号染色体上的一对等位基因控制的相对性状,某生物兴趣小组选 用纯合的长翅雌果蝇和残翅雄果绳进行杂交实验,在子一代中发现了一只残翅雄果蝇。已知缺少一对同源 染色体的果蝇死亡,环境温度过高会影响果蝇长翅的发育。现只有各种缺失一条染色体的果蝇可供选择。请设计一步杂交实验鉴定子一代残翅雄果蝇产生的原因。①实验步骤:让该残翅果蝇与 果蝇杂交。②预期实验结果及结论:若后代长翅:残翅=1:1,则该果蝇的性状是由 导致的。若后代长翅:残翅= ,则该果蝇的性状是由缺少一条染色体导致的。若后代长翅:残翅= ,则该果蝇的性状是由环境温度影响导致的。第 2 章 基因和染色体的关系(综合卷)班级 姓名 分数说明:本试题卷共 21 题,全卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。一、单项选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题的四个选项中,只有一个是符合题目要 求的。)1 .(2023 上·陕西·高二西北工业大学附属中学校考期中)下列关于基因和染色体关系的说法正确的是( )A .非等位基因都位于非同源染色体上B .摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上C .位于 XY 染色体同源区段的基因,其相应性状表现与性别无关D .位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传定律,但表现伴性遗传的特点[答案]B .[解析]A、非等位基因除了位于非同源染色体上,也位于同源染色体上,A 错误;B、摩尔根 运用假说-演绎法通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上,B 正确;C、位于 XY 染色体同源区段的基 因,其相应性状表现与性别有关,C 错误;D、位于性染色体上的基因在遗传中表现伴性遗传的特点,仍然 遵循孟德尔遗传定律,D 错误。故选 B。2 .(2023 上·黑龙江·高三校联考期中)某动物的部分细胞分裂图如下,部分基因在染色体上的位置如图所示。下列分析正确的是( )A .图中所有细胞都含有同源染色体B .细胞甲的子细胞可能进行减数分裂C .细胞乙产生卵细胞的基因型为 D 或 d D .细胞丁分裂直接产生 4 种类型子细胞[答案]B .[解析]A、图丙细胞不含同源染色体,A 错误;B、图甲细胞进行的是有丝分裂,若图甲细胞 为卵原细胞,则其分裂产生的子细胞可能进行减数分裂,B 正确;C、图乙为初级卵母细胞,其分裂产生的 次级卵母细胞的基因型为 DD,其进一步分裂产生的卵细胞的基因型为 D ,C 错误;D、细胞丁处于减数分 裂 I 前期(发生了同源染色体上非姐妹染色单体的片段互换),细胞丁分裂产生 2 个子细胞,因此有 2 种类型, D 错误。故选 B。3 .(2024 上·江苏泰州·高二统考学业考试)下图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像,下列相关叙述正确的是( )A .图中处于减数分裂的有①②④⑤B .细胞②为次级精母细胞C .细胞④中没有同源染色体,但有姐妹染色单体D .细胞⑤所进行的细胞分裂最多可形成 8 条染色体[答案]C .[解析]A、根据图中染色体行为可知,图中处于减数分裂的有②(减数第二次分裂后期)、④(减 数第二次分裂中期)、⑤(减数第一次分裂中期),而①、③细胞处于有丝分裂过程中,分别处于有丝分裂中 期和后期,A 错误;B、细胞②中没有同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,由于其细胞 中表现为均等分裂,因而可能为次级精母细胞,也可能是第一极体,B 错误;C、细胞④中没有同源染色体, 但有姐妹染色单体,处于减数第二次分裂中期,C 正确;D、细胞⑤所进行的细胞分裂为减数分裂,减数分 裂过程中细胞最多可形成 4 条染色体,D 错误。故选 C。4.(2023 上·浙江·高三浙江省富阳中学校联考期中)下列甲、乙图分别是基因型为 AaBb 的某二倍体生物细胞 的染色体组成和分裂过程中同源染色体对数变化的相关模式图。下列描述错误的是( )A .图甲中细胞④是极体,该图中同时出现 B 、b 的原因是交叉互换B .图甲中细胞①处于图乙的 AB 段,图甲中处于图乙 HI 阶段的是③④C .图乙中 AB 段与 EG 段细胞内同源染色体对数相同,细胞内遗传信息也相同D .使用某药物专一性地抑制有丝分裂中纺锤体的形成,则细胞的分裂将停留在图乙中 CD 段[答案]C .[解析]A、图甲中②细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞;④细胞不含同源染色体,处于减 数第二次分裂后期,又因为细胞质均等分裂,所以细胞④是极体;观察甲图的④中染色体颜色变化,可知 图中同时出现 B 、b 的原因是交叉互换,A 正确;B、分析乙图:虚线之前表示有丝分裂过程,虚线之后表示减数分裂,细胞①两对同源染色体,处于图乙的 AB 段,细胞③④均无同源染色体,处于图乙 HI 阶段,B 正确;C、分析乙图:虚线之前表示有丝分裂过程,虚线之后表示减数分裂;细胞内遗传信息包括细胞核 和细胞质遗传信息,AB 段与 EG 段细胞细胞核遗传信息相同,细胞质信息不一定相同,C 错误;D、使用 某药物专一性地抑制有丝分裂中纺锤体的形成,则染色体加倍后细胞分裂不能继续进行,停留在图乙中 CD 段,D 正确。