7.2 生物的遗传与变异 期末复习课件(共30张PPT) 初中生物人教版八年级下册

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7.2 生物的遗传与变异 期末复习课件(共30张PPT) 初中生物人教版八年级下册

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(共30张PPT)
期末复习(第七单元第二章)
知识点一 基因在亲子代间的传递
基础优梳理
1.基因、DNA和染色体的关系
染色体位于细胞核中,主要由②    和③蛋白质分子组成。
   是有遗传效应的DNA片段。每条染色体上通常包含   DNA分子,每个DNA分子上包含   基因。
DNA分子
基因
一个
许多
2.染色体、DNA、基因和性状的关系
DNA
基因
3.性状和相对性状
上图中属于豌豆的相对性状的是   ,生物的性状除了生物的形态结构特征,还包括生物的   和   等特征。
C、D、E
生理
行为
4.生殖过程中染色体和基因的变化
(1)从图中可以看出,染色体在人体细胞中是   存在的,基因也是   存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体数和基因数都要减少   。
(2)子代体细胞中的染色体,一半来自   ,一半来自   。
成对
成对
一半
父方
母方
复习速达标
1.(2022常州)细胞核是遗传信息库。下图中代表遗传物质的是( )
A.①细胞核 B.②染色体
C.③蛋白质 D.④DNA
D
2.下列有关人的染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( )
A.染色体由DNA和基因组成
B.在人的体细胞中DNA分子是成对存在的
C.控制性状的基本单位是DNA
D.每对基因的遗传信息相同
B
3.(2022邵阳)如图是有关遗传知识概念图,下列说法正确的是( )
A.①是细胞质,③是遗传信息
B.生物性状由②控制,同时还受环境影响
C.人体所有细胞中染色体都是成对存在的
D.一个细胞中DNA的数量多于基因的数量
B
4.如图是某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列说法不正确的是( )
A.两对染色体上共有四个DNA分子
B.A和a、B和b分别控制两对不同的性状
C.基因a和b控制的性状都不能表现
D.如果A来自父方,则B来自母方
D
知识点二 基因的显性和隐性
基础优梳理
1.据图回答下列问题。
通过图解可知,   是显性性状,   是隐性性状。用A表示显性性状,a表示隐性性状。亲代高茎的基因组成是   ,矮茎的基因组成是   ,子一代基因组成是   ,子二代高茎的基因组成是
   。
2.基因与性状表现
生物的基因组成相同,表现的性状不一定相同,性状的表现还受  的影响;表现的性状相同,基因组成不一定相同,如   都表现为高茎。
3.在相对性状的遗传过程中,“无中生有”或“凭空消失”的性状都为   性状。
高茎
矮茎
AA
aa
Aa
AA或Aa
环境
AA、Aa
隐性
复习速达标
1.下列关于遗传病的叙述,不正确的是( )
A.色盲是一种隐性遗传病
B.遗传病一般是由遗传物质改变引起的
C.遗传病患者的后代都会患遗传病
D.近亲结婚产生隐性纯合个体的机会增加
2.(2022广东)豌豆子叶的黄色(Y)和绿色(y)是一对相对性状,黄色子叶豌豆的基因组成是( )
A.都为YY B.都为yy
C.YY或Yy D.Yy或yy
C
C
3.(2022河南)果蝇的长翅与残翅是一对相对性状。亲代长翅果蝇杂交后,子代中既有长翅,也有残翅。如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,那么,亲代果蝇的基因组成是( )
A.BB、BB B.BB、Bb
C.BB、bb D.Bb、Bb
D
4.(2022苏州)镰刀型细胞贫血症是一种人类遗传病,致病的隐性基因位于常染色体上,用字母a表示。下列叙述正确的是( )
A.1号个体的基因组成是AA
B.2号个体一定携带致病基因
C.3号个体患病的可能性为1/4
D.4号个体内没有该致病基因
B
5.(2022常州)斑马鱼性情温和,小巧玲珑,由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。斑马鱼的体表有条状纹和豹状纹两种斑纹,体细胞中的染色体是25对。请根据下表分析并回答问题。
组别 亲代 子代
Ⅰ 条状纹×豹状纹 条状纹(61条)
豹状纹(59条)
Ⅱ 条状纹×条状纹 条状纹(93条)
豹状纹(31条)
(1)斑马鱼体表的条状纹和豹状纹,称为一对   ;斑马鱼体表不同的斑纹是由不同的   控制的;Ⅱ组中亲代斑马鱼均为条状纹而子代却出现了豹状纹,这种现象在遗传学上称为   。
(2)斑马鱼生殖细胞中的染色体数目是   条。
(3)根据表中第   组实验结果,可推断体表斑纹的   是显性性状。
(4)若用A和a表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则第Ⅱ组中子代的豹状纹斑马鱼的基因组成是   。第Ⅰ组中子代条状纹与亲代条状纹基因组成相同的概率是   。
相对性状
基因
变异
25

