资源简介

4.1《夯实法治基础》教学设计
一、核心素养目标
1.政治认同：了解法治的内涵，认识良法，理解法治的重要意义；理解走社会主义法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。　
2.道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神。
3.法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，增强自己的法治意识。
4.健全人格：梳理我国的法治进程，总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。
5.责任意识：知道全面推进依法治国总目标，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
二、教学重难点
1.教学重点：法治的要求
2.教学难点：如何建设法治中国
三、教学过程
（一）导入新课 播放视频《四国联合行动，要将缅北犯罪势力“斩草除根”》，设置疑问：中国为什么要进行联合行动将缅北犯罪势力“斩草除根”？为了打击违法犯罪行为，保证人民生活安全，维护社会稳定，今天就让我们一起学习《夯实法治基础》。出示核心素养目标（二）新课讲授
探究一：选择法治道路
1.展示材料：2022年 9月 2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，自 2022年 12月 1 日起施行。 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合法权益，维护社会稳定和国家安全，根据宪法，制定的法规。学生思考：什么是法治？教师点拨：法治，意味着依法治理。
2.展示材料：近年来，电信网络诈骗犯罪形势严峻，已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型，受到社会广泛关注。
反电信网络诈骗法有“快”“防”“准”三个特点:一是“快”，立法进程快，对关键环节、主要制度作出规定，建起四梁八柱，条文数量不求太多，体现急用先行，将进一步丰富全国人大常委会的立法形式。二是“防”，强化系统观念，立足源头治理、综合治理，侧重前端防范。三是“准”，必须坚持精准防治，防止“一刀切”措施，依法保护公民和组织合法权益。
学生思考：何为良法？良法的特征是什么？
教师点拨：良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。教师提问：有了良法就等于有了法治了吗？学生回答：法治要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。教师总结：法治的要求有哪些？
①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
P45②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。P46
3. 展示材料：《4天内 24名电诈犯罪嫌疑人被押解回国》学生思考：请结合材料，说一说法治对公民的重要作用？
教师点拨：个人层面:法治能够为人们提供良好的生活秩序。让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
4. 图片展示：各国实施的法律学生思考：每个国家在发展过程中都制定法律，这说明了什么？教师点拨：国际层面：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
5. 视频播放：一部动画带你读懂《反电信网络诈骗法》学生思考：结合视频和生活实际谈谈法治对经济社会的作用是什么 教师点拨：国家层面：法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
6. 图片展示：两千多年的封建专制、近代变法改制、社会主义法治建设教师点拨：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。教师总结：为什么要实行法治？
（1）个人层面: 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45
（2）国际层面:追求并奉行法治已成为现代世界各国的共识。P45
（3）国家角度:
①法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，
②是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47
探究二：描绘法治蓝图
1.展示：改革开放以来我国的法治进程学生思考：结合我国的法治进程，说明依法治国的地位、总目标和基本要求？教师点拨：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。教师总结：全面依法治国的地位、总目标、基本要求
（1）地位：
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 P47
★②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。P48
（2）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 P49
（3）基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（十六字方针） P49
2. 图片展示：四国联合行动取得的新成效小组讨论：如何才能让“天下无诈”？
教师总结：
★4.如何建设法治中国？
①十六字方针（全面依法治国的基本要求）：建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。P49
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。P50
三、课堂小结
“法治兴则国家兴，法治强则国家强”。法治犹如一条红线贯穿在中国迈向中国梦的伟大征程中，为经济社会发展提供强有力的支持。一路走来，法治伴我们健康成长，让我们一起携手共建法治中国。
四、课后作业
观看纪录片《法治中国》第三集，并为我校反网络诈骗活动设计两条宣传标语。
评测练习
1.（2023.湖北荆州统考中考真题）最近，AI (人工智能)翻唱在网络上爆红，最火的莫过于“AI孙燕姿”。但接踵而来的问题就是:“AI孙燕姿’是否侵权 “AI孙燕姿"的作品有著作权吗 等等。随着 AI盛行，如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在 AI领域( )
A.强调严格执法,做到公正司法B.加快立法步伐,做到有法可依
C.加强行业自律，做到全民守法D.践行公序良俗，做到良法善治
【答案】B
2.（2023.安徽统考中考真题）近年来，各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为，浪费粮食、糟蹋食物，与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量，需要( )
①网络平台加强对直播内容的审核②企业采用新技术，不断提高网速③行政机关依法行政,加强监督和管理④网络参与者格守道德、遵守法律
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
3．(2023. 贵州黔东南中考真题)
2022年 12月 30日，十三届全国人大常委会第三十八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》，自 2023年 5月 1日起施行，该法在加强外来物种防控、野生动物栖息地保护等方面作出进一步规定。该法的表决通过()
A.有利于以良法之治推进法治中国建设B.贯彻依法治国与以德治国相结合理念
C.体现民主立法，有效促进了公正司法D.体现全国人大及其常委会行使决定权
【答案】A4．（2023·广西·统考中考真题）2023年 3月 13日，新修正的《中华人民共和国立法法》正式发布。在此次立法法修改过程中，全国人民代表大会常务委员会两次审议，两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见。这些信息表明（ ）
A．全国人民代表大会常务委员会依法行使监督权
B．全国人民代表大会常务委员会是我国的最高行政机关
C．向社会公开征求意见保障了公民依法行使国家立法权
D．我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
【答案】D
5．（2023·湖南邵阳·统考中考真题）“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。材料表明（ ）
①立法者的素质高低决定国家的强弱②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障③执法者依法办事，国家才会强大④只要法治力量强大，国家就会富强
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
课后反思
在教学中，应坚持一切从学生生活中来，从已有的实际经验出发教学的原则，从学生的内心出发，鼓励学生敢于思考、敢于表达，在思维碰撞中引导学生真正认识我们生活需要法律，法治使人们安全、有尊严的活着，也是人类社会进入现代文明的重要标志。
可取之处：
1. 基本达到预期目标，学生基本理解本节课所学内容；
2. 学生参与课堂活动的热情较高，思维开阔，有自己的见解，部分学生敢于表达；
3.课堂环节设计连贯，重难点讲解透彻，善于运用相关材料和视频帮助学生理解比较抽象的法；
4.注重联系学生生活实际，法治知识贯穿始终中，起到重要的教育意义。
不足之处：
1.在学生展示时，教学评价过于单一或没有进行及时肯定的评价；
2.学生活动讨论时间太少，讨论思考不够充分

展开更多......

收起↑