第7课 音频采集知多少 课件(共24张PPT)

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第7课 音频采集知多少 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
第二单元 音频信息的采集与加工
第7课 音频采集知多少
随着计算机软件、硬件的迅速发展,计算机处理信息的能力越来越强大,视频、图像、音频等多媒体技术越来越广泛地应用于各个领域。
声音可以用来传递信息、交流感情,加上合理的视频设计,多种元素的“化学反应”会在各个感官上让观众产生共鸣。
为了培养学生的责任意识、自立意识、自尊意识和健全的人格,学校开展了感恩视频展播活动,希望借此活动引导学生树立正确的人生观、价值观,培养健康的心态。小智同学画过感恩手抄报,写过感恩作文,朗诵过感恩主题文章...如何制作一份内容丰富、元素齐全的数字短片,通过影像的魅力将感恩之心传递给观众呢?你能和小智共同完成这部作品吗?
信息技术
学完本单元 你将能够:
1.掌握简单的音频处理技术。
2.掌握简单的视频处理技术。
3.制作、发布多媒体短片。
经过一番思考,小智决定规划一部《感恩父母 留住时光》的公益短片,内容由视频片头、成长漫画故事图片、抒情背景音乐、朗诵音频与字幕片尾组成,用数字化视频技术及蒙太奇艺术手段来表达我们美好的情感,回忆与父母之间的点点滴滴,为即将到来的母亲节、父亲节准备一份爱的礼物。
这节课,我们来帮助小智采集制作短片所需要的音频素材吧。
信息技术
学完本课 你将能够:
1.了解音频文件的格式。
2.掌握获取、播放、截取音频文件的途径和方法。
3.根据实际需求获取音频文件。
声音是一种由物体振动产生的,是通过介质(气体、固体或液体)传播并能被听觉器官感知的波动现象。声音以波的形式振动传播,最初发出振动的物体叫声源。频率在20Hz—20kHz之间的声波是可以被人耳感知的。
为了制作《感恩父母 留住时光》的短片,需要准备感恩主题的音频素材。开放的互联网环境、便携的数字设备、简易的音频软件,为我们获取音频素材提供了条件。我们可以通过直接获取已有音频,音频处理软件捕获截取音频,拾音设备录制音频等渠道得到制作短片所需要的音频素材。
信息技术
02
捕获截取靠软件
04
音频播放有妙招
03
拾音设备来录音
01
已有音频拿来用
已有音频拿来用
01
互联网上有许多音频素材网站提供音频,另外还可以从多媒体光盘中获取音频。
网上有许多音频素材网站,如音效网、爱给网等。音频文件的下载方法与其他文件的下载方法相同,有的网站还收集了国内外大量的音频素材等。用鼠标单击一个声音链接,就会播放这个声音。
信息技术
从网络中搜索所需音频素材并下载。
第1步:搜索所需音频素材。
第2步:单击“立即下载”或者“点击下载素材”按钮,按提示操作即可下载选中的声音文件。
另外,还可以从多媒体光盘中拷贝所需音频素材。
信息技术
探究实践一
https://sc./yinxiao/
同学们,试一试,在网络上搜索需要的背景音频素材《时间都去哪儿了》并进行下载。
信息技术
信息技术
知识卡
音频文件的格式
声音由响度、音调、频率、音色等要素表征。音频文件泛指在音频范围内和声音有关的多种格式的电子文件,不同的格式拥有不同的带宽和速率,我们统称为“音频格式”。生活中,我们经常会根据需要转换音频文件格式。
格式 介绍 文件大小 音质
CDA 是当今世界上音质最好的音频格式,它的声音基本上是忠于原声的。 大 好
WAV 是微软公司开发的一种声音文件格式,用于保存Windows平台的音频信息资源。 大 较好
MIDI MIDI(Musical Instrument Digital Interface),主要用于原始乐器作品。 小 一般
MP3 MP3是MPEG Audio Layer3的缩写,是一种音频压缩技术,MP3格式文件大小一般只有WAV的10%。 小 较好
WMA Windows Media Audio(WMA)格式也是微软公司开发的一种声音格式,比起由相同文件转化而来的MP3文件要小得多,但音质毫不逊色于MP3格式的文件。 小 较好
RA Real Audio(RA)是Progressive Networks公司推出的一种声音格式,是网络上常见的音频文件格式。 小 一般
AIFF Apple公司开发的一种声音文件格式,主要应用于个人电脑及其他电子音响设备存储音乐数据。 大 较好