条状纹
aa
100%
6.(2022随州)孟德尔的豌豆杂交实验主要有以下几个步骤:
①左侧种植高茎豌豆,右侧种植矮茎豌豆;②把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆(或反之);③获得了杂交子一代种子;④将杂交子一代种子播种下去,长成的植株都是高茎的。
这类杂交实验孟德尔做了很多,在统计分析大量数据的基础上,总结出了遗传规律。请根据以上内容回答下列问题。(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)根据杂交子一代种子长成的植株都是高茎的,可以判断出高茎是
   (填“显性”或“隐性”)性状。
显性
(2)如果选取高茎豌豆与矮茎豌豆作为亲本进行杂交,子一代全为高茎豌豆,则亲本高茎植株的基因组成为   ;如果选取高茎豌豆与高茎豌豆作为亲本进行杂交,子一代高茎豌豆与矮茎豌豆的比值大约为 3∶1,则亲本高茎植株的基因组成均为   (子一代的数量足够多)。
(3)如果选取基因组成为Aa与aa的亲本植株进行杂交,子一代中出现高茎豌豆200株,理论上子一代中矮茎豌豆应有   株左右。
(4)孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂
交,子一代只表现出高茎性状,并不是因为控制矮茎的基因没有传递给子一代,而是因为   基因控制的性状没有表现出来。
AA
Aa
200
隐性
知识点三 人的性别遗传
基础优梳理
1.人的性别决定与   有关。男性的性染色体为   ,女性的性染色体为   。
2.男女体细胞及生殖细胞的染色体
项目 男性 女性
体细胞        
生殖细胞     或       
性染色体
XY
XX
22对+XY
22对+XX
22条+X
22条+Y
22条+X
3.填写下列图解,理解生男生女的原因。
X
XX
Y
X
XY
复习速达标
1.牛的体细胞中有30对染色体,其性别决定与人类相同。则雌性牛的卵细胞中染色体组成是( )
A.29条+X B.29条+Y
C.29对+XX D.29对+XY
2.下列有关人类性别遗传的叙述中错误的是( )
A.女儿的一对性染色体必有一条来自父亲,一条来自母亲
B.男性的Y染色体是从其祖父遗传下来的
C.相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的
D.性别与性染色体有关,性染色体上有与性别有关的基因
A
C
3.美国白蛾的性别决定方式属于ZW型,如图是其性别遗传图解,下列相关分析不正确的是( )
A.雌性的美国白蛾产生的卵细胞有两种类型
B.雄性的美国白蛾产生的精子有一种类型
C.美国白蛾子代的性别是由雄性产生的精子类型决定的
D.美国白蛾子代的性别比例接近1∶1
C
4.(2022南充)如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图,请据图分析下列说法正确的是( )
A.①表示性染色体,由DNA和蛋白质组成
B.②是蛋白质,其中储存着大量的遗传信息
C.此人正常体细胞中染色体组成为22对+XX
D.此人正常生殖细胞中染色体组成为 11对+X
C
5.(2022铜仁)随着我国“三孩”政策的实施,许多家庭迎来了新的成员,小刚妈妈也计划再为小刚生一个妹妹,妈妈请小刚用所学生物知识算一算怀妹妹的概率是多少。小刚根据所学知识绘制了如下遗传图
谱,请结合图谱回答下列问题。
(1)小刚绘制的遗传图谱中,爸爸的性染色体组成①是   ,②号受精卵发育成的胎儿性别为   。
(2)小刚拿着图谱给妈妈解释道:人的性别是由性染色体决定的,染色体是由   和蛋白质构成的,从图谱可以知道妈妈生一个女孩的概率是   。
(3)小刚还发现爸爸、妈妈均是双眼皮,而自己却是单眼皮,这种现象在遗传学上叫   ,人类的单眼皮和双眼皮是一对   性状。
XY
男孩
DNA
50%
变异
相对
知识点四 生物的遗传和变异
基础优梳理
1.遗传和变异的区分:遗传强调的是亲子间的   ,变异强调的是亲子间及子代个体间的   。
2.可遗传的变异和不遗传的变异的区分:关键是看   是否发生了改变。
相似性
差异
遗传物质
复习速达标
1.变异是指亲子间及子代个体间的差异。下列属于可遗传变异的是
( )
A.单眼皮手术变成双眼皮
B.韭菜在弱光覆盖条件下长成韭黄
C.黑头发染成金黄色头发
D.转基因技术培育抗虫棉
D
2.(2022陕西)据报道,袁隆平团队培育的“巨型稻”与普通水稻相比,具有产量高、抗倒伏、耐盐碱等优点。获得“巨型稻”的根本原因是改变了水稻的( )
A.生长环境 B.生物性状
C.种植方式 D.遗传物质
D
3.如下是关于“探究花生果实大小的变异”的实验,请分析并回答
问题。
(1)提出问题:不同品种的花生果实大小有差异吗
(2)作出假设:   。
(3)制订并实施计划:
取甲、乙两种品种的花生各30枚,测量花生果实长轴的长度。怎样选择样品    。用 30枚花生而不是1枚,目的是  .
 。 
不同品种的花生果实大小有差异
随机取样
避免偶然性,
减小实验误差
测量甲、乙两种花生果实长轴长度并计算各自的平均值,结果如下图所示。
(4)得出结论:   。
(5)表达交流:
①在相同条件下种植甲、乙花生,正常情况下,乙花生果实长轴长度的平均值应   (填“大于”或“小于”)甲花生果实长轴长度的平均值,这种差异主要是由   的不同引起的,这种变异称为
   。
②将大花生的种子种在贫瘠的土壤中,结的花生小,这种单纯由环境引起的变异,没有影响到遗传物质,不会遗传给后代,称为 。
不同品种的花生果实大小有差异
大于
遗传物质
可遗传的变异
不遗传的变异
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