资源简介

查补易混易错 文化传承与文化创新
课标内容：
1.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精 神。
2.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
3.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。
考查方向：
必备知识：1.文化的内涵、文化与经济政治的关系、文化的功能、中华优秀传统文化的内容和特点、中华 优秀传统文化的当代价值、中华民族精神。
2.文化的民族性、文化的多样性、文化交流、文化交融、正确对待外来文化。
3.革命文化与社会主义先进文化、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性、发展中国特色社会主义 文化的基本路径、立足时代与实践、建设文化强国、坚定文化自信。
关键能力：1.辨识广义文化与狭义文化、文化与文明、传统文化与中华优秀传统文化、中华优秀传统文化 与中华民族精神；结合实际材料分析文化的功能，分析中华优秀传统文化的主要内容、特点、当代价值和 创造性转化与创新性发展，分析中华民族精神的具体表现；对各种文化现象进行评价。
2.理解民族文化的差异；分析文化交流与文化交融的实例，分析正确对待外来文化的正确态度。
3.阐释社会主义核心价值观是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的表达。分析如何继承中华优秀 传统文化和革命文化、发展中国特色社会主义文化。论证中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化， 熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。阐明道路自信、理论自信、制 度自信都是文化自信的表现。
学科素养：1.认同源远流长与博大精深的中华文化，树立文化自信；辩证看待中华传统文化，正确对待中 华传统文化；通过自主学习，主动接受健康有益的文化，学习、弘扬和传播中华优秀传统文化和中华民族 精神。
2.运用科学思维方法分析外来文化的精华与糟粕，吸收有益文化成果， 自觉尊重和维护文化的多样性，加 强相互交流、相互学习、相互借鉴；树立尊重不同民族文化的理念，做中外文化传播的友好使者。
3.认同中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，坚持对中国特色 社会主义先进文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。科学分析我国社会主义 先进文化的进程和历史必然性，运用马克思主义基本观点分析如何做到坚持以人民为中心的创作导向。树 立以人民为中心的思想，坚定理想信念，立足时代之基，回答时代问题， 自觉投身文化强国建设的伟大实 践。（科学精神；公共参与）
核心价值观：1.弘扬中华优秀传统文化，弘扬民族精神，增强文化自信，促进文化发展。
2.正确认识文化的民族性和多样性，正确吸收和借鉴外来文化有益成果，推动中国特色社会主义文化建设。 3.发展中国特色社会主义文化，坚守中华文化立场，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精 神指引。
易错 1：不能正确区分意识形态与非意识形态
意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级 社会中具有强烈的阶级性，如世界观、价值观等。非意识形态是指不反映一定社会集团的利益和要求的意 识形式，在阶级社会中不具有阶级性，如自然科学、语言学、形式逻辑等
易错 2：混淆不同文化的功能
文化的作用具有二重性，只有先进的、健康的文化才起促进作用
易错 3：不能准确辨别中华文化的特征
源远流长是从历史的纵向角度表达中华文化的特征，博大精深是从横向角度来表达，其角度不同，除此之 外，中华文化还具有独特性与包容性
易错 4：不能正确理解传统文化与时代的关系
传统文化的内容和形式受时代条件等因素的影响，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕的东西。因此， 要辩证地对待传统文化，坚持文化创新，使传统文化体现时代特征、反映时代风貌
易错 5：对中华民族精神的作用理解有误
中华民族精神和科学理论同属于文化范畴，但前者提供精神动力，后者提供理论指导；实践则具有直接现 实性，可以直接产生作用)
易错 6：看不到某一文化现象体现了怎样的民族精神
职业技能大赛的材料没有直接表述民族精神，但这一活动的意义包含了有利于弘扬劳模精神等，这是民族 精神的体现
易错 7：错误理解文化的民族性
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，独特标识是指民族文化，不能替换为其它的表达
