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(共41张PPT)
第五课 正确运用判断
5.3 正确运用复合判断
复合判断及其种类
鲁迅既是文学家，又是思想家
复合判断就是其本身包含 的判断
联结词
支判断
，它由 和 两部分组成
要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉
只要你说得对，我们就改正
：断定对象的几种情况同时存在
：断定对象的可能情况
：对对象之间的条件联系加以断定
种类：根据断定情况的不同
其他判断
联结词
支判断
联言判断
选言判断
假言判断
联言判断
选言判断
假言判断
联言判断中的“联”,就是联结的意思,所以表明同时存在的情况;
选言判断中的“选”,就是选择的意思,所以表明可能的情况;
假言判断中的“假”,就是假设的意思,所以表明假设的情况。
01
the scenery design
正确运用联言判断
探究与分享
小华的评论属于什么判断？上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？
小华读了某篇散文后，评论道：“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”小浩读后说：“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗？”
“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”是联言判断。在联言判断中，必须组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。
小浩认为“文笔生动”真，但“富有哲理”假，所以这个联言判断假。
因此小浩“不同意你的观点”不是自相矛盾。
1.含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断。
2.结构：联言支+联结项
结构 含义 联结项常用表述 注意
联言支 + 联结项 组成联言判断的支判断 并列：并且/既又 递进：不但而且 转折：虽然但是 不是而是 一个联言判断至少有两个联言支
用来联结联言支的词项 日常语言表达中联结项有时可以省略
例如： 这篇散文文笔生动 而且 这篇散文富有哲理。
联言支
联言支
联结项
二、正确运用联言判断
知识拓展
（1）联言判断常用并列复句、递进复句、承接复句和转折复句表示。
例如：
①从门到窗户是七步，从窗户到门也是七步。
②他不仅是班长，而且是校学生会主席
③他披上大衣，走到院子里。
④张强虽然不太聪明，但是很努力。
（2）当联言支的主项或谓项相同时，联言判断也可以用单句表示。
①主项相同：
“鲁迅是文学家，鲁迅是思想家”。——“鲁迅是文学家、思想家。”
②谓项相同：
“小刘是球迷。小赵是球迷。”——“小刘和小赵是球迷。”
（1）当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。
（2）如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
p q P并且q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
假
假
假
3.联言判断的逻辑性质（真假）
全真则真，一假则假
01
联言判断是断定对象的几种情况 的判断
同时存在
，它由 和 组成
联结项
联言支
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
4. 正确运用联言判断的意义：
正确运用联言判断，有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当
这个联言判断从多个方面对中国共产党的性质和地位加以断定，这对我们全面、正确认识中国共产党的性质和地位有重要意义。
疑难点拨
1.联言支不仅要同真，而且联言支之间必须有联系，不能割裂。例如：孔子是教育家，并且花是红的。
2.注意联言支的先后次序。例如：我得了运动会金牌，并且参加了运动会。
3.恰当运用联结项。例如：他虽然满头银发，而且精神矍铄。
课堂归纳
联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断
联结项
联言支
常见：
日常语言表达中，联结项有时可以省略
当且仅当，各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
有助于将多种情况综合起来、多方面分析和把握事物的情况
结构
组成
含义
真假关系
意义
并且，既…又…，不但…而且…，虽然…但是…
正确运用联言判断
02
the scenery design
正确运用选言判断
the scenery here is exceptionally beautiful.
探究与分享
有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归,憨汉泣曰：“我或者竖持竹竿进城,或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进城,城门太窄!”
