资源简介

(共20张PPT)
猜一猜：
这是什么学习用品？
小小身体瘦又长，
五彩衣裳直心肠。
嘴巴尖尖会说话，
只见短来不见长。
02 展示我的环保搭档
部编版二年级下册道德与法治
第十二课
秀出自己和家人的环保小搭档，感受环保搭档的好处，树立环保意识，养成环保的好习惯。
让学生到生活中去寻找、去发现，学生经历了学习的过程，加强了切身感受和体验，感受环保搭档的好处，树立环保意识，在日常生活中养成环保好习惯。
学习目标
我国是铅笔出口大国，每年约生产65亿支木制铅笔，代价却是300万株10年生的树木倒下，6790公顷郁郁葱葱的森林因此变成秃山。
我校学生每年使用木制铅笔22500支计算，每年有10.4棵树木倒下，约235.3平方米的树林消失。而在这其中，每年浪费的铅笔就等于倒下3.5棵10年生的大树！
想一想：
这些短铅笔你会怎么办？
我的环保小搭档
　　细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。
　　有一次，我扫地时捡到一个铅笔头。我问同学，她说：“这个铅笔头太短了，我
不要了。”我看铅笔头虽然很短，但还可以写，就决定变废为宝。我找来一张没用的
画报纸，按照铅笔头的粗细，把画报纸卷成一个小纸筒，然后再把多余的纸剪掉，接着把小纸筒用胶带粘起来。“瞧，把小笔帽套在铅笔头上，铅笔头又可以用了。”我开心地把套着小笔帽的铅笔头拿给同学们看。
　　现在，我已经收集了许多这样的小铅笔头，还发动全班同学一起行动起来，为小
铅笔头制作小笔帽。
　　请你也来加入吧！
制作环保搭档
我们动手来制作
卷成筒
粘一圈
戴小帽
成功啦
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小组交流：
请你来分享你和你的家人有环保搭档吧 可以不止一个哟!
温馨提示：
1.描述清晰，组织好语言再发言。
2.认真倾听，别人发言时不随便说话。
3.以“我+（ ）=环保搭档”来介绍
我来分享
欣然+环保盆栽=环保搭档
变废为宝的资源循环利用
淇淇+随手关灯=环保搭档
节能环保行为
节约用水行为
状状+随手关水龙头=环保搭档
2018年3月23日，生态环境部发布2018年六五环境日主题：“美丽中国，我是行动者”。
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
1
小组交流：
思考：我们可以为未来的地球留下些什么呢？
温馨提示：
1.描述清晰，组织好语言再发言。
2.认真倾听，别人发言时不随便说话。
3.推荐出本小组你最喜欢的故事，分享给大家听。
我来分享
废金属
废 的书、报纸 厨余垃圾（可回收）
塑料瓶
水果皮
烂菜叶 可回收垃圾
剩菜、剩饭
废旧电池
过期药品 其他垃圾（不可回收）
旧灯管
卫生纸
烟头 有害垃圾（不可回收）
连一连
环保在行动
“倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引导公众优先选择公共交通、步行和自行车等绿色出行方式，降低小汽车通行量，整体提升我国绿色出行水平。”
《绿色出行创建行动方案》
儿歌诵读
多做大巴车少开 清洁能源来取代
节水节电来比赛 生活少用塑料袋
垃圾分类习惯好 循环利用巧安排
如果地球都不爱 我们如何谈未来
多多植树拓绿带 空气清新好神采
点滴节约阔不摆 留给后人青山在
感 谢 聆 听！

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