故选 C。5.(2023 上·山东济宁·高三统考期中)图 1 表示细胞分裂不同时期染色体和核 DNA 的数量关系,图 2 表示细 胞分裂不同时期每条染色体上 DNA 数的变化。下列叙述错误的是( )A .图 1 若表示有丝分裂,则发生的时间顺序可能是 c→b→a→cB .图 1 中 a 时期与图 2 中②之后时期对应,非同源染色体可能自由组合C .图 2 中 O 到①时期细胞中主要完成 DNA 的复制和相关蛋白质的合成D .图 2 中①到②之间对应时期可以为减数分裂 I 和减数分裂Ⅱ的前期和中期[答案]B .[解析]A、分析图 1 , a 中染色体数和核 DNA 数都是4n,所以处于有丝分裂后期;b 中染色 体数:核 DNA 数=2n:4n,所以处于有丝分裂前期和中期;c 中染色体数:核 DNA 数=2n:2n,所以处于 有丝分裂末期和有丝分裂间期中的 G1 期,故有丝分裂发生的时间顺序是 c→b→a→c,A 正确;B、图 1 的 a 中染色体数和核 DNA 数都是 4n,处于有丝分裂的后期;图 2 中②时期着丝粒(着丝点)分裂,染色单体消 失,说明处于有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ的后期,非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ的后期,B 错误;C、图 2 中 0 到①时期为有丝分裂间期,每条染色体上 DNA 数由 1 变为 2,所以此期细胞中主要完成 DNA 的复制和相关蛋白质的合成,C 正确;D、图 2 中①到②之间,每条染色体上 DNA 数都为 2,对应时期可 以为减数分裂 I 和减数分裂Ⅱ的前期和中期,D 正确。故选 B。6 .(2023 上·吉林白城·高三校考期中)遗传学家萨顿在研究蝗虫的减数分裂过程中发现了染色体和基因的关 系,运用类比推理法提出“基因就在染色体上”的推论,下列哪项不是他提出该推论的证据( )A .在体细胞中基因和染色体都是成对存在的,而在配子中都是单个存在的B .动植物细胞的基因都位于染色体上,所有基因都在染色体上呈线性排列C .在配子的形成和受精过程中,基因和染色体都能保持一定的完整性和独立性D .在减数分裂 I 后期,非同源染色体和非等位基因都可以表现为自由组合[答案]B .[解析]ACD、萨顿在研究蝗虫的减数分裂时发现:在体细胞中基因和染色体都是成对存在的, 而在配子中都是单个存在的;在配子的形成和受精过程中,基因和染色体都能保持一定的完整性和独立性; 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此;在减数分裂 I 后期,非同源染 色体和非等位基因都可以表现为自由组合。基于此发现,他提出了“基因就在染色体上”的推论,因此,A、C 、D 不符合题意;B、动植物细胞的核基因都位于染色体上,质基因位于线粒体和叶绿体中,所有核基因 都在染色体上呈线性排列,B 符合题意。故选 B。7 .(2023 下·天津河西·高一统考期中)下图为一只果蝇的两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )A .朱红眼基因 cn、暗栗色眼基因 cl 不是一对等位基因B .在减数分裂Ⅱ后期,基因 cn 、cl 、v 、w 不可能出现在细胞的同一极 C .在有丝分裂中期,X 染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 D .该果蝇产生配子时,基因 v 和 w 不遵循自由组合定律[答案]B .[解析]A、因为朱红眼基因 cn 和暗栗色眼基因 cl 位于一条常染色体上,属于非等位基因,A 正确;B、在减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,则图中的常染色体和 X 染色体可 能分别移向同一级,进入不同的细胞中,当该细胞处于减数分裂Ⅱ后期时,基因 cn 、cl 、v 、w 则可能会出 现在细胞的同一极,B 错误;C、在有丝分裂中期,细胞中的所有染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道 板上,C 正确;D、基因 v 和 w 属于同源染色体上的非等位基因,在遗传时不遵循基因自由组合定律,即 该果蝇产生配子时,基因 v 和 w 不遵循自由组合定律,D 正确。故选 B。8 .(2023·河北保定·河北安国中学校联考三模)下图 1 、2 分别表示孟德尔两对相对性状杂交实验和摩尔根果 蝇杂交实验的部分过程,下列说法不正确的是( )A .这两个实验都用到了假说—演绎法B .进行图 2 测交实验并得到了相同的实验结果,不能完全验证“控制果蝇红白眼的基因只位于 X 染色 体上”C .