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第13课 亚非拉民族独立运动学案
【预习新知】
知识点一 拉丁美洲的民族独立运动
1．拉丁美洲的独立战争
(1)背景
①政治上：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。
②经济上：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展。
③思想上：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。
④外部条件：法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。
(2)序幕：1804年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。
(3)结果
①在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，经过多年征战，西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。
②1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。
2．拉丁美洲的民族民主革命
(1)背景
①独立以后，除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国。
②各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。
③英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。
④拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。
(2)表现
①1889年，巴西废除君主制，建立共和国。
②墨西哥资产阶级革命
a．过程：1910年，墨西哥爆发资产阶级革命。在农民起义军的支持下，墨西哥人民赶走了独裁者。
b．成果：1917年颁布了宪法。
性质 资产阶级宪法
意义 宪法一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础
知识点二 亚洲的觉醒
1．背景
政治上 帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机
经济上 亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展
思想上 民族忧患意识和民主改革意识觉醒
2．性质：反帝反封建的民族民主运动。
3．表现
(1)印度民族解放运动
①1885年，印度民族资产阶级成立了国大党，积极要求民族平等和自治。
②以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，推翻殖民统治，实现民族独立。
③1908年，提拉克被英国殖民当局逮捕，引发了孟买工人政治总罢工，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。
(2)伊朗立宪革命
①1905—1911年，伊朗发生了立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。
②虽然在内外反动势力联合镇压下失败，但打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。
(3)中国辛亥革命
①性质：中国近代比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
②意义：推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国；打开了中国进步潮流的闸门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，推动了中国社会变革。
1907年，亚洲许多国家的革命者和流亡者在日本成立了“亚洲和亲会”，明确提出：“本会宗旨在反对帝国主义，期使亚洲已失主权之民族，各得独立。”并约定：“亚洲诸国，若一国有革命事，余国同会者应互相协助。”
出现上述现象的主要原因是什么？
提示：亚洲各国面临着共同的历史任务。
亚洲觉醒
(1)亚洲觉醒是指在19世纪末20世纪初的亚洲人民民族民主意识的觉醒，资产阶级从改良走向革命。
(2)亚洲觉醒意味着亚洲各国的历史进入一个新的发展时期。一方面争取民族解放，另一方面推动资本主义发展，反帝反封建成为这一时期斗争的主要特点。
