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第2课 古代世界的帝国与文明的交流学案
【预习新知】
知识点一 古代文明的扩展
1．背景
(1)人类最初文明的现状
人类最初的文明仅限于亚非欧大陆的若干地区，犹如茫茫大海中的几座孤岛，相互之间联系甚少。
(2)农耕文明具备扩展的潜能
农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
2．概况
(1)古代埃及文明的扩展
①古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。
②埃及文明鼎盛时期，势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。
(2)古代西亚文明的扩展
①西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
②亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。
(3)古代希腊文明的扩展
①古代希腊人以移民方式扩大影响。
②在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
3．影响
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。
[概念阐释]古代的农耕文明
(1)农耕文明是人类历史上第一种文明形态。随着原始农业和畜牧业的发展，人类从食物的采集者变为食物的生产者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。
(2)农耕文明是指由人类在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。
(3)农耕文明的优势使其具备扩张潜能，使文明区域不断扩大。
知识点二 古代世界的帝国
1．兴起条件：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来。
2．波斯帝国
(1)时间：公元前6世纪至公元前4世纪末。
(2)疆域扩展：征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
(3)巩固措施
①继承了西亚地区传统的君主专制制度。
②国王是政权的核心和最高主宰，权力被认为来自神。
③地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。
④建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。
(4)结果：公元前4世纪晚期，波斯帝国因马其顿亚历山大入侵而灭亡。
3．亚历山大帝国
(1)疆域扩展：灭亡波斯后建立地跨欧亚非三大洲的帝国。
(2)巩固措施
①国王：宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。
②地方：实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务。
③文化：推广希腊文化。
4．罗马帝国
时期 疆域扩展 历史影响
罗马共和国时期 先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括马其顿亚历山大帝国解体后形成的一些国家 (1)把整个地中海变成了罗马的内海。 (2)把大批战俘和被征服地区的居民卖为奴隶，奴隶制迅速发展起来
罗马帝国时期 (1)4世纪末，帝国分裂为东西两部分。 (2)5世纪后期，西罗马帝国灭亡 地中海地区保持了200多年的和平。帝国在1－2世纪空前繁荣
知识点三 文明的交流
1．技术的交流
(1)农耕技术的交流
西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
(2)冶铁技术和交流
冶铁技术最初起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。
2．艺术和交流
(1)文学艺术的交流
西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。
(2)雕刻艺术的交流
希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。
3．文字的交流
(1)字母文字的起源
字母文字起源于西亚地区的腓尼基。
(2)字母文字的特点
字母文字是由22个字母组成的文字，这22个字母被称为“腓尼基字母”。
(3)字母文字的交流
①在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母。
②向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。
③希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的祖先。
4．经贸的交流
(1)秦汉王朝和罗马帝国的交流
①公元前后，汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。