图 2 表示摩尔根设计果蝇红白眼测交实验并预测实验结果,属于假说—演绎法中的演绎推理步骤D .图 1 表示孟德尔利用提出的假说解释分离比为 9:3:3:1 的实验现象,即说明假说符合事实[答案]D .[解析]A、孟德尔以豌豆为实验材料,运用假说—演绎法得出两大遗传定律,即基因的分离 定律和自由组合定律;摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上,A 正确;B、分析图 2 测交实验可知, 测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同,都是 1 :1;假如基因位于常染色体上,测交后代在雌雄个体间 的性状分离比相同,都是 1 :1,如果位于 X 染色体上,测交后代在雌雄个体间的性状分离比也相同,都是 1 :1,因此该实验不能证明摩尔根提出的“控制颜色的基因只位于 X 染色体上”的假说,B 正确;C、假说—演绎法的基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论,摩尔根 设计果蝇红白眼测交实验并预测实验结果,属于假说—演绎法中的演绎推理步骤,C 正确;D、假说—演绎 法需要根据假说内容进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验,如果实验结果与预测相符,就 可以认为假说正确,反之,则可以认为假说是错误的。图 1 是利用假说解释已观察到的实验现象,还没有 利用假说进行演绎推理和实验验证,所以不能说明假说符合事实,D 错误。故选 D。9 .(2023 上·河南·高三唐河县第一高级中学校联考阶段练习)已知黑猩猩(XY 型)的体细胞中有 24 对同源染 色体。下列有关黑猩猩减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )A .黑猩猩的卵母细胞经减数分裂后,产生的卵细胞中染色体数目为 24 条B .黑猩猩的次级卵母细胞中一般不含同源染色体,可能含有 1 个或 2 个染色体组 C .某黑猩猩的性染色体组成为 XXY,是其母本减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常所致D .受精时精卵随机结合,受精卵细胞核中的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子[答案]C .[解析]A、黑猩猩的体细胞中有 24 对同源染色体,经过减数第一次分裂后期,同源染色体分 离,而后经过减数第二次分裂形成的卵细胞中染色体数目为 24 条,A 正确;B、黑猩猩的次级卵母细胞是 经过减数第一次分裂过程中同源染色体分离、而后进入两个子细胞中形成的,因此其中一般不含同源染色 体,可能含有 1 个或 2 个染色体组,即次级卵细胞细胞在减数第二次分裂的前、中期含有一个染色体组,在减数第二次分裂后期会有两个染色体组,B 正确;C、某黑猩猩的性染色体组成为 XXY,可能是由异常 的卵细胞 XX 和正常的精子结合产生的,也可能是正常的卵细胞和异常的精子结合后产生的,则异常卵细 胞的出现是由于其母本减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常所致,而异常的精子是由于减数第一次分裂后期同源染 色体 X 和 Y 进入到同一个次级精母细胞中导致的,C 错误;D、受精时精卵随机结合,受精卵细胞核中的 遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子,而细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞,D 正确。故选 C。10 .(2024 上·云南大理·高二统考期末)甲病是一种单基因遗传病,如图为某家系的遗传系谱图,相关分析正确的是( )A .该病的致病基因一定位于 X 染色体上B .该家系中Ⅰ代 2 号一定是致病基因携带者C .该家系中Ⅱ代 2 号是致病基因携带者的概率一定为 1/2D . Ⅱ代 1 号与表型正常的女性婚配,所生子女一定不患甲病[答案]B.[解析]A、由图中Ⅱ1 患病,但其父母没有患病可知,该病可能是常染色体隐性遗传也可能是 X 染色体隐性遗传,A 错误;B、不论是常染色体隐性遗传还是伴 X 染色体隐性遗传,Ⅱ1 一定有来自Ⅰ2 的致 病基因,Ⅰ2 表现正常,所以Ⅰ2 一定是致病基因携带者,B 正确;C、若该病为常染色体隐性遗传病(用AA 表 示),则Ⅱ代 2 号的双亲的基因型都为 Aa,则Ⅱ2 致病基因携带者(Aa)的概率为 2/3,若该病为伴 X 染色体隐 性遗传病,则Ⅱ代 2 号的双亲的基因型分别为 XAXa 、XAY,则Ⅱ2 致病基因携带者(XAXa)的概率为 1/2 ,C 错误;D、若该病为常染色体隐性遗传病,则Ⅱ1 基因型为 aa ,与表型正常的女性(A-)婚配,所生子女可能 患甲病。若该病为伴 X 染色体隐性遗传病,则Ⅱ1 基因型为 XaY,与表型正常的女性(XAX-)婚配,所生子女 也有可能患甲病,D 错误。故选 B。11.