请你从思维方法上说明憨汗不能持杆回家的原因。
(1)憨汉不能持竿回家的原因在于，是因为他没有找到正确持竿进城的方法，即憨汉忽略了持竿入城的另一种可能性——前后纵向进城。从选言判断的角度讲，是他遗漏了真实的选言支。
(2)涉及选言判断。憨汉的话涉及断定对象几种情况的判断，或是这样，或是那样。选言判断不能遗漏选言支。
（3）做事情要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都提出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。
三、正确运用选言判断
1、含义：选言判断是断定对象可能情况的判断。
2、
结构 含义 联结项常用表述 注意
选言支 + 联结项 组成选言判断的支判断 一个选言判断至少有两个选言支
用来联结选言支的词项 “或者…或者…” “要么…要么…” “不是…就是…” 在日常语言的表达中选言判断的联结项一般不能省
例如： 或者 你说错了 或者 我听错了
选言支
选言支
联结项
联结项
三、正确运用选言判断
3、分类：依据选言判断对选言支之间关系的断定情况，分为：
选言判断
不相容选言判断
相容选言判断
选言支所断定的情况可以同时并存
“或者…或者…”
选言支所断定的情况只能有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存
“要么……要么……”
例如：或者你错了，或者我错了
例如: 这节课要么我上，要么李老师上
小试牛刀：以下为哪种选言判断？
1、老张是诗人，或是画家。
2、这个词的用法要么是对的，要么是错的。
3、身体不好,或者是由于有病,或者是由于缺少锻炼,或者是由于营养不良。
4、老张要么是四川人，要么是湖南人。
相容选言判断
不相容选言判断
相容选言判断
不相容选言判断
（1）一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个相容选言判断就是假的。
判断1：窗台上的肉丢了，或者是猫干的，或者是狗干的，或者狐狸干的。　　　　　
4、选言判断的真假（逻辑性质）
相容选言判断：至少有一真，可以同真。没有选言支是真的，则判断必假。
【探究与分享】
相容选言判断与选言支的真值关系的真值表：
p q P或者q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
真
真
假
逻辑性质
有一真即真，
全假则为假
（2）一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个不相容选言判断就是假的。
【探究与分享】
判断2：窗台上的肉丢了，要么是猫干的，要么是狗干的，要么是狐狸干的。
不相容选言判断：选言支只能有一真，不能都真。如果两个或两个以上真或者全假，则判断必假。
不相容选言判断与选言支的真值关系的真值表：
p q 要么P要么q
真 真
真 假
假 真
假 假
判断为假
判断为真
判断为真
判断为假
逻辑形式
只能有一真才真，
全假全真皆为假
三、正确运用选言判断
5、要求：
①要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，
不能误用；
②要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏了有选择价值的可能情况。（穷尽选言支）
例如：老张要么是诗人，要么是画家。
例如:某国领导人在讲话中说:“世界各国,不支持销毁核武器,就是想发展核武器。
6、正确运用的意义：
正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。
课堂归纳
选言判断是断定对象的可能情况的判断
联结项
选言支
常见：
日常语言表达中，联结项一般不能省略
相容选言判断的选言支至少有一个是真的，也可以都是真的；
不相容选言判断的选言支有而且只能有一个是真的
有助于表达对象的各种可能情况，明确解决问题的范围和途径
不能误用相容或不相容选言判断，不要遗漏有选择价值的可能情况
结构
组成
含义
真假关系
意义要求
或者…或者…，要么…要么…，不是…就是…
正确运用选言判断
种类
相容选言判断
不相容选言判断
或者…或者…
要么…要么…
03
正确运用假言判断
考核规则
1.如果他有逻辑基础，那么他能力达标；
2.只有他细心，他才能去技术部工作；
3.他可以加入社团当且仅当他被全票表决通过。
01
现有一名面试者有逻辑基础，他能力达标吗？
若他没有逻辑基础呢？
02
有一名面试者细心，他一定能进技术部吗？
若他不细心负责呢？
03
有一名面试者，只获得2/3票，他是否能加入社团？