易错 8：错误理解文化多样性的作用
文化多样性是人类文明进步的重要动力，不能对其夸大为根本动力
易错 9：误认为文化多元化就是文化多样性
文化多样性主要是指民族文化的多样性；文化多元化主要是从文化的来源和性质来说的，文化多元化是文 化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向
易错 10：误认为文化交融是要消除文化差异
通过文化交融，为本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，而不是消除彼此差异
易错 11：不能正确处理中华文化与外来文化的关系
要坚持各民族文化一律平等的原则，尊重各民族文化差异，反对文化霸权主义
易错 12：不能正确对待外来文化
对待外来文化，我们要吸取外来文化的优秀成果，既不能全盘肯定、照抄照搬，也不能全盘否定
易错 13：错误理解革命文化的作用
宣传革命文化、红色文化有助于提升思想道德修养而非科学文化素养
易错 14：误认为走中国特色社会主义文化发展道路需要对革命文化进行批判继承
革命文化是中国革命的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。对待革命文化不能 像对待传统文化那样取其精华、去其糟粕，批判继承，也不能像对待落后文化那样予以改造
易错 15：混淆文化发展的源泉、动力、主体
人民是文化发展的主体，社会实践是文化创新的源泉和动力
易错 16:错误理解文化与时代的关系
立足时代是文化发展的必要条件而非充分条件
易错 17:混淆文化事业和文化产业
要正确区分文化事业与文化产业，文化产业侧重于文化产品的制作和销售，文化事业侧重于公共文化服务
易错 18:错误理解文化自信
正确理解文化自信的含义和要求，坚定对中华优秀传统文化的自信，坚定对中国特色社会主义文化的自信
易错 19:错误理解发展中国特色社会主义文化的要求
发展中国特色社会主义文化要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，不能搞指导思想多元化
判断：
1.文化对社会发展起着促进作用。 ( )
分析： ×。文化有先进和落后之分，不能笼统地说文化对社会发展具有促进作用。只有先进的、健康的文 化才起促进作用；落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。
2.一定的优秀文化决定一定的经济、政治。 ( )
分析： × 。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重 大影响。优秀文化也不能决定经济和政治。
3.在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行中华优秀传统道德观。 ( )
分析： ×。在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。
4.经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，因此文化与经济的发展是同步的。 ( )
分析： ×。经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但这并不意味着文化与经济的发展是同步的。 文化具有自身的传承性和相对独立性，文化可能超前也可能落后于经济的发展。
5.在新时代，弘扬和培育民族精神，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。 ( )
分析： √。
6.民族精神是一个民族区别于其他民族的独特标识。 ( )
分析： ×。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
7.社会主义核心价值观是民族文化的核心和灵魂。 ( )
分析： ×。价值观是民族文化的核心和灵魂。
8.面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，认同其他民族文化。 ( )
分析： ×。面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
9.文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ( )
分析： √。
10.实现不同文化的交流互鉴，应当以外来文化为主体，大胆吸收古代有益文化，推动当代中国文化发展。 ( )
分析： ×。实现不同文化的交流互鉴，应当坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发 展。
11.中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 ( )
分析： ×。马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
