资源简介

(共20张PPT)
10.2 我们与法律同行
学习导航：
1.什么是法治意识
2.为什么要树立法治意识
3.为什么要学会依法办事
4.如何做到依法办事
5.青少年如何为法治中国建设做贡献
一、树立法治意识
知识回顾：什么是法治
法治是依法对国家和社会事务
进行治理，强调依法治国、法律 至上，要求任何组织和个人都要 服从法律，遵守法律，依法办事
1、什么是法治意识
法治意识是人们对法律发自内心的认 可、崇尚、遵守和服从。
科学立法 严格执法 公正司法 全民守法
这些做法对我们的生活有什么影响
①有利于社会的稳定；
②有利于形成良好的社会秩序，保障人民的生命财产安全；
③有利于维护人民的幸福生活。
思考：建设法治中国和人民有什么关系
运用你的经验：
①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践
行者，又是法治的受益者。P101
建设
法治中国
共同事业
中国人民
践行者
受益者
答题格式 有利于 动词 “谁” 关键词
①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威；
③有利于全社会形成拥护宪法、践行宪法的氛 围；
④有利于推进依法治国的进程。
②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主
动 性，对于全面推进依法治国、建设社会主义国家具有重要意义 。P101
我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当 依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义
P101 探究与分享
党的十八届四中全会通过的《决定》提 出了推动全社会树立法治意识的重大任务。
“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信 仰”。
③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应 有的功能。P101
一切法律之中最重要的法律既不是铭刻 在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻 在公民们的内心里。 —— 卢梭
思考：结合以上两段话，谈谈你的感悟
名言感悟
④ 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求
教科书式防诈骗
①建设法治中国是中国人民共同事业，人民既是法治的践行者，又是法
治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 【对人民】 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，
有助于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 【对国家】
③当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其
应有的功能。 【对法律】
④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 【对青少年】
★2.为什么要树立法治意识
二、 学会依法办事
探究探究：学会“依法办事”
在放学路上，中学生小强被两名男生堵截，并
收“保护费”,小强不给。 一男生说：“给我找块砖 ， 看他给不给。”接着另一男生又威胁说：“到底给不 给 不给就让你好看"。随后便开始搜小强的口袋， 掏出所有的钱，还往小强头上拍了一巴掌说：“你
要是告诉别人，小心点儿!”
思考：(1)你认为小强会怎样应对校园欺凌(不法 侵 害 )
(2)这对我们“依法办事”有何启发
方式 象 结果
1.忍气吞声 再次受到伤 害
不能维权
可能两败俱伤 可能造成新的违 法犯罪
报警 保护自己，容易 可以维权
依法办事，就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法
面对“校园欺凌”等不法侵害时，有哪几种应 对方式 你同意哪 种做法 给了我们什么启示
治方式，表达自身合法的诉求和愿望。
法律保障人们的幸福生活，
法律保障功能的实现靠我们每个 人对法律的尊崇和遵守。
3.为什么要学会依法办事
②在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权
益。
③依法行事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐渐成长为社
会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。P103
最近在上海嘉定区安亭镇出现了一种画风
清奇的静音广场舞。十几名舞者整齐划 一
地跳着舞，但现场却听不到一点音乐声。
原来，舞者们都佩戴了一对能够接受指定
频段的耳机。不少居民对这种“静音模式” 的广场舞表示赞赏。
探究与分享
4.如何做到依法办事
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需
要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求 和愿望。
②在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和
集体的合法权益。
③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。
逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守 者、坚定捍卫者。
①思想上：树立法治意识，加强道德修养，养成尊法学法守法用
法的习惯，依法自律。
②学习上：认真学习宪法和法律知识，了解宪法和法律基本内容，
弘扬社会主义法治精神。
③实践上：法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做；依
法行使自己的权利，同时尊重和维护他人的权利，自觉履行应尽 的义务。 主动宣传宪法和法律，积极同违法犯罪作斗争。当自己 的合法权益受到侵害时，依法维护自身的合法权益，并积极运用 法律帮助他人维权。
公式法：思想+行动
生活在法治社会里，我们青少年应该怎样做 (补充)
拓展空间：
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来
的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
课外多读关于法律的书籍，丰富自己的 法律知识，提高法治意识。
遵守各种法律法规，不触犯法律。
当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师， 或通过法治方式来维权。
在学习法律方面，我打算：
在遵守法律方面，我打算：
在依法维权方面，我打算：
●●●●●●
2.为什么要树立法治意识
3.为什么要学会依法办事
4.如何学会依法办事
5.青少年如何为法治中国做贡献
课堂小结：
1.什么是法治意识
(
学会依法办事
树立法治意识
A. 自觉遵守交规，构建和谐社会
B. 树立法治意识，学会依法办事 C. 增强法治观念，建设法治政府 D. 依法规范市场，维护经济秩序
1.下列这组漫画表达了一个共同的思想主题。你认为
最能体现这一主题思想的是( )
随堂演练：
2.卢梭有一句名言， “一切法律之中最重要的法律，既不
是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 D
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望
④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
公民们的内心里”。这启示我们 ( )
3.中学生不仅是法治中国的受益者， 更应是参与
者和推动者。对此，我们应该 (
①依法办事，树立法律意识；
②养成学法尊法守法用法的习惯；
③树立法律信仰， 发自内心地尊崇、信赖、遵守、
捍卫法律；④严格执法，公正执法
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

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