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张湾区2023～2024学年度下学期阶段性调研检测
科学试题
一、单项选择题。（请在答题卡对应的位置选择正确的字母涂黑。每题2分，共20分）
1.我们每天都要摄入食物补充能量，食物就是人体的“燃料”，说明食物中储存着（ ）。
A.太阳能 B.化学能 C.热能
2.如图所示的“飞旋扣子”实验说明（ ）。
A.能量是不容易进行转换的
B.能量是无法进行转换的
C.能量是可以进行转换的
3.学校楼道里的电灯一般安装的都是声控开关。声音能控制开关,说明（ ）。
A.声音具有能量 B.电能可以转换为声能 C.声音具有导电性
4.生活中的谚语与能量有关，下列与势能无关的谚语是（ ）。
A.人往高处走，水往低处流
B.爬得高，跌得重
C.一只巴掌拍不响
5.牛顿摆是一个能量转换与传递的桌面演示装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列。当你摆动最右侧的2个球，在回摆时2个小球碰撞紧密排列的另外3个球，最左边的（ ）个球将被弹出。
A.1 B.2 C.3
6.松鼠选择森林作为它的栖息地，这是因为（ ）。
A.森林为松鼠提供食物和住所
B.森林中空气清新
C.森林中有许多小动物
7.下列不是反映有食物关系的成语是（ ）
A.鷸蚌相争，漁翁得利 B.十年树木，百年树人 C.螳螂捕蝉，黄雀在后
8.我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（ ）。
A.生态瓶要美观
B.生态瓶要放置在强光下
C.生物的种类和数量要配比合理
9.下列植物叶的形态，能蒸腾更多的水分，适应炎热多雨环境的是（ )。
A.仙人掌的叶退化成刺 B.松树的针叶 C.芭蕉树的叶片宽大
10.以下关于动物的说法，错误的是（ )。
A.狮子的生存能力很强，在任何恶劣的环境中都能生存
B.北极熊厚厚的毛发是为了适应北极寒冷的气候。
C.动物和植物一样，都需要一定的环境才能生存
二、判断题。（请在答题卡对应的位置上答题，对的选“T”涂黑，错的选“F”涂黑。每题1分，共10分）
（ ）1.放风筝时，当风筝升空后即使将拉线拴在木桩上，风筝也仍然可以在空中飞行而不掉落，这是利用了风能。
（ ）2.冬天我们晒太阳时，太阳的热能以热辐射的形式传递给了我们。
（ ）3.点燃酒精灯时，酒精的化学能只转化成唯一一种光能。
（ ）4.机器工作需要能量，人思考问题不需要能量。
（ ）5.如果没有能量,那么人类和自然界的一切活动仍可以继续。
（ ）6.南极和北极非常寒冷，那里没有生物生存。
（ ）7.在自然界中，分解者可有可无。
（ ）8.过度放牧和大量喷洒农药都会破坏生态平衡。
（ ）9.麻雀不随季节的变化而迁徙，说明麻雀能适应当地环境变化。
（ ）10.我们有个共同家园--地球，保护地球就是保护我们的家园。
三、理解与应用题。（请在答题卡上作答，46小题4分，47小题8分，共12分）
1.将下列生物与其适应生存的本领用“---”连接起来。（4分）
松鼠 迁徙
青蛙 洄游
水牛 贮藏食物
银鲑鱼 冬眠
2.近几年，我们在路上看到有很多的“绿牌车”，这就是新能源汽车，它使用的能源是非常规能源（常规能源是指汽油、柴油、乙醇汽油等）。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、太阳能汽车等。与传统汽车相比，新能源汽车的最大优点就是尾气排放量很低，消耗的能源大幅度减少。未来，在能源和环保的压力下，新能源汽车是汽车的主要发展方向。
(1)常规能源中的汽油、柴油、乙醇汽油等所储存的能量是（ ），这些能量最终来源于（ ）。（2分）
A.热能 B.化学能 C.太阳能
(2)请写出传统汽车的发动机内部发生能量转换的全过程：__________→___________→___________。（6分）
四、实践与探究题。（请在答题卡上作答，每空 2 分，共 8分）
1.某实验小组画出了电磁铁磁力的对比实验示意图，请你根据示意图回答问题。
(1)你认为该实验小组设计这个实验主要研究的问题是（ ）。
A.电磁铁磁力大小与铁芯长短的关系
B.电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系
C.电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系
(2)这个实验唯一要改变的条件是 。
(3)这个实验中，吸起大头针数量最多的是图（ ）的装置。
(4)下面三种材料中适合用作电磁铁的线圈的是（ ）。
A.细铁丝 B.细棉线 C.带绝缘皮的细铜丝

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