12.我们要坚持文化建设指导思想多元化。 ( )
分析： ×。文化建设必须坚持以马克思主义为指导，指导思想只能是一元，而不能多元化。
13.发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华传统文化和国外文化等资 源。 ( )
分析： ×。发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是 要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
14.文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 ( )
分析： √。
15.坚定文化自信，就是要坚定对中华优秀传统文化的自信。 ( )
分析： ×。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
1．（2023 ·北京西城 ·统考二模）“意大利之源——古罗马文明展 ”在中国国家博物馆展出，用 500 多件珍 贵文物系统讲述意大利半岛的历史进程。刻画古罗马起源传说的圣坛，不同族群的丧葬习俗、铭文石碑和 神灵，英雄人物的雕像，诉说着不同文化群体如何经历冲突、融合与杂糅，实现政治、文化的大统一。据 此，对该展主旨理解正确的是( )
A．文物记载文明，保护文物就是保护文明
B．民族文化是本民族历史发展的产物，是独一无二的 C．传统文化是财富，善于继承才能更好地创新发展
D．交流交融促发展，探索文明发展的多样性
2．（2023 ·云南昆明 ·统考三模）考古成果与公众距离越近，文化自信的根基就越深厚。这些年，考古成 果日益“飞入寻常百姓家 ”。从海昏侯墓考古引发观展热潮， 到《国家宝藏》等文博节目热播， 再到云端博 物馆蓬勃发展，充分体现了对古文物的保护和利用。让考古更好走近大众( )
①能丰富大众文化生活，挖掘文物的经济价值
②要在对立统一中促进考古成果的保护和利用
③能增强文化自信，激发民族自信心和自豪感
④要从实际出发，摆脱客观条件对文物保护和利用的制约
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3．（2023 ·青海 ·模拟预测）2022 年夏天发生的重庆山火被迅速扑灭后，社交媒体上被“英雄气 ”一词疯 狂刷屏。“那里本没有路，是无数志愿者的脚步踏出了一条路 ”“那路本没有灯，是无数志愿者的头灯，照 亮了重庆儿女用身躯铸造的防火长城 ”。这股“英雄气 ”( )
①生动彰显了社会主义核心价值观
②反映了中华民族精神的多样性
③体现了中华民族的精神风貌和特征
④是中华民族生存与发展的精神根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4．（2023 ·全国 ·模拟预测）“音乐是人类共同的语言 ”，人们以乐相会，以心相通。当地时间 2022 年 11 月 18 日晚，中国国家大剧院在德国柏林中国文化中心举办了一场特别音乐会暨交流活动。现场所有人都受 到美妙音乐的感染而陶醉其间，也被中西音乐家们如此和谐默契的成功合作所触动。最后在观众的强烈要 求下，艺术家们又返场加奏了一曲北京冬奥会主题曲《雪花》。从文化发展的角度看， 中德文化交流 ( )
①表明不同文化在交流中实现融合统一
②维护了文化的多样性，为文化发展创造动力
③促进两国人民对不同文化的认同和理解
④促进两国不同文化在交流中实现互鉴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5．（2023 · 四川达州 ·二模）中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理 论研究的意见》指出，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 有机统一，引导广大法学院校师生和法学理论工作者在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，坚 决反对和抵制西方"宪政""三权鼎立""司法独立"等观点。这是因为( )
①一定阶级的文化是为一定阶级的经济、政治服务的
②民族文化是一个民族区别于其他民族的独特的精神标识
③发展文化要以我为主、为我所用，海纳百川、熔铸百家
④法治观点具有意识形态性，关乎国家的法治道路与安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6．（2023 ·福建 ·二模）围绕中国传统印文化这一“诚信 ”品德的重要载体，为搭建全国印信文化交流平 台，以中国艺术研究院为学术指导单位，由第八届尼山世界文明论坛组委会联合四家中国顶级篆刻机构共 同主办的首届中华印信文化精品展，于 2023 年 3 月 20 日至 3 月 31 日在孔子博物馆举办。中华印信文化精
品展的举办有利于( )
