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(共21张PPT)
8.1　公平正义的价值
正气
刚正
公正
道义
公道
铁面
无私
......
看图说话：
你会联想到哪些词语？
刘大爷， 某企业董事长，重病在床，一直在想如何将自己辛苦积攒下来的财产（4000万人民币）分给三个儿女。
大儿子，精明能干，很小就和父亲一起赚钱养家，出力最多。分家以后也经常给父亲帮忙。
二儿子，很有孝心，北大毕业，有不错的工作，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢。
小女儿，身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。
讨论：如果你是刘大爷，你会怎么分配才更公平？
不同的分法，不同的公平！
分法 主要理由
三人平均分
大儿子多分
小女儿多分
二儿子多分
法律规定：人人平等享有继承权
多劳多得，贡献大回报多
照顾弱者，传统美德
履行赡养父亲的义务，权利义务对等
认识公平
二姐说的没错，三人都有继承权，她也理应分到家产。我的 情况，大哥、二姐你们都知道，还需要你们多照顾，给我多
分一点家产。
> 思 考并讨论： 法院请你当观察员，你会如何调节老刘一家的纠
纷 请你谈谈对公平的理解
我为我们家族的企业出力最多，我理应多分一点。二 妹，你嫁出去了，又很少照顾母亲，家产不会分给你
一点。
大哥确实为家里的企业出力最多，多分一点我没意
见，但是我也有继承权，至于分多分少，那我们一
起商讨一下。小弟身体弱，也要照顾下他。
不同的分法
依据
三人都分到
都有继承权
大儿子多分
付出多贡献大的人回报多
二女儿少分
付出少贡献少的人回报少
小儿子多分
扶危济困、友爱互助
如果你是观察员，你会如何分家产调解老刘一家的纠纷
我是观察员
标准或原则
● 包括权利公平、规则公平、机会公平等。
公平是相对的、没有绝对的公平
公平≠平均，不同的人付出的劳动不同， 往往得到不同的待遇或回报，公平是一 种有差别的利益配置。
●公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情
合理、不偏不倚的态度或行为方式。
课堂笔记： 1.公平的含义(P109-110)
规则公平
符合条件即可开办公司
遵守交通规则
公平的竞技规则
严格的考试规则
每个人都受到行为规范的约束
机会公平
免试就近入学的机会
通过辛勤劳动改善生活
就业机会的公平竞争
通过学习改变命运的机会
社会为每个人提供同等的发展机会和条件
丽江华坪女子高级中学，创建于2008年，是全国第一所全免费的女子高级中学，主要招收丽江市内边远乡镇高寒山区及个别云南省内其他市、县贫困边远乡镇山区和周边省、市贫困山区的学生。
成立至今，华坪女高在12年内先后将1804名女孩送出大山，一千多个家庭因此脱贫。
张桂梅校长曾说:“我救了一代人”,结合这句话谈谈公平对个人的价值？
阅读感悟：上海初升高政策改革
上海市教委公布上海初升高录取政策改革新政。从2022年起，上海的高中录取方式有三种：自主招生、统一招生、名额分配。
重点就是补充了“名额分配”，即把重点高中的录取名额按照报名人数所占比例分配到各个区和各个不选择生源的初中。
这点跟很多城市的指标生类似，就是给更多普通初中的学生上重点高中的机会。
思考1:上海初升高录取政策改革新政体现了什么？
权利公平、机会公平
思考2:该项改革对普通初中的学生有何意义？
公平是个人生存和发展的重要保障。该项改革给更多普通初中的学生上重点高中的机会，有利于激发其潜能，实现更好的发展。
结合图片，谈谈公平的价值。
公开信息
公正审判
公平竞争
①公开信息，公民权利被尊重，可以缓和社会矛盾；
②公正审判，可以使公民合法利益得到法律维护，弘扬正气；
③公平竞争，能够激发公民潜能，提高工作效率和成绩。
探究与分享-110页
5.正义的要求是什么？
①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；
②分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
③对弱者给予必要的帮助，以保证其有尊严地生存。
课堂笔记
正义是法治追求的基本价值目标之一。
不同的分法，不同的公平！
分法 主要理由
三人平均分
大儿子多分
小女儿多分
二儿子多分
法律规定：人人平等享有继承权
多劳多得，贡献大回报多
照顾弱者，传统美德
履行赡养父亲的义务，权利义务对等
学以致用：说说身边的公平例子
在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。
国家建立公平竞争审查制度，防止地方行政权力过度干预
现在正式工、临时工；男女“同工同酬”
识图探究—正义
1.看到他们，你认为他们是什么的化身？
2.他们身上有哪些正义的行为？
辨一辨：以下人物的言行，哪些是正义行为？哪些是非正义行为？
权钱交易，黑箱操作
扫黑除恶
遵纪守法
徇私枉法
贪污腐败
见义勇为
4.什么是正义的行为？(内涵 )P111
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
为什么要追求正义（正义的重要性/价值）
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。
④正义是社会和谐的基本条件。
①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
课堂练习
1.某班同学就社会公平问题展开了激烈讨论，以下观点中正确的是
①公平是社会稳定的天平
②不同的时代对公平有着同样的理解
③有了公平才能不断满足自己的合理愿望，从而充分调动自己的积极性
④有了公平才能为每个社会成员的生存和发展提供保障
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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