捕获截取靠软件
02
音频处理软件可以捕获、截取音频或视频中的声音。音频的捕获、截取主要分两种:
1.利用音频处理软件捕获、截取CD光盘中的音频数据,通常称为CD抓轨。抓轨是多媒体术语(轨指音轨),是抓取CD音轨并将文件转换成MP3、WAV等音频格式的过程。
2.剥离视频中的声音。可以借助“格式工厂”软件将视频中的声音剥离出来,在声音剥离的过程中可以根据实际需要截取声音片段。
信息技术
利用音频处理软件捕获、截取声音。
第1步:打开“格式工厂”,在左侧列表选择“音频”中的一种转换类型。
第2步:单击“添加文件”选择需要添加的视频文件,单击“剪辑”,在弹出的对话框中设置“开始时间”“结束时间”便可以截取声音片段。
第3步:返回“格式工厂”主界面,点击“开始”即可。
信息技术
探究实践一
信息技术
知识卡
格式工厂
“格式工厂”是由我国自主研发,能够进行多媒体格式转换的软件。它支持音频、视频、图片等多种文件的格式转换,可以帮文件“减肥”,使它们变得“苗条”,既方便保存和备份,又节省硬盘空间。在转换过程中,还可以修复损坏的文件。
同学们,试一试利用音频处理软件捕获、截取声音。
信息技术
拾音设备来录音
03
我们可以使用手机、录音笔等工具直接录制声音,然后将录制的声音文件拷贝到计算机上编辑使用;也可以利用麦克风,结合计算机系统中的程序将声音直接录制到计算机上。
信息技术
通过系统自带的录音机程序来录制声音,制作一段原创的声音文件。
第1步:将麦克风插入电脑主机标有MIC的接口中。
第2步:打开录音机程序,以Windows系统为例,依次点击“开始——>所有程序——>附件——>录音机”。
第3步:设置声音输入。打开窗口右下角的声音图标,依次选择“合成器——>系统声音”,弹出“声音”对话框,在“录制”选项卡将要使用的录音设备“麦克风”选中。
第4步:决定录音的通道。声卡提供了多路声音输入通道,录音前必须正确选择。以麦克风输入为例,在“录制”选项卡中点击“麦克风”选项,打开“麦克风属性”对话框,根据需要设置“常规”“侦听”“级别”“增强”和“高级”选项。
第5步:录音。准备好麦克风,在运行的“录音机”程序界面单击红色的“开始录制”按钮,开始录音。录音完成后,单击“停止”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入文件名并保存。录音机录制的声音文件是WMV格式的。如果想中途暂停录音,可以单击“停止录制”按钮,此时在不保存录音的前提下,按钮变成“继续录制”,再次单击即可继续录音。
信息技术
探究实践三
使用Adobe Audition录制声音
用录音机录制声音的方法简单,容易实现,但是不便于跟踪声音录制的细节和编辑,也不能制作MP3文件。如果系统自带的“麦克风”软件不能满足制作要求,可以选择Adobe Audition。这是一款专业的音频编辑软件,集声音录制、编辑、播放、转换于一体,具体使用步骤如下:
第1步:新建音频文件。
第2步:单击红色录制按钮录制声音。
录制声音之前一定要设置声音的输入,建议把麦克风的音量调到最大。
信息技术
同学们,用Adobe Audition软件录制一段属于自己的声音吧!
时间都去哪儿了?
从呱呱坠地到咿呀学语,从入学升学到择业成才,父母无私的爱陪伴着我们生命的每一个阶段。
可是你知道吗?在我们不断努力朝前方奔跑的时候,父母却早已跟不上我们的步伐,我们在不知不觉中把父母远远地甩在了身后。
时间都去哪儿了?父母不会永远年轻。父母给了我们生命,他们花了很多时间和精力,教会我们走路、吃饭,教会我们坚强,抚育我们长大成人,给我们信心,教会我们在遇到困难时绝不退缩,为我们构筑美好的未来。
当他们走不动了、手开始不停地颤抖,对你絮絮叨叨的时候,请不要催促他们。因为我们在慢慢长大,而他们却在慢慢变老,只要我们陪伴在他们身边,他们的心就会很温暖。
信息技术
音频播放有妙招
04
同学们,用QQ影音播放自己录制的音频,感受一下创作的喜悦吧!
信息技术
录制、保存好的声音需要使用音频播放器软件打开。
QQ影音的“打开文件”与“播放列表”按钮
1.音频文件下载。
2.音频文件格式:
CDA、WAV、MIDI、MP3、WMA、RA、AIFF。
3.格式工厂截取声音。
4.声音录制。
5.声音播放。
信息技术
课堂小结
下节见

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