知识点三 非洲的抗争
1．主要斗争形式：武装斗争。
2．突出事件：埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争。
事件 概况 结果
埃及抗英斗争 ①出现了非洲第一个政党——祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号，以此唤起埃及人民的民族意识 ②在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗 抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及
苏丹马赫迪起义 ①1881年，苏丹爆发反英大起义。起义领导人自称“马赫迪”，号召人民起来斗争，赶走外国侵略者 ②起义持续近20年，起义者曾占领苏丹大部分地区，沉重打击了英国侵略者 起义失败，英国控制了苏丹
埃塞俄比亚抗意战争 ①1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争 ②孟尼利克二世发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立 ③1896年打败侵埃意军，迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国家 埃塞俄比亚保持了自己的独立
3.亚非拉民族独立运动的意义：打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。
【巩固训练】
1.1889年，埃及开罗几家卷烟厂工人联合举行罢工斗争，参加人数约900人，斗争坚持了两个多月，要求英国资本家改善工人的生活条件和工作条件。1895年，尼日利亚拉各斯（港口城市）发生了抗征房捐和地产税的群众示威运动，参加者达5000人。这表明( )
A.阶级矛盾成非洲主要矛盾 B.城市反帝运动的蓬勃发展
C.工人阶级成为斗争的主力 D.民族经济发展提供了动力
2.18世纪末，一些拉美土生白人不再认为自己是原有种族的后裔，开始把居住地视为自己的祖国。他们从感情上脱离了自己的同胞，否认西班牙白人是自己的父辈和兄弟，并高度赞扬印第安人的文化和传统，将其视为自身文化的一部分。这一现象反映出( )
A.启蒙思想促进拉美地区的觉醒 B.拉美地区民众的民族独立意识增强
C.民族融合成为拉美发展的主流 D.印第安人成为反殖民斗争的主力军
3.西属拉丁美洲独立战争爆发后，英国政府极力促成西班牙与它的殖民地和解；但直到1822年，英国才承认南美船只所挂的旗帜，在事实上承认了南美国家的独立。英国这样做旨在( )
A.维护其在拉美利益 B.联合西班牙对抗法国
C.遏制其殖民地独立 D.避免引起美国的反感
4.罗姆摩罕·罗易（1772--1833年）创造了许多“第一”：第一个谴责和批判“寡妇殉夫”制；第一个倡导西式教育；第一个宣传现代立法；第一个用印度地方语——孟加拉语创办报纸。他被尊称为“近代印度之父”，主要贡献在于( )
A.使印度完成了近代化变革历程 B.掀起社会平等和妇女解放运动
C.推动印度思想启蒙和民族觉醒 D.积极领导了印度民族解放运动
5.1906年12月，伊朗颁布《基本法》，规定国家的权力属于人民；1907年10月，又颁布《基本法补充条款》，补充规定了民主原则，在政治上实行立法、行政和司法三权分立的君主立宪制及政府向议会负责的原则。这表明伊朗( )
A.获得民族独立 B.实现政治现代化
C.确立依法治国 D.进行现代化探索
6.1805年的特拉法加海战中，西、法两国的海军几乎被英国海军歼灭；1807年，西班牙加入拿破仑的“大陆封锁体系”，英国反封锁。由于英国的封锁，西班牙与殖民地之间的交通运输完全中断。据此可推知，西、法与英国的海上战争( )
A.因实力悬殊最终走向失败 B.改变了欧洲各国之间的政治平衡
C.导致西班牙霸主地位丧失 D.有利于拉丁美洲独立运动的兴起
7.1794年，美洲独立斗士安东尼奥 纳里尼奥因最早翻译并秘密印发《人权宣言》而遭到逮捕，法庭上他正告殖民者：“必须给殖民地以上帝赋予的财产、自由、安全和平等权，否则，近邻新生共和国的榜样必将鼓舞他们建立一个全新的政府。”由此可见，西属拉美独立运动( )
A.具有浓重的宗教色彩 B.拥有成熟的制度设计
C.得到美国的大力支持 D.受到外部因素的影响
8.在孟尼利克二世发布《告人民诏书》后，全国人民热烈响应，农牧民自愿向国家捐赠粮食和钱币；一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争为重，停止反对活动，为抗战效力。由此可知，埃塞俄比亚取得抗意战争胜利的主要原因是( )
A.得到了国际舆论的支援 B.全国上下团结一致抗战
C.封建统治转向民主政治 D.意大利资本主义发展缓慢
