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6.2 集体生活成就我
第六课 “我”和“我们”
6.2 集体生活成就我
核心素养目标
道德修养：理解个人与集体的关系
健全人格：学习过集体生活，提高在集体生活关爱他人，努力担当，为集体争得荣誉的能力
责任意识：体会集体的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感
教学重点：个人与集体的关系
教学难点：感受集体的强大力量，并通过自己的努力与奉献让集体更加强大
重点问题
集体生活可以培养我们哪些品格
怎样在集体中涵养品格？
为什么要在集体中发展个性
1
2
3
我们怎样在集体中发展个性
4
01、在集体中涵养品格
畅所欲言
说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？
我在班级的角色 承担的责任
班长
学习委员
纪律委员
体育委员
课代表
值日生
普通成员
表率作用和模范带头作用
学习方面的管理者
管理好班级纪律，保持安静
负责班级体育事务
协助科任老师做好学科工作
做好值日工作
按时完成学习任务，服从班委的安排
①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
一、在集体中涵 养 品 格
三打白骨精
他们每个人的性格与经历完全不同，不能真正做到包容对方、相信对方。后来误会解除后，他们重归于好，孙悟空也做到了理解、包容自己的师父，原谅了师父。所以取经之路也是互相包容、理解之路。
三打白骨精—孙悟空被冤枉打死好人，被赶回花果山
（1）亮亮是少数民族，不吃猪肉。
（2）关于数学题的解题方法，晓晓跟与我的意见不同
表示理解和尊重。
（3）王刚家境贫寒，吃穿十分节俭
尊重并认真倾听他的建议，合理的话要采纳。
（4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
在集体生活中，遇到以下情况，我们应该怎么做？
表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容，说一声“没关系”
回到现实——生活体验站
在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点；
②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
讲授新知
语言表达能力、
理解沟通能力、
......
接纳、尊重
理解、宽容
......
基本能力
基本态度
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
笔记
2.集体生活涵养我们哪些品格？
人非圣贤，孰能无过；
学会宽容，接纳彼此；
换位思考，尊重他人；
己所不欲，勿施于人。
讲授新知
人际交往的黄金法则
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
笔记
2.集体生活涵养我们哪些品格？
个体和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。
——<法>巴比塞
思考：这句名言说明了什么？
在集体中发展个性
第二目
在集体中发展个性
什么是个性？
所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等。
虽然四人的科创方向不一样，但她们时常聚在一起总结讨论，在每学期考试期间，面对多门课程同时复习的紧张，这时候她们就会相约一起去图书馆复习，大家各有所长，一起讨论重点难点，一起弄懂学会，相互扶持前进。
她们收获累累硕果：全员获得学习优秀奖学金，累计获36项荣誉、 超8万元奖学金；四人累计完成五项“大创”项目；共计100余门必修课90+，排名均位于专业前10名，全员保研。
荣誉全面开花
她们的成功依靠的是什么力量？这种力量为她们提供了什么？
她们的个性相同吗？对她们的成长有什么影响？
交流与分享
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
2.集体生活对个性发展有什么作用？
请你说一说你的同桌或者舍友有哪些优缺点？
交流与分享
②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活重要的学习资源。
2.集体生活对个性发展有什么作用？
学校的运动会即将到来，七年级某班的同学们希望这次班级取的好成绩。班级里大家选出来的4名短跑名将组成的接力赛组合夺冠呼声很高。他们四个人根据自身跑步的特点和优势，研究了接力的排位顺序，以及接棒的技巧，放学后每天在操场上进行配合性的练习和训练。果然在比赛中取得了好成绩。
实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能，使成员的个性不断丰富
思考：他们为什么会成功？
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，
也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和
可能，使个性不断丰富。
集体是如何促进个性发展的？（作用）
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
④人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也
是集体生活中重要的学习资源。
⑤实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能，使个性不断丰富。
集体对个人成长的作用？（集体成就我）
集体生活成就我
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
培养负责任的态度和能力
培养人际交往的基本态度和能力
认识和完善自我
积极参与共同活动
课 堂 小 结
学习他人优点
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我
1. 小涵同学做事马虎，对集体生活漠不关心，为了让她融入集体生活，班主任老师让她担任卫生委员，每天负责检查班级卫生。一学期后，她变得做事认真、关心集体荣誉了，并且经常为班级的发展建言献策。小涵同学的转变告诉我们（ ）
① 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
② 只要担任班干部就一定能负责
③ 我们在认真做事的过程中可以体现自己的价值
④ 只有担任班干部才能成为有担当的人
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
D
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我
2. 进入初中以来，乐乐与宿舍中的其他人相处得并不融洽，因为一些生活和学习中的琐事，他们已经发展打了相互不理睬的地步了。这时他应该（ ）
A.谁也不理，都是他们的错
B.接纳、尊重、理解和包容他人，学会与他人友好相处
C.等待其他人主动来和自己做朋友
D.努力学习，争取考上好的高中，其他事情不重要
B

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