②东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。
(2)罗马商人东来
①2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。
②此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
[特别提醒]　人类文明交流的趋势及作用
(1)人类文明交流的趋势
①在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。
②文明之间交往的总趋势是不断增多，相互影响也不断扩大。
(2)人类文明交流的作用
古代世界各地区的思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现，促进了文明的发展。
【巩固训练】
1.下表是马其顿国王亚历山大的一些做法
亚历山大征服了波斯帝国后，保留了波斯帝国的行省制，设立总督等地方官制，采用波斯的穿衣风格
亚历山大每到一个地方，都在当地的庙字里举行祭祀，搞一些活动和举办节日来向众神献祭
亚历山大在占领区内建立了70座大小不等的城市，并使其成为马其顿人，希腊人与东方人杂居之地
这表明亚历山大的对外扩张( )
A.把自己的文明嫁接到被征服地区 B.把文化作为其征服世界的工具
C.客观上促进了东西方文化的交融 D.导致了东方文化逐步融为一体
2.公元3世纪，罗马法不仅确认了军人与其服役地妇女产生的婚姻关系有效，还确认了在外省任职的公务人员的类似婚姻行为同样有效。这一措施旨在( )
A.缓和尖锐的社会矛盾 B.稳定罗马帝国的统治
C.推动商品经济的发展 D.保护妇女的合法权益
3.据考古学家研究，位于埃及和赫梯贸易线上的城市麦吉多出土了许多象牙制品，象牙是经埃及从非洲引入；其中一块象牙制品上雕刻了赫梯神灵和符号，而且雕刻技艺和艺术风格具有赫梯特征；这块象牙制品原来归驻扎在麦吉多的埃及官吏所有。这一研究可以用来说明( )
A.希腊文化的中心东移 B.波斯帝国的区域扩张
C.古代区域文明的交流 D.欧非贸易与文化传播
4.随着亚历山大的东征，大量的希腊手工匠师、商人、学者、医生纷纷涌入阿富汗、印度等这些东方城市，把希腊民主政治的传统、希腊文化和风格独特的生活方式介绍给了当地人们，而东方的风格传统也日益渗进了希腊人的日常生活中。据此可知，亚历山大的东征( )
A.凿通了亚欧的商贸通道 B.旨在传播古希腊文化
C.促进了东西方文化交流 D.导致东方文明的衰落
5.亚历山大亲自带头同波斯国王大流士的女儿结婚，许多马其顿的将领也都娶了波斯显贵的女儿(大约有80名将官)。同日参加婚礼的竟达一万对之多，后人称这一行动为“欧亚联姻”，而且整个婚礼是按照波斯人的传统习俗进行的，在结婚典礼上亚历山大郑重宣布：马其顿人与亚洲女子结婚可以享受免税权。这些做法( )
A.巩固了马其顿帝国统治 B.开启持久的希腊化时代
C.凸显了亚历山大的专制 D.尊重了不同民族的文化
6.希罗多德等希腊史家的记述、托勒密王朝碑铭文字（今埃及境内）均表明，古代波斯帝国统治残暴，镇压行省保持稳固统治。而现代对波斯波利斯（位于今伊朗境内）等城市考古发现，当时帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群。由此说明( )
A.文字史料比实物史料更为可信 B.相互矛盾的历史史料不可采用
C.考古是辨识古代文明的最终依据 D.立场态度影响历史记载真实性
7.产自阿富汗的青金石沿着伊朗高原被出口至西亚的两河流域和北非的埃及，作为装饰材料和宗教圣物广泛使用，该贸易路线被称为“青金之路”。波斯帝国时期，青金之路与著名的波斯御道重合，青金石贸易也成为帝国内部贸易。青金之路可以印证( )
A.贸易交流助推帝国兴起 B.波斯道路系统发达
C.帝国扩张与商贸相融合 D.波斯控制亚洲商路
8.形成于古印度西北部地区的犍陀罗艺术，伴随佛教传入中国，对中国隋唐美术影响很大，成就了云冈石窟、龙门石窟、敦煌石窟等一批中国古代艺术瑰宝，其特色是面容呈椭圆形，鼻梁如剑一般高而长，身着希腊式服装，衣褶多由左肩下垂。据此推断，该艺术是( )
A.希腊城邦海外殖民产生的影响 B.古代罗马帝国对外征服的结果
C.亚历山大远征交流碰撞的产物 D.阿拉伯帝国融合东西方的结晶
9.第一次布匿战争后，罗马建立起第一个海外行省——西西里行省，开始派遣大法官作为总督前往管理，形成了行省制度。行省总督根据罗马法，结合当地实际和总督个人经验制定各行省的法律。这反映罗马( )
A.不断加强君主专制 B.行省是母邦的复制品
C.积极吸收外来文化 D.国家治理注重法制化
10.据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王的意旨，采用希腊风格和东方审美观，创造出新的艺术风格。这反映了当时( )
A.希腊的医学发达先进 B.波斯人生活丰富多彩
C.东西方文明交流发展 D.希腊人的创造力丰富
参考答案
1.答案：C
解析：根据材料内容并结合所学知识可知，亚历山大在征战中的做法有利于促进东西方文化的交融，故选C项。把自己的文明嫁接到被征服地区是对材料错误的理解，故A项错误；把文化作为其征服世界的工具不符合材料的主旨，故B项错误：导致东西方文化逐步融为一体夸大了亚历山大东征的作用，故D项错误。