(2023 上·江苏南京·高三校联考期中)口面指综合征是一种 X 染色体上的单基因遗传病,如图为某家族部分系谱图,其中已故男女的基因型及表型均未知。下列分析错误的是( )A .该病的遗传方式为伴 X 染色体显性遗传B .去世的Ⅱ8 可能表现正常也可能患病C . Ⅱ6 、Ⅱ7 和Ⅲ11 的基因型不完全相同D . Ⅲ10 和Ⅲ11 生下患病女孩的概率为 1/4[答案]C .[解析]A、由题干可知, 口面指综合征是一种 X 染色体上的单基因遗传病,Ⅱ6 患病,但Ⅲ9, Ⅲ10 表现正常不患病,说明该病不是伴 X 染色体隐性遗传,因此该病为伴 X 染色体显性遗传病,A 正确;B 、Ⅲ11 患病基因型为 XAX- ,Ⅲ12 表现正常基因型为 XaY ,Ⅱ7 患病基因型为 XAXa ,因此Ⅲ11 的致病基因 XA 可能来自Ⅱ7 ,也可能来自Ⅱ8 ,若来自Ⅱ7 则Ⅱ8 不患病,若来自Ⅱ8 则Ⅱ8 患病,B 正确;C 、Ⅱ6 患病,但Ⅲ9、Ⅲ10 表现正常,则Ⅱ6 基因型为 XAXa ,同理可知Ⅱ7、Ⅲ11 基因型也为 XAXa,故三人基因型相同,C 错 误;D 、Ⅲ10 基因型为 XaY 和Ⅲ11 基因型为 XAXa ,因此两人生下患病女孩的概率为 1/2×1/2=1/4 ,D 正确。 故选 C。12.(2023 上·福建宁德·高三校联考期中)某蝶类的性别决定方式为 ZW 型,其体表黑斑与白斑是一对相对性 状,黑斑(A)对白斑(a)为显性,且基因不在 Z 与 W 染色体的同源区段上。现有如下四种该蝶类,下列有关 说法正确的是( )甲 乙 丙 丁黑斑(♀) 黑斑(♂) 白斑(♀) 白斑(♂)A .若基因 A 、a 在 Z 染色体上,则甲与其他个体杂交后代中雄性蝶类都表现为黑斑B .若基因 A 、a 在 Z 染色体上,则群体中雌性白斑个体数少于雄性白斑个体数 C .若要验证基因 A 、a 在常染色体上还是在 z 染色体上,应将乙与丙杂交D .若基因 A 、a 在常染色体上,A 基因显性纯合致死,则甲与乙杂交的子代中黑斑∶白斑=1 ∶ 1[答案]A .[解析]A、若基因 A 、a 在 Z 染色体上,则甲的基因型为 ZAW,则甲与其他个体杂交,后代雄性蝶类基因型为 ZAZ- ,均表现为黑斑,A 正确;B、若基因 A 、a 在 Z 染色体上,则群体中雌性白斑基 因型为 Za W,雄性白斑基因型为 ZaZa ,雌性个体有一个 a 基因就为白班,故群体中雌性白斑个体数多于雄 性白斑个体数,B 错误;C、基因位于常染色体则正反交实验结果一致,基因位于性染色体上则正反交实验 结果可能不一致,故若验证基因 A 、a 在常染色体上还是在 Z 染色体上,应将甲与丁,乙与丙分别杂交,若杂交实验结果一致则位于常染色体上,若不一致则位于 Z 染色体上,C 错误;D、若基因 A 、a 在常染色 体上,则甲和乙的基因型均为 A_ ,A 基因显性纯合致死,则甲与乙基因型均为 Aa,它们杂交的子代中黑 斑:白斑=2:1 ,D 错误。故选 A。二、不定项选择题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。每小题的选项中, 有一个或有一个以上选项符合 题目要求,全部选对得 4 分,选对但选不全的得 2 分,有选错的得 0 分)13 .(2023 下·江苏宿迁·高一统考期末)下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中,正确的是( )A .“遗传因子在体细胞内成对存在”属于假说内容B .“F1 产生的雌、雄配子数量相等”属于演绎内容C .摩尔根证明基因在染色体上的方法也是假说一演绎法D .孟德尔在检验假说阶段进行的实验是 F1 的自交[答案]AC .[解析]A、假说的内容包括:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因 子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合,故“遗传因子在体细胞内成对存在” 属于假说内容,A 正确;B 、F1 产生的雌雄配子数目一般不等,雄配子数要多于雌配子数,B 错误;C、摩 尔根证明基因在染色体上的方法也是假说一演绎法,其一般步骤是:提出问题→作出假说→演绎推理→实 验验证→得出结论,C 正确;D、孟德尔在检验假说阶段进行的实验是 F1 的测交,D 错误。故选 AC。14.(2023 上·河北·高三石家庄一中校联考期中)减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异常联会的同源染 色体会进入 1 个或 2 个子细胞。减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体,则该对同源染色体分离而其上姐妹染色单 体不分离,其他染色体正常分离;若无同源染色体,则姐妹染色单体分离。某个果蝇精原细胞在减数分裂Ⅰ 时,Ⅱ号染色体上基因 A 、a 所在非姐妹染色单体片段发生交换,并因异常联会两条Ⅱ号染色体进入了同一 个次级精母细胞。关于该精原细胞的减数分裂(不考虑其他突变),下列叙述正确的是( )A .