1.含义：假言判断/条件判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。
2.构成： 前件+后件
四、正确运用假言判断
结构 含义 联结项常用表述
前件 + 后件 表示条件的判断 “如果…那么…”
“只有…才…”
“…当且仅当…”
表示依赖这一条件而成立的判断
例如： 如果 寒流来了 那么 气温会下降
前件
后件
联结项
联结项
如果他有逻辑基础（p），那么他能力达标（q）。
该面试者有逻辑基础，他能力达标吗？
若他没有逻辑基础呢？
若p存在，则q必定存在
若p不存在，则q并非一定不存在
充分条件
假言判断
如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。（p q ）
充分条件假言判断的真假性
有前必有后 、无前未必无后
前件p 后件q 如果P那么q
真 真 真
真 假 假
假 真 真
假 假 真
例如：
如果上90分，就可以评优。
真 假 假
前件真后件假，说明不是充分条件
真
真
假
真或假
正确运用复合判断——正确运用假言判断
只有他细心（p），他才能去技术部工作（q）
该面试者细心，他一定能进技术部吗？
若他不细心负责呢？
若p存在，则q不一定存在
若p存在，则q必不存在
必要条件
假言判断
如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种事物情况的必要条件。（p q ）
正确运用复合判断——正确运用假言判断
必要条件假言判断的真假性
无前必无后 ,有前未必有后
例如：
只有年满18周岁
才具有选举权
前件p 后件q 如果P那么q
真 真 真
真 假 真
假 真 假
假 假 真
假 真 假
前件假后件真，说明不是必要条件
假
假
真
真或假
正确运用复合判断——正确运用假言判断
他可以加入社团当且仅当他被全票表决通过
该面试者只获得2/3票，他是否能加入社团？
当且仅当p，才q
充要条件
假言判断
有了这种情况，必将产生某种情况；
没有这种情况，必不产生该种情况。
同时断定充分和必要两种条件关系的假言判断（p q）
正确运用复合判断——正确运用假言判断
充分必要条件假言判断的真假性
有前必有后且无前必无后
例如：
当且仅当被告人犯罪的证据充分确实
则可认定该被告人有罪
前件p 后件q 当且仅当
P则q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 真
前后件真假不一致时，说明不是充分必要条件
真 假 假
假 真 假
假
假
真
真
我国婚姻法的规定，符合结婚的条件包括：结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉；结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。
符合本法规定的，予以登记，颁发结婚证。
请运用假言判断的知识对上述规定进行分析。
所有条件齐备，是申请结婚的充要条件；
其中每个条件都是申请结婚的必要条件。
真
假
不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。
有时，前件和后件都是假的，但事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。
注意无必然联系的事物情况，不能强加条件联系。
如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没有地方钻了。（真）
喜鹊叫，好事到。左眼皮跳，财要到。右眼皮跳，祸事到。（假）
3、充分必要条件假言判断的真假
四、正确运用假言判断
假言判断
断定某一事物情况的存在是另一事物情况存在的条件的判断
条件判断
分类 构成 联结项 支判断 真假
①充分条件假言判断 ②必要条件假言判断 ③充分必要条件假言判断 联结项 + 前件 + 后件 可省略 如果那么 只有才 当且仅当 前件 后件（p,q） 取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立
前提：掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系
课堂练习
下列判断属于必要条件假言判断的是 （ ）
如果骄傲自满，学习成绩就会下降
只有坚持走社会主义道路，才能实现中华民族伟大复兴
鲁迅是文学家，也是思想家
全国人民只有万众一心，才能共克难关
没有共产党，就没有新中国
一个数是偶数，当且仅当，这个数能被2整除
充分条件假言判断
充分条件假言判断
必要条件假言判断
必要条件假言判断
充分必要条件假言判断
联言判断
② ④
课堂归纳
是断定事物某情况是另一情况的条件的判断。又叫条件判断。
