资源简介

(共39张PPT)
我
们
爱
整洁
第一课时
部编版一年级下册道德与法治第一单元第一课
皮皮的故事
讲卫生，爱整洁的孩子受欢迎，整洁不只是个人卫生问题也是人们在社交时的一种礼貌，外出做客时，衣着整洁是对主人和其他客人的尊重。
老师说：
探究活动一：镜子里的我
同桌两人一组互相“照镜子”，看看对方的仪表是不是整洁的，如果不整洁，请帮助他改正。
左手右手伸出大拇指和食指
正反相交成镜子
神奇的小镜子
小镜子，真神奇，
照一照，爱整洁。
先照小脸和小手，
再照衣裤和鞋帽。
文具抽屉照一照，
脏乱不洁常整理。
小镜子，照一照：
你的小脸真干净，
你的头发很整齐。
小镜子，照一照：
你的小手很干净，
你的指甲也不长。
小镜子，照一照：
你的衣服真干净，
领巾戴得很整齐。
小镜子，照一照：
你的衣服没扣好，
领巾系得有点歪。
神奇的小镜子
小镜子，真神奇，
照一照，爱整洁。
先照小脸和小手，
再照衣裤和鞋帽。
文具抽屉照一照，
脏乱不洁常整理。
小镜子，照一照：
你的裤腿很整齐，
鞋带系好鞋干净。
小镜子，照一照：
你的裤腿有点卷，
鞋带系得有点乱，
请你马上来整理。
头发
小手和指甲
衣服
鞋子
口腔和牙齿
通过刚才的活动，现在我们每位同学的仪容仪表都非常地整洁了，
那么，请你说一说，我们应该从哪些方面去观察自己是不是仪容整洁呢？
神奇的小镜子
小镜子，真神奇，
照一照，爱整洁。
先照小脸和小手，
再照衣裤和鞋帽。
文具抽屉照一照，
脏乱不洁常整理。
小镜子，照一照：
你的桌面有点乱，
文具没放笔盒里，
书本摆放不整齐，
请你快快来整理。
小镜子，照一照：
你的书包真整洁，
文具躺在笔盒里，
书本摆放很整齐。
小镜子，照一照：你的桌面很干净，抽屉里面也整洁，摆放整齐又合理。
小镜子，照一照：
你的抽屉不整齐，
铅笔没放笔盒里，
请你马上来整理。
看到整洁的人你有什么感受？
看到不整洁的人你有什么感受？
大花脸
不刷牙
红领巾歪戴
扣子系错
看到整洁的房间和街道你有什么感受？
看到不整洁的房间和街道你有什么感受？
探究活动二：这样做好不好
随地扔垃圾
看书时，书桌乱七八糟。
穿戴整洁去上学
经常咬铅笔
睡前不刷牙
用脏手揉眼睛
饭前不洗手
你还见过哪些
不整洁的行为？
生活中，你还见过哪些不整洁的样子呢？
手脸头发洗干净，
衣服鞋子穿整齐。
书包桌面和抽屉，
平时注意常整理。
爱整洁，讲卫生，
良好习惯早养成。
同学们，你们每天都做了哪些让自己保持整洁的事情呢？
请你们自己来说一说，好吗？
探究活动三：怎样保持整洁
洗脸
刷牙
你会刷牙吗
小小牙刷手里拿，和我一起来刷牙。
挤点牙膏漱漱口，张大嘴巴开始刷。
牙齿上面往下刷，牙齿下面向上刷。
牙齿侧面别忘记，里面更要刷一刷。
白白牙膏变泡泡，上下里外都刷到。
刷好牙齿漱漱口，小小蛀虫全逃跑。
最后千万别忘了，红红舌头刷一刷。
梳头发
穿戴整齐
洗脚
怎样系好扣子
每天要做的事
勤理发
勤洗澡
剪指甲
勤换衣服
经常要做的事
洗脸时......
写完作业......
玩完玩具......
吃饭时......
穿衣时......
早上
放学时
课桌的烦恼
我们一起来评选一下，你认为我们班最爱整洁的是谁呢？
我们一起来投出我们心中的“整洁大使”吧！
我选______________当“整洁大使”，
因为他__________________________。
评选整洁大使
我有时候________________________，这样做不够整洁。
我有时候_________________________________________
请你对比一下自己和被评选出来的“整洁大使”，
想想看，自己还有哪些做得不好的地方，说一说吧。
探究活动四：这样是整洁吗？
请看看下面这些情况，这些是真正爱整洁的表现吗？说说你们的想法吧。
保持整洁，并不是不参加活动，相反，我们要积极参加各种活动，在活动结束后，做到及时换衣、勤洗手勤洗澡。
同学们今后在整洁方面要怎么做？
谈谈自己的打算和感想。
一起坚持，养成爱整洁的好习惯。

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