初级精母细胞中含有 3 对常染色体和 1 对性染色体B .减数分裂Ⅱ后期,次级精母细胞中的染色体数分别为 6 、8 C .在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ中均会发生基因 A 、a 的分离D .该精原细胞会产生基因型为 AA 、Aa 、aa 的 3 种精子[答案]AB .[解析]A、果蝇的体细胞中含有 8 条染色体,初级精母细胞中有 3 对常染色体和 1 对性染色 体,A 正确;B、由题意可知,含两条Ⅱ号染色体的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期时,Ⅱ号同源染色体分离,其上姐妹染色单体不分离,而其他染色体上的姐妹染色单体正常分离,故此时该次级精母细胞中染色 体数为 8 条,而不含Ⅱ号染色体的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分离,故含有 6 条染色体,B 正确;C、根据题意可知,在减数分裂Ⅰ过程中两条Ⅱ号染色体因异常联会进入同一个次级精母细胞,不 会发生基因 A、a 的分离,C 错误;D、该精原细胞会产生基因型为 Aa、不含基因 A 和 a 的两种精子,D 错误。故选 AB。15.(2023 上·安徽亳州·高三蒙城第一中学校联考期中)如图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时 相关物质或数量结构数量变化曲线的一部分,下列相关叙述错误的是( )A .若纵坐标为减数分裂染色体组数目,a=1 时,I 中可能不存在同源染色体B .若纵坐标为有丝分裂染色体数目,a=54 时,I 时期着丝粒数目是 54C .若纵坐标为减数分裂每条染色体上 DNA 分子数目,a=1 时,Ⅱ中可以发生基因重组D .若纵坐标为有丝分裂核 DNA 分子数,则Ⅱ时期细胞内没有同源染色体[答案]BCD.[解析]A、若纵坐标为减数分裂染色体组数目,a=1 时,Ⅰ可能处于减数第二次分裂的后期, 可能不存在同源染色体,A 正确;B、若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,a=54 条时,Ⅱ为有丝分裂末 期,Ⅰ为有丝分裂后期,此时染色体数与着丝粒数相等为 2a =108 ,B 错误;C、若该图表示减数分裂每条 染色体上 DNA 分子数目的变化,因 1 条染色体上含有 1 个(复制前)或 2 个 DNA 分子(复制后),因此当 a=1 时,数量为 2a 时Ⅰ可能处于减数第一次分裂或减数第二次分裂的前期或中期,而基因重组发生在减数第一 分裂,C 错误;D、若纵坐标为有丝分裂核 DNA 分子数,则Ⅱ时期细胞经过细胞分裂导致染色体数目减半, 最终和体细胞中染色体数目相等,细胞内有同源染色体,D 错误。故选 BCD。16 .(2023 上·黑龙江哈尔滨·高三校考期中)甲为人类性染色体的扫描电镜图,乙为人类性染色体的模式图。 结合两图分析下列说法不正确的是( )A .位于性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联B .XY 型性别决定的生物,Y 染色体总是比 X 染色体短小C .位于Ⅱ同源区中的基因在遗传时,后代男女性状表现均一致D .正常情况下,位于 I 、Ⅲ非同源区中的基因,在体细胞中可能有其等位基因[答案]BCD .[解析]A、只要基因位于性染色体上,其遗传便与性别相关联,A 正确;B 、XY 型性别决 定的生物,有些生物如果蝇,X 染色体比 Y 染色体短小,B 错误;C、位于Ⅱ同源区的基因在遗传时,后代 男女性状并不总是一致,如 XaXa 与 XaYA 的后代女性为隐性性状,男性为显性性状,C 错误;D、正常情 况下,位于Ⅰ非同源区中的基因,在女性的体细胞中可能有等位基因,而 Y 染色体只存在男性中,故在 Y 染色体的Ⅲ非同源区中的基因,在男性体细胞中不可能有其等位基因,D 错误。故选 BCD。三、非选择题(共 5 小题,共 60 分,每题 12 分)17.(2023 上·黑龙江双鸭山·高三校考期中)一同学对某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图 1 中三幅细胞 分裂示意图(仅示部分染色体);图 2 中的细胞类型是依据不同时期,细胞中染色体数和核 DNA 数的数量关 系而划分的。请回答下列问题:(1)图 1 中细胞甲的名称是 ,其分裂结束形成的子细胞名称是 。图 2 中类型 b 的细胞对应图 1 中的 细胞有 。(2)图 2 中类型 c 的细胞含 个染色体组,可能含有 对同源染色体。(3)着丝粒分裂导致图 2 中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有 、 (用图中字 母和箭头表示)。(4)下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间。