2.答案：B
解析：本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是:公元前3世纪的罗马。依据材料概括可知承认罗马军人与其服役地妇女婚姻有效，扩大了统治基础，稳定了士兵情绪，有稳定当统治地区的社会秩序，从而稳定罗马帝国的统治，B项正确；
材料未说明社会矛盾尖锐，并且材料所述主要目的是维护统治，缓和尖锐的社会矛盾不是主要原因排除A项;
材料所述措施有利于稳定罗马帝国统治，不能直接推动商品经济的发展，排除C项;
承认婚姻的合法，不一定能够保护妇女的合法权益，排除D项。
故选B项。
3.答案：C
解析：本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代（亚非）。根据材料信息可知，麦吉多出土了埃及的象牙制品，且象牙制品上雕刻了小亚细亚的符合，由此可以看出埃及和赫梯之间存在文化的交流，C项正确；材料未涉及希腊文化，排除A项；波斯帝国建立时间公元前550年，与材料时间不符，排除B项；赫梯帝国位于小亚细亚地区属于亚洲，埃及属于非洲，排除D项。故选C项。
4.答案：C
解析：根据“随着亚历山大的东征……把希腊民主政治的传统、希腊文化和风格独特的生活方式……东方的风格传统也日益渗进了希腊人的日常生活中”并结合所学知识可知，亚历山大东征促进了东西方文化的交流，C项正确；
凿通亚欧商贸通道的是张骞出使西域，不是亚历山大的东征，排除A项；
亚历山大的东征主要目的是扩张帝国，文化的交流是东征过程的附带产物，排除B项；
亚历山大的东征虽然占领了古代埃及等东方领土，但就当时而言，东西方文明比较中还是东方文明遥遥领先，东方文明衰落的说法不符史实，排除D项。
故选：C。
5.答案：A
解析：材料中亚历山大采取这些措施的目的是更好地促进民族融合，进而维护帝国统治。虽说希腊化时代是他开启的，但材料无法体现开启，而且希腊化时代讲述的是希腊文化对中亚西亚文化的影响，排除B；材料不能完全体现亚历山大的专制，排除C；材料有按照波斯人的传统习俗进行的婚礼，但不能体现D。
6.答案：D
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国。根据材料可知，希罗多德等希腊史家认为古代波斯帝国统治残暴，而现代考古发现波斯帝国是以怀柔政策为主统治境内其他族群，两者差异是因为希腊和波斯属于敌对关系，希腊史家的记述带有主观色彩，考古发现带有一定的客观性，因此，材料表明立场态度影响历史记载真实性，D项正确；文字史料和实物史料都需要考证后才能使用，“文字史料比实物史料更为可信”说法偏颇，排除A项；相互矛盾的历史史料要仔细甄别和考证后使用，“不可采用”说法不恰当，排除B项；“最终依据”说法绝对，考古是辨识古代文明的依据之一，但不是“最终依据”，排除C项。故选D项。
7.答案：C
解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:吉代(亚洲)。根据材料信息可知,“青金之路”原本是贸易路线,但是因为其与国家扩张路线一致,使得青金石贸易也从国家贸易成为帝国内部贸易,这体现了帝国扩张与商贸相融合的特点,C项正确;材料主要描述青金石贸易与帝国扩张的联系,没有体现其对于帝国综合国力的联系,排除A项;材料只体现“青金之路”一条道路,无法得出波斯道路系统发达,排除B项;根据材料“产自阿富汗的青金石沿着伊朗高原被出口至西亚的两河流域和北非的埃及,作为装饰材料和宗教圣物广泛使用”可知,青金之路是西亚到北非的贸易路线,不是整个亚洲贸易的路线,“波斯控制亚洲商路”的表述不准确,排除D项。故选C项。
8.答案：C
解析：本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是公元1世纪的印度。根据材料“面容呈椭圆形,鼻梁如剑一般高而长,身着希腊式服装,衣褶多由左肩下垂”及所学可知,键陀罗佛像具有古希腊、罗马雕塑的特征,被称为希腊化的佛像,说明犍陀罗佛像是东西方文明交流与融合的结果,这与亚历山大东征促进了希腊文化的传播有关,C项正确;希腊城邦的海外殖民主要在地中海区域,排除A项;该艺术是文化交融的结果,不是征服的结果,排除B项;古罗马材料未涉及阿拉伯帝国对东西方文化交流的作用,排除D项。故选C项。
9.答案：D
解析：本题为单类型单项选择题。根据设问可知,知识本质题。时空范围为古代(罗马)。罗马实行行省制,行省总督根据罗马法,结合当地实际和总督个人经验制定各行省的法律,这说明罗马行省治理采取的是法制手段,反映了国家治理注重法制化,D项正确;行省制有助于加强中央集权,而非君主专制,排除A项;罗马行省是罗马的制度创新,在管理上有一定的灵活性,不是母邦的复制品,排除B项;C项与材料信息无关,排除C项。故选D项。
10.答案：C
解析：据题意可知,许多希腊人来到波斯,对波斯的医学、审美和艺术都产生了一定的影响,这是东西方文明交流发展的表现,故选C项;材料没有比较希腊和波斯的医学发展情况,不能得出希腊的医学较为发达,排除A项;材料反映的是东西方文明的交流发展,不是波斯人的生活丰富多彩和希腊人的创造力丰富,排除B、D两项。

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