①挖掘印信文化的历史内涵与当代价值
②促进印信文化的传承发展与国际交流
③涵养我国和世界各国共同的精神追求
④助推印信文化成为中华民族精神火炬
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7．（2023 ·全国 ·模拟预测）黄河，被誉为中华民族的母亲河。大型民族交响音乐会《大河九曲》，立足中 华优秀传统文化的音乐积淀，参考了民歌、舞蹈、曲艺等多种艺术形式，并选取了宁夏花儿、山西蒲剧、 河南豫剧等作为创作素材，运用了民族管弦乐队及具有典型特色的马头琴、板胡、唢呐、打击乐器等，展 示黄河流域的文化底蕴与风土人情，展现出恢弘的时代气象。该音乐会的成功得益于( )
①关注人民生活，满足群众需求
②传承中华文明，坚定文化自信
③扎根生活实践，把握时代脉搏
④融通各种资源，进行文化创新
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8．（2023 ·浙江嘉兴 ·统考二模）一曲《心远天高》寄托着人民对“人民科学家 ”南仁东的敬仰和怀念， 歌剧《呦呦鹿鸣》讲述屠呦呦等人发现青蒿素的故事，这类优秀作品为新时代和人民留下真实写照，让人 们感受时代的变迁和精神升华。这启示，新时代艺术工作者要( )
①唱响主旋律，展现时代精神
③树榜样力量，解决时代问题
②坚持不忘本来，保持民族特色
④坚守人民立场，弘扬时代新风
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9．（2023 ·河南 ·二模）随着网红的泛滥，各种丑闻和不良事件进入大众视野。摩托车骑行博主“苏乞儿 ”
因为高速闯卡摔车事件屡上热搜，在所谓“维权 ”的背后却是无理取闹和哗众取宠。网友评论，现在的一 些底层网红为了头部流量已经接近歇斯底里，毫无下限。这要求( )
①政府有关部门加强管理、正确引导
②网红们提高自身道德修养，传播正能量、弘扬主旋律
③网络平台取缔落后文化，改造腐朽文化
④公民个人大力发展先进文化，支持健康有益的文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10．（2023 ·海南海口 ·海南华侨中学校考三模）阅读材料，完成下列要求。
央视国际频道推出的大型季播文化节目《遇鉴文明》， 以建筑、文学、绘画、器物等中外文明载体为主题， 每期节目精选一中一外两个文明符号，比如国画与油画、古琴与钢琴、京剧与歌剧、中国园林与西方园林 等，邀请相关领域的中外知名专家学者，通过对话访谈、外景短片等方式，为观众带来一档精彩纷呈的文 化类节目。该节目第一季播出以来，受到了海内外热烈的反响。尤其在当今世界面临分裂和对抗风险的背 景下，该节目的推出，既展示了灿烂辉煌的中华文明，也有助于超越中外文明隔阂，加深中外人民的相互 理解。
节目制作人员在创作过程中，以深化文明交流互鉴为主旨，一方面坚守中华文化立场，在节目中努力提炼 展示中华文明的精神标识和文化精髓，力求讲好中国故事，展现可信、可爱、可敬的中国形象。另一方面， 节目还深刻地挖掘了中西方文明当中的相似与区别、共性和个性，通过巧妙的节目设计，让观众感受和体 验到了不同文明形态背后的文化的独特魅力。
结合材料，运用"发展中国特色社会主义文化"的知识，谈谈《遇鉴文明》是如何取得成功的。
11．（2022 ·湖北 ·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
飞天梦连着中国梦。千秋伟业，风华正茂。百年新征程，无数航天人把个人理想抱负融入祖国发展的洪流， 把无限热爱化作报效祖国的雄心壮志。特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精 神助力我国载人航天工程仅用 20 多年的时间就拉开了建设空间站的大幕，中国航天不断演绎着中国精神与 中国力量。航天事业的优异成绩单，见证了我国从航天大国不断向航天强国迈进。天问落火，空间站核心 舱在轨开工并迎来“快递小哥 ”天舟二号，神舟十二号载人飞船顺利飞天……2021年，中国航天用实际行 动写就非凡。
有人认为，中华民族精神传承几千年，已经过时了。结合材料并运用文化生活知识对此加以评析。
参考答案
1．D
【详解】A：文物是文明的物化形式，但据题干可知，该展览的主旨不是保护文物，故 A 不符合题意。B：
由题干可知，该展览不是旨在表现古罗马文明的独特性，而是“诉说着不同文化群体如何经历冲突、融合 与杂糅，实现政治、文化的大统一 ”，故 B 不符合题意。C：传统文化既有糟粕也有精华，不能笼统地说是 财富，故 C 表述不当。D：该展览用 500 多件珍贵文物系统讲述意大利半岛的历史进程，“诉说着不同文化 群体如何经历冲突、融合与杂糅， 实现政治、文化的大统一 ”，意在展现文化交流交融对社会历史发展的作 用，故 D 符合题意。故本题选 D。
2．C