若在细胞的培养液 中加入 DNA 合成抑制剂,处于 期的细胞立刻被抑制,再至少培养 小时,则其余细胞都将被抑制在 G1/S交界处(视作 G1 期)然后去除抑制剂,更换新鲜培养液培养,时间要求长于 小时,但不得超过 小时,再 加入 DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在 G1/S 期交界处,实现细胞周期同步。周期 G1 S G2 M 合计时长(h) 13 9 4.5 2.5 29[答案](1) 次级精母细胞 精细胞 乙和丙(2) 2/两 0 或 n(3) b→a d→c(4) S 20 9 20[解析](1)根据题意和图示分析可知:图 1 中的甲细胞处于减数分裂Ⅱ中期的细胞,该细胞取自某动物精 巢,故图 1 中细胞甲的名称是次级精母细胞,其分裂结束形成的子细胞名称是精细胞。图 2 的 5 种细胞类 型中,b 细胞处于减数分裂Ⅰ或者处于有丝分裂前期、中期,对应图 1 中的细胞有乙(减数分裂Ⅰ前期)和丙(有 丝分裂中期)。(2)图 2 中 c 可以是体细胞也可以是处于减数分裂Ⅱ后期的细胞,故类型 c 的细胞含 2 个染色体组,可 能含有 n(对应体细胞)或 0(对应减数分裂Ⅱ后期)对同源染色体。(3)着丝粒分裂发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,图 2 的 5 种细胞类型中,a 处于有丝分裂后期、 b 细胞处于减数分裂Ⅰ或者处于有丝分裂前期、中期,c 可以是体细胞也可以是处于减数分裂Ⅱ后期的细胞, d 为减数分裂Ⅱ的前期或中期细胞,e 细胞为精细胞,故着丝粒分裂导致图 2 中一种细胞类型转变为另一种 细胞类型,其转变的具体情况有 b→a 、d→c。(4)DNA 合成抑制剂的作用是抑制 DNA 的复制,故若在细胞的培养液中加入 DNA 合成抑制剂,处于 S 期的细胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不影响,若要将其余细胞都将被抑制在 G1/S 交界处(视作 G1期),意味着需要使得 S/G2 期的细胞能到达 G1/S 处,即再至少培养 G2+M+G1 小时,共 4.5+2.5+13 =20 小时,然后去除抑制剂,更换新鲜培养液培养,时间要求长于 S 时期即 9 小时(保证 S 期的细胞都能进入下 一个时期),但不得短于 G2+M+G1 即 20 小时,再加入 DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在 G1/S 期交界处,实现细胞周期同步。18 .(2023 上·黑龙江绥化·高三校考期末)果蝇有 4 对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。纯合体野生型 果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体 果蝇,其特点如表所示。表现型 表现型特征 基因型 基因所在染色体甲 黑檀体 体呈乌木色、黑亮 ee Ⅲ乙 黑体 体呈深黑色 bb Ⅱ丙 残翅 翅退化,部分残留 vgvg Ⅱ某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律,回答下列问题:(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1 的表现型是 。(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1 的基因型为 ,F1 雌雄交配得到的 F2 中果蝇体色性状 (填“会”或“不 会”)发生分离。(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀ ∶直刚毛黑体♀ ∶直刚毛灰体♂ ∶直刚毛黑 体♂ ∶焦刚毛灰体♂ ∶焦刚毛黑体♂=6 ∶2 ∶3 ∶ 1 ∶3 ∶ 1,则雌雄亲本的基因型分别为 (控制刚毛性状的基 因用 A/a 表示) 。F2 所有果蝇自由交配,后代雌性果蝇中,黑身直毛所占比例为 。[答案](1)灰体长翅(2) EeBbVgVg 会(3) BBXAXA 、bbXaY 7/32[解析](1)丙果蝇的基因型为 EEBBvgvg,乙果蝇的基因型为 EEbbVgVg,两者杂交产生的后代基因型 为 EEBbVgvg,表现型为灰体长翅。(2)用甲果蝇 eeBBVgVg 与乙果蝇 EEbbVgVg 杂交,F1 基因型为 EeBbVgVg,其中控制体色的基因型 为 EeBb,表现型为灰体。因 E 和 e 、B 和b 这两对等位基因分别位于Ⅲ号、Ⅱ号染色体上,在减数分裂形 成配子时,能进行自由组合,所以 F1 雌雄交配得到的 F2 中,果蝇体色性状会发生分离。(3)子二代雄果蝇和雌果蝇中直刚毛:焦刚毛的比值为,雄性中直刚毛∶焦刚毛=(3+1) ∶(3+1)=1 ∶1;雌 性中直刚毛∶焦刚毛=8 ∶0=1 ∶0;两者后代的分离比不相同,说明 A 、a 位于 X 染色体上,由于伴性遗传 具有交叉遗传的特点,后代雌果蝇全是直毛,说明直刚毛性状为显性性状,子一代雄果蝇的基因型为 XAY, 后代雄果蝇直刚毛∶焦刚毛=1 ∶1,说明子一代雌果蝇是杂合子 XAXa ,亲本基因型是 XAXA、XaY,黑体与 灰体这一相对性状,雌果蝇与雄果蝇的比例相同,都是灰体∶黑体=3 ∶1,因此基因位于常染色体上,子一 代基因型是 Bb,亲本基因型是 BB 、bb,考虑 2 对相对性状,直刚毛灰体雌蝇的基因型是 BBXAXA ,焦刚 毛黑体的雄蝇的基因型是 bbXaY 。