资源简介

(共23张PPT)
聆听声音，想一想，你听到了什么？
视频资料
天籁之音《森林狂想曲》，耗时5年制作，收录100多种大自然的声音
第一部分
聆听，思考它带给你怎样的感受？
第一部分旋律优美动听，轻快活泼，充满了神秘感，
第一部分
这段乐曲是什么乐器演奏的？
第一次吉他演奏，很神秘，宁静，
第二次，竹笛演奏，悠扬；
第一部分
学唱简谱，寻找这段旋律特点？
聆听，歌词中都描写字哪些优美的景色？
学唱歌词
乐曲第二部分旋律又带给你怎样的感受呢？它 的演奏乐器是什么？
旋律优美，清新
演唱第二部分乐谱，观察第二部分乐谱有什么特点？
旋律上行
聆听音乐，在后半部分加进响板或其他打击乐器
歌声吸引了森林里的好朋友，你们听，它们正在呼喊什么？
用拍手声势动作表现音乐
回忆三段主题旋律
再次聆听作品开始的声音是什么？
森林里小动物的叫声
作曲：吴金黛
曲目：森林狂想曲
制作过程耗时5年，深入全台山林实地录音，共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫类、山羌、猕猴、飞鼠、溪流…等近100种台湾自然声音，新颖并充满创意的制作概念，使乐曲中的自然音源与音乐的节奏、调性相合无间。
森林狂想曲
完整聆听《森林狂想曲》，记录乐曲中主题一、主题二、主题三出现的顺序，用ABC表示。
看着图示，完整聆听音乐
聆听音乐，用不同动作表现不同主题
视频资料
希望通过这节课的学习，同学们能感受到大自然带给我们的快乐，音乐家用他们独特的方式，赞颂自然，呼吁着保护自然，我们也应该珍惜身边的每一片绿，让森林与歌声常在。

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