前件＋后件
常见联结项：
假言判断的真假不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。
有时，前件和后件都是假的，但假言判断仍然可以是真的
（掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提）
结构
组成
含义
真假关系
如果…那么…，只有…才…，…当且仅当…
正确运用假言判断
种类
充分条件假言判断
必要条件假言判断
充分必要条件假言判断
复合判断 含义 分类 构成 联结项 支判断 （p,q） 真假
联言判断 断定对象的几种情况同时存在 联结项 + 联言支（≥2） 可省略；并且，既又，不但而且，虽然但是，一方面另一方面，是也是 联言支 p,q都真，
判断才为真；
p,q只要有一假，判断即为假
选言判断 断定对象的 可能情况 ①相容的选言判断 ②不相容的选言判断 联结项 + 选言支（≥2） 不能省略；或者或者，要么要么，不是就是 选言支 ①相容：
至少一真
②不相容：
只能一真
假言判断（条件判断） 断定事物某情况存在或不存在是另一情况存在或不存在的条件 ①充分条件假言判断 ②必要条件假言判断 ③充分必要条件假言判断 联结项+前件 +后件 可省略；如果那么，只要就，只有才，当且仅当， 前件，后件 取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立
取舍权衡，正确运用复合判断
社员A：或者录取小李，或者录取小江。
社员B：要么录取小李，要么录取小江。
正确运用判断的意义P42
判断是由概念构成的，又是构成推理的基本要素。没有判断就不能明确概念，没有判断也不能进行推理。
秘书长：小李既有逻辑基础，又细心。
社长：如果大家不反对，那么就录取小李。
前件 后件 P并且q p或者q p要么q 如果p那么q 只有p才q p当且仅当q
p q p∧q p∨q p∨q p q p q p q
真 真 真 真 假 真 真 真
真 假 假 真 真 假 真 假
假 真 假 真 真 真 假 假
假 假 假 假 假 真 真 真
六种复合判断的真值表
·
谁是凶犯？谁说的是真话？
H市公安局的刑侦员甲、乙、丙、丁通过广泛的调查取证，对文X路持械伤人案的嫌疑犯李、赵有如下判断：
甲：“我认为赵不是凶犯。”
乙：“或者李是凶犯，或者赵是凶犯。”
丙：“如果李是凶犯，则赵不是凶犯。”
丁：“我看李和赵都是凶犯。”
事后证明，这四位刑侦员的判断只有一句是假的。
李是凶犯，赵不是凶犯。
1.教育专家李教授提出，每个人在自己的一生中，都要不断地努力，否则就会像龟兔赛跑的故事一样,一时跑得快并不能保证一直领先。如果你本来基础好又能不断努力，那你肯定能比别人更早取得成功。如果李教授的陈述为真，以下哪项一定为假( ）
A.小王本來基础好并且能不断努力，但也可能比别人更晚取得成功
B.不论是谁，只有不断努力，才可能取得成功
C.只要不断努力，任何人都可能取得成功
D.一时不成功并不意味着一直不成功
2.有人说：“只有技术好的足球俱乐都才进得了中超足球联赛。”如果这一判断是真的，则不可能出现的情況是( ）
A.某足球俱乐部技术好,进了中超足球联赛
B.某足球俱乐部技术不好,进了中超足球联赛
C.某足球俱乐部技术好，没有进中超足球联赛
D.某足球俱乐部技术不好，没有进中超足球联赛
B
A
3.周末，小嘉和小贺相约去逛街，中午时分，二人就午餐吃点什么发生争论。最后，小嘉说：“火锅、甜品选一个吧！如果小嘉的上达断定为假，则以下可能是他们最后的选择的是( ）
①小嘉说服小贺放弃甜品店，去了火锅店
②小嘉和小贺中午只吃了拉面
③小贺不愿意吃火锅，坚特去甜品店，小嘉妥协了
④小嘉和小好去吃完火锅又去吃了甜品
A.①或② B.①或③ C.②或④ D.③或④
4. 某集团要招聘 20 名中层管理人员，最不可能被录用的或是学历在大专以下的人，或是完全没有管理工作经验的人；在有可能被录用的人中，懂英语或懂日语将大大增加被录用的可能性。如果上述断定是真的，那么以下所言及的报名者最有可能被录用的是( ）
A.张先生现年 40 岁,中专学历,毕业后一直没有放松学习,曾到某大学经济管理学院进修过半年，收获很大。不久前，他辞去已任职五年的某宾馆前厅经理的取务
B.王女士是经济管理学院的副教授，硕士研究生学历,出版过管理学专著。出于经济收人的考虑，她表示如被录用,将立即辞去现职
C.陈女士是某经贸大学专科班的应届毕业生，在学校学习期间，曾任过某商场业务部见习经理
D.刘女士是外国语学院 2018 年的本科毕业生,牛业后当过半年涉外导游和近两年专职翻译，精通英语和日语
C
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