F1 的基因型为 BbXAXa 和 BbXAY,就 B/b 而言,F2 为 1/4BB 、1/2Bb、1/4bb ,F2 所有果蝇自由交配,产生的配子为 1/2B 和 1/2b,子代黑身 bb 为 1/2×1/2=1/4。就 XA/Xa 而言, F2 为 1/4XAXA 、1/4XAXa 、1/4XAY 、1/4XaY,产生的雌配子为 3/4XA 、1/4Xa ,雄配子为 1/4XA 、1/4Xa、1/2Y, 自由交配产生的雌性果蝇中表现为直毛的占 7/8,故 F2 所有果蝇自由交配,后代雌性果蝇中,黑身直毛所占比例为 1/4×7/8=7/32。19 .(2024·四川绵阳·统考一模)金鱼是由野生鲫鱼进化而来的,是最早起源于中国的观赏鱼品种。金鱼的鳞 片有珍珠鳞和普通鳞,尾鳍形状有单尾鳍和双尾鳍。已知珍珠鳞(D)对普通鳞(d)为显性,单尾鳍(E)对双尾鳍 (e)为显性,两对基因都位于常染色体上。现将能稳定遗传的珍珠鳞单尾鳍金鱼与普通鳞双尾鳍金鱼杂交得 到 F1 ,F1 雌雄个体随机交配获得 F2 。F2 中普通鳞单尾鳍 3/16。据此回答下列问题:(1)通过分析可知控制金鱼鳞片和尾鳍形状的两对基因位于 2 对同源染色体上,得出该结论的依据 是 。F2 珍珠鳞双尾鳍中纯合子所占的比例为 。(2)现有一珍珠鳞单尾鳍雄性个体(甲),让甲和多只基因型为 ddee 的雌性个体杂交,如果后代的表现型 及比例为珍珠鳞单尾鳍∶普通鳞单尾鳍=1 ∶ 1,则甲的基因型为 。(3)在培育观赏鱼的过程中,偶然发现一只雄鱼性逆转为雌鱼(性别改变,染色体组成未改变)。某研究员 提出染色体为 YY 的金鱼是雄性且可存活,请设计杂交实验判断该说法是否正确,写出实验思路 。若该说法正确,预期的实验结果是: 。[答案](1) F1 的基因型为 DdEe,且 F2 中普通鳞单尾鳍(ddE_)占 3/16,说明这两对基因的遗传遵循 基因的自由组合定律 1/3(2)DdEE(3) 让该鱼与正常的雄鱼交配,统计后代金鱼的性别比例子代中雄性:雌性=3:1[解析](1)亲代是稳定遗传的珍珠鳞单尾鳍金鱼(DDEE)与普通鳞双尾鳍金鱼(ddee),F1 的基因型为DdEe, 且 F2 中普通鳞单尾鳍(ddE_)占 3/16,说明这两对基因的遗传遵循自由组合定律,即控制这两对相对性状的 基因位于两对同源染色体上。F1 随机交配产生 F2 ,F2 珍珠鳞双尾鳍的基因型为 D_ee ,比例为 3/16,而纯合子 DDee 的比例为 1/16, 因此 F2 珍珠鳞双尾鳍中纯合子所占的比例为 1/3。(2)甲的基因型可能为 DDEE、DDEe、DdEE、DdEe,测定其基因型可采用测交方法,即让该珍珠鳞单 尾鳍雄性个体甲与多只基因型为 ddee 的雌性个体杂交,观察后代的表型及比例。如果后代的表型及比例为 珍珠鳞单尾鳍:普通鳞单尾鳍=1:1,则甲的基因型为 DdEE。(3)性逆转雌鱼性染色组成仍为 XY,让该鱼与正常的雄鱼(XY)交配,如果 YY 可以存活,则子代中 XX:XY:YY=1:2:1,因此 F1 中雄性:雌性=3:1。20 .(2023 下·广西玉林·高一统考期末)萨顿提出“染色体可能是基因的载体”的假说,摩尔根起初对此假说持 怀疑态度,他和同事设计果蝇杂交实验对此进行研究,杂交实验如图 7 所示,图 8 是果蝇的染色体模式图。 请回答下列问题。(1)果蝇的性别决定属于 型,家养的鸡的性别决定属于 型。(2)从以上杂交实验的结果可以看出,隐性性状是 。(3)根据实验判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律? (填“遵循”或“不遵循”)。请写出判 断的理由:(4)根据上述果蝇杂交实验现象,摩尔根等人提出控制眼色的基因只位于 X 染色体上,Y 染色体上没有 它的等位基因。摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设,下面的实验图解是他们完成的测交 实验之一:①该测交实验并不能充分验证其假设,其原因是 。②为充分验证其假设,请你设计一个测交方案,并用遗传图解写出该过程(要求:需写出配子,控制眼 色的等位基因用 B 、b 表示) 。[答案](1) XY ZW(2)白眼(3) 遵循 杂种子一代相互交配的后代出现性状分离,且分离比为 3 ∶1(4) 控制眼色的基因无论位于常染色体上还是只位于 X 染色体上,测交实验结果都相同[解析](1)性别决定有 XY 型和 ZW 型,果蝇的性别决定属于 XY 型,家养的鸡的性别决定属于 ZW 型。(2)由遗传图解分析可知,红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1 的表现型无论雌雄都是红眼,即红眼为显性性状,白眼为隐性性状。