【详解】①：材料强调对古文物的保护和利用，未体现挖掘其经济价值，①排除。②：文物保护要处理好 保护和利用的关系，在保护中发展，在发展中保护，②符合题意。③：考古成果与公众距离越近，文化自 信的根基就越深厚，说明让考古走近大众能增强文化自信，③正确。④：文物保护要从实际出发，“摆脱客 观条件的制约”说法错误，④不选。故本题选 C。
3．B
【详解】①③：重庆山火表现出来的这股“英雄气 ”，生动彰显了社会主义核心价值观，体现了中华民族的 精神风貌和特征，将激励更多的人为社会奉献，①③符合题意。②：这股“英雄气”反映了中华民族精神 的基本内涵而不是多样性，②错误。④：民族文化是中华民族生存与发展的精神根基，④错误。故本题选 B。
4．D
【详解】①：不同文化在交流中相互借鉴，同时保持各自特色，而不是实现融合统一，①说法错误。②④: 中德文化交流有利于维护世界文化的多样性，促进两国不同文化在交流中实现互鉴，②④符合题意。③:
在文化交流中应认同本民族文化，尊重和理解其他民族文化，③错误。故本题选 D。
5．B
【详解】①④：材料中指出要坚定不移走中国特色社会主义法治道路，要坚定中华优秀法治思想，引导广 大法学院校师生和法学理论工作者在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，这是因为一定阶级的 文化是为一定阶级的经济、政治服务的，且法治观点具有意识形态性，关乎国家的法治道路与安全，所以 要坚定走中国特色社会主义法治道路，故①④正确。②：材料强调的是要坚定不移走中国特色社会主义法 治道路，坚决反对和抵制西方"宪政"、"三权鼎立"、"司法独立"等观点，这是因为法治思想具有意识形态 性，要为政治服务，本观点强调的是民族文化的地位，与题干不构成因果联系，故②不选。③：材料强调 的是要坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决反对和抵制西方"宪政"、"三权鼎立"、"司法独立"等 观点，坚定中华法治文化立场，未涉及到采纳其他民族法治思想，且“海纳百川、熔铸百家”说法错误， 应是借鉴优秀法治思想，故③不选。故本题选 B。
6．A
【详解】①②：围绕中国传统印文化这一“诚信”品德的重要载体，为搭建全国印信文化交流平台，由第 八届尼山世界文明论坛组委会联合四家中国顶级篆刻机构共同主办的首届中华印信文化精品展，有利于挖 掘印信文化的历史内涵与当代价值，促进印信文化的传承发展与国际交流，①②符合题意。③：文化具有 多样性，中华印信文化涵养的是我国的精神追求，③排除。④：中华民族精神是中华民族的精神火炬，④错 误。故本题选 A。
7．D
【详解】②④：大型民族交响音乐会《大河九曲》，立足中华优秀传统文化的音乐积淀，参考了众多艺术形 式。这说明音乐会的成功得益于融通各种资源， 进行文化创新，传承中华文明，坚定文化自信，②④正确。 ①③：材料没有体现关注人民生活，满足群众需求，也没有体现把握时代脉搏，①③与材料无关，排除。
故本题选 D。
8．B
【详解】①④：《心远天高》寄托着人民对“人民科学家”南仁东的敬仰和怀念，歌剧《呦呦鹿鸣》讲述屠 呦呦等人发现青蒿素的故事，这类优秀作品为新时代和人民留下真实写照，让人们感受时代的变迁和精神 升华。这启示，新时代艺术工作者要立足社会实践，坚守人民立场，弘扬时代新风，唱响主旋律，展现时 代精神，①④符合题意。②③：材料启示新时代艺术工作者要通过宣传英模事迹弘扬时代精神，唱响主旋 律，不体现解决时代问题，也不体现坚持不忘本来和保持民族特色，②③与题意不符。故本题选 B。
9．A
【详解】①②：针对题干中的现象和行为，政府有关部门需要加强管理、正确引导，网红自身要提高自身 的道德修养，①②正确且符合题意。③：改造落后文化，取缔腐朽文化，③错误。④：该选项的行为主体 应为国家，非公民个人，排除④。故本题选 A。
10. ①发展中国特色社会主义文化，要立足时代之基，回答时代问题。在当今世界面临分裂和对抗风险的 背景下，该节目适时推出，有助于加深中外人民的相互理解，解决时代问题，推动构建人类命运共同体。②发 展中国特色社会主义文化，要坚持不忘本来。该节目积极弘扬中华优秀传统文化，挖掘其深厚内涵，激发 了民族自信心，讲好了中国故事。③发展中国特色社会主义文化，要坚持吸收外来。该节目创作者保持开 放心态，融入优秀外来文化，通过融通中外文化资源，展示了文化交流的魅力，实现了综合创新。
11．中国人民敢于创造、坚持奋斗、始终团结、敢于梦想，形成了以爱国主义为核心的中华民族精神。中 华民族精神历久弥新、永不泯灭，在实践中不断丰富和发展，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。 航天人自强不息、顽强拼搏、团结协作、开拓创新，在实践中形成了载人航天精神，为中华民族精神增添 了新的时代内容，是中华民族精神在当今时期的突出表现，为祖国腾飞提供了强大的精神动力。中华民族 精神永不过时，我们要在实践中弘扬并不断发展中华民族精神。

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