9.1881年6月，自称先知派来的马赫迪（即伊斯兰教的救世主）号召人民起来开展圣战。同年8月，马赫迪领导人民武装起义首战告捷后，迅速转移到西部科尔多凡山区，并以此为基地，迎战前来讨伐的英埃军。这反映出( )
A.世界殖民体系遭受沉重打击 B.苏丹资产阶级推动社会进步
C.英国自身经济实力大大削弱 D.非洲独立运动具有本土特色
10.1879年，埃及资产阶级知识分子和爱国军官组成“祖国党”。祖国党不仅提出了“埃及是埃及人的埃及”这一口号，还出版了相关刊物，以宣传其主张。由此可知，当时埃及( )
A.民族意识进一步觉醒 B.和平抗争成为革命主流方式
C.逐步实现了民族独立 D.帝国主义殖民力量日益衰弱
参考答案
1.答案：B
解析：由材料可知，非洲城市中的斗争，以工人、市民的反帝运动为主要内容，主要反对殖民者的压迫，体现了城市反帝运动的发展，故选B项；此时非洲的主要矛盾为被压迫民力同殖民者的矛盾，A项说法有误，排除；仅由材料无法看出工人阶级是斗争的主力，排除C项；非洲的民族经济发展不够充分，材料中的罢工与示威运动并非完全受民族经济发展的影响，排除D项。
2.答案：B
解析：根据材料可知，18世纪末，拉美地区民众的民族意识增强，美洲人的地域、文化认同加强，B项正确；材料与启蒙思想的推动无关，A项排除；仅从“一些拉美土生白人”的行为无法得出民族融合成为拉美发展的主流，C项排除；材料说的是拉美土生白人，D项不能得出，排除。
3.答案：A
解析：材料中英国的举措要从英国自身国家利益出发来分析。联合西班牙对抗法国与之后承认南美国家独立不符，排除B项；此时美洲国家独立已成大势，英国此举只是在保护自身的殖民地利益，排除C项；避免引起美国的反感不是主要目的，排除D项。
4.答案：C
解析：由材料可知，罗姆摩罕 罗易致力于从思想、教育、立法、语言等多个层面，批判传统思想，改革封建习俗，普及教育与现代立法，唤醒民族意识，推动印度思想启蒙和民族意识的觉醒，C项正确；当时印度没有完成近代化，排除A项； B、D项与罗姆摩罕 罗易的贡献不符，故排除。
5.答案：D
解析：1905--1911年的伊朗立宪革命以失败告终，排除A项；材料内容是政治现代化建设，“实现”尚不能得出，排除B项；材料主旨并非依法治国，排除C项。
6.答案：D
解析：据材料，在战争中，英国进行了海上封锁，西班牙与殖民地之间的交通运输完全中断，这削弱了西班牙的海上势力和西班牙对殖民地的控制，客观上为拉丁美洲独立运动的兴起创造了条件，D项正确；战争的结果并非材料主旨，排除A项；材料强调的是战争对殖民地的影响，并非欧洲各国之间的政治平衡，且“改变了欧洲各国之间的政治平衡”说法夸大，排除B项；1588年西班牙“无敌舰队”被打败，西班牙丧失了海上霸主地位，排除C项，
7.答案：D
解析：根据“1794年”“《人权宣言》”“自由”“平等”“近邻新生共和国”可知，美洲独立斗士坚持天赋人权、追求平等自由，受到了启蒙思想和北美独立战争的影响，故D项正确。
8.答案：B
解析：本题考查埃塞俄比亚抗意战争。选择B：根据材料可以看出，埃塞俄比亚在反抗意大利的侵略中，由皇帝发出号召，农牧民和封建主们积极响应，参与抗战，这体现了全国民众团结一心、英勇抗战的精神。排除A：材料未涉及国际舆论。排除C：皇帝孟尼利克二世属于封建势力的代表，此时的埃塞俄比亚并未建立起民主政治。排除D：材料未涉及意大利资本主义发展情况。
9.答案：D
解析：本题考查马赫迪起义。选择D：根据材料“1881年6月，自称先知派来的马赫迪（即伊斯兰教的救世主）号召人民起来开展圣战”并结合所学知识可知，非洲的独立运动利用宗教进行反英斗争，体现了非洲独立运动具有本土特色。排除A：题干所给材料只涉及苏丹抗英斗争，无法体现世界殖民体系遭受沉重打击。排除B：题干所给材料反映的是苏丹马赫迪起义，“苏丹资产阶级推动社会进步”在材料中没有体现。排除C：“英国自身经济实力”在题干所给材料信息中没有涉及。
10.答案：A
解析：本题考查埃及民族意识的觉醒。选择A：根据材料并结合所学可知，祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”的口号，反对帝国主义，积极争取埃及独立，这是埃及人民族意识进一步觉醒的表现。排除B：在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗，和平抗争在当时的埃及不是革命主要方式。排除C：经过埃及人民的反复抗争，1922年英国政府被迫有条件地承认埃及独立，与材料无关。排除D：世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地的民族觉醒。

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