(3)亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1 的表现型无论雌雄都是红眼,而杂种子一代自由交配的后代 出现性状分离,且分离比为 3 :1 ,说明果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律。(4)①测交实验可知,测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同,都是 1:1;假如基因位于常染色体上, 测交后代在雌雄个体间的性状分离比相同,都是 1 :1,如果位于 X 染色体上,测交后代在雌雄个体间的性 状分离比也相同,都是 1 :1,因此该实验不能证明摩尔根提出的“控制眼色的基因只位于 X 染色体上”的假 说。②为了充分验证摩尔根提出的“控制眼色的基因只位于 X 染色体上"的假说,应该选择白眼雌果蝇与红 眼雄果蝇进行测交,亲本的基因型分别是 XbXb、XBY,测交后代的基因型为 XBXb(红眼雌果蝇)、XbY(白眼 雄果蝇),且比例都 1 :1。遗传图解为:21 .(2023 上·江苏淮安·高三马坝高中校考期中)果蝇的截翅和正常翅由一对等位基因(A/a)控制,星眼和正常 眼由另一对等位基因(B/b)控制,这两对等位基因均不位于 X 染色体与 Y 染色体的同源区段。现有一群正常 眼雄果蝇和星眼正常翅雌果蝇杂交,所有子代均能正常存活,F1 表型及比例如下:雌果蝇 正常眼正常翅:星眼正常翅:正常眼截翅:星眼截翅=4:12:2:6雄果蝇 正常眼正常翅:星眼正常翅:正常眼截翅:星眼截翅=3:9:3:9(1)决定正常翅、截翅的基因位于 染色体上, 翅为显性性状。(2)亲本雄果蝇的基因型为 ,雌果蝇的基因型为 。(3)F1 中星眼正常翅的雌雄果蝇随机交配,则子二代雄果蝇中星眼截翅的概率为 。(4)果蝇的长翅(D)和残翅(d)是由位于 2 号染色体上的一对等位基因控制的相对性状,某生物兴趣小组选 用纯合的长翅雌果蝇和残翅雄果绳进行杂交实验,在子一代中发现了一只残翅雄果蝇。已知缺少一对同源 染色体的果蝇死亡,环境温度过高会影响果蝇长翅的发育。现只有各种缺失一条染色体的果蝇可供选择。请设计一步杂交实验鉴定子一代残翅雄果蝇产生的原因。①实验步骤:让该残翅果蝇与 果蝇杂交。②预期实验结果及结论:若后代长翅:残翅=1:1,则该果蝇的性状是由 导致的。若后代长翅:残翅= ,则该果蝇的性状是由缺少一条染色体导致的。 若后代长翅:残翅= ,则该果蝇的性状是由环境温度影响导致的。[答案](1) X 正常(2) bbXAY 、bbXaY BBXAXa 、BbXAXa(3)9/32(4) 缺失一条 2 号染色体的长翅雌 基因突变 2:1 3:1[解析](1)正常翅与截翅在子代雌雄果蝇中有差异,故可判断控制这一性状的基因位于 X 染色体上,F1 雄性出现正常翅:截翅=1:1,说明亲本正常翅雌果蝇基因型为 XAXa,说明正常翅对截翅为显性。(2)亲本正常眼雄果蝇(bb)和星眼雌果蝇(BB 或 Bb)杂交,子代正常眼(bb):星眼(B_)=1:3,bb=1/4,说 明雌果蝇产生的 b 配子占 1/4,故可判断星眼雌果蝇中 BB 占 1/2 ,Bb 占 1/2 。F1 雄果蝇中正常翅:截翅=1: 1,故可判断亲本正常翅雌果蝇基因型为 XAXa,且正常翅对截翅为显性。F1 雌果蝇中正常翅:截翅=2:1, 即雌果蝇中 XaXa=1/3,故亲本雄果蝇基因型为 1/3XAY 、2/3XaY。综合可知,亲代雌果蝇基因型为1/2BBXAXa 、1/2BbXAXa ;亲代雄果蝇基因型为 1/3bbXAY 、2/3bbXaY。(3)据分析可知,F1 中星眼正常翅雌基因型为 BbXAX-,F1 中星眼正常翅雄果蝇基因型为 BbXAY,F1 星眼的基因型Bb,随机交配后,星眼的概率为3/4,F1 正常翅雄果蝇为XAY,F1 正常翅雌果蝇为XAXA ∶XAXa=1 ∶ 3,随机交配后,星眼截翅雄果蝇(B_XaY)的概率为(3/4)×(3/8)=9/32。(4)由题意可知,欲通过一次杂交实验鉴定其产生的原因,只能让该残翅果蝇与缺失一条 2 号染色体的 长翅的异性果蝇杂交,观察后代的表型及比例。缺失一条 2 号染色体的长翅的异性果蝇的基因型可表示为 DO。若表型及比例为长翅:残翅=1:1,杂交组合为 dd× DO,后代基因型及比例为 Dd : dO=1 :1,没有 致死个体,则该果蝇的基因型为 dd,则该果蝇的性状是由基因突变导致的;若为假设②, 则该果蝇的基因型为 dO,杂交组合为 dO×DO,后代基因型及比例为 Dd :DO :dO: OO=1 :1 :1 :1,其中 OO 个体致死,表型及比例为长翅:残翅=2:1;若为假设③, 则该果蝇的基因型为 Dd,杂交组合为 Dd×DO,后代基因型及比例为 DD :Dd :DO: dO=1 : 1 : 1 : 1,没有致死个体,表型及比例为长翅:残翅=3:1。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第2章 基因和染色体的关系【单元测试】(综合卷)-2023-2024学年高一生物学(人教版2019必修2).docx 第2章 基因和染色体的关系【单元测试】(综合卷)-2023-2024学年高一生物学(人教版2019必修2)答案.docx