资源简介 (共16张PPT)单元五 生态建设@道德与法治 中考大单元复习板块:国情教育新课程标准学习主题 内容要求 核心素养法治教育 了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念。 道德修养法治观念责任意识核心考点梳理(一)发展挑战问题 危害 对策人口特点资源问题 环境状况 总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。我国自然资源丰富,总量大,种类多;人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺;整体有所改善,但生态环境形势不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势,成为民心之患,民心之痛①劳动力短缺、养老负担加重、社会幸福指数降低;②造成资源枯竭、环境污染加剧;③加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康;④严重制约我国经济社会的可持续发展。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。核心考点梳理(二)美丽中国坚持生态文明建设/绿色发展/人与自然和谐共生的原因我国资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存,共生共荣。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。核心考点梳理坚持生态文明建设/绿色发展/人与自然和谐共生的做法要坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。要处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山理念。坚持绿色富国、绿色惠民。坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(二)美丽中国核心考点梳理日常生活中,青少年如何落实绿色发展理念树立绿色、低碳生活理念。少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”积极地同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。(二)美丽中国开展一系列环保举措 / 活动的意义拓展有利于落实节约资源和保护环境的基本国策;有利于牢固树立绿水青山就是金山银山的理念;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于实现人与自然和谐共生,建设生态文明,建设美丽中国;有利于转变发展方式,走绿色发展道路,实现中华民族的永续发展。如何更好地落实环保法律法规? 政府企业公民拓展完善严格的生态环境保护制度,严明生态环境保护责任制度。依法行政,严格执法,加大对破坏生态违法行为的处罚力度。①增强保护意识和法治意识,遵守法律法规,自觉承担社会责任。②坚持绿色发展理念,转变经济发展方式,加强科技创新。③走绿色、循环、低碳发展之路,践行绿色生产方式。要自觉履行保护环境义务,增强保护意识和法治意识,为保护环境做力所能及的事,学会依法同破坏环境的行为作斗争。直击中考1.(2023·海南)近年来,海南省牢记生态环境保护这个“国之大者”努力建设生态环境世界一流的自由贸易港。对此,我们应该( )A.拒绝购买有包装的产品,践行绿色理念B.宣传环保知识,增强人们的环保意识C.捕猎珍稀动物,彰显自己的勇敢品质D.随意放生红耳彩龟,体现自己的爱心BA.我们应拒绝购买过度包装的产品,而不是拒绝有包装的产品。直击中考2.(2023·辽宁)巍巍青藏高原是我国乃至整个亚洲重要的生态安全屏障。2023年4月26日,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国青藏高原生态保护法》,保护高原的生灵草木、万水千山。对此认识正确的是( )①这有助于促进人与自然和谐共生 ②这是加强生态文明建设的体现③这符合良法之治的法治基本要求 ④这能确保建成清洁美丽的世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A直击中考3.(2023·贵州铜仁)在浙江安吉,“卖石头”到“卖风景”之变,圆了乡亲们的生态小康梦;在山西右玉,通过植树造林、防沙治沙,不毛之地变身塞上绿洲,让农民的“钱袋子”鼓起来……这些都昭示着:人不负青山,青山定不负人。上述材料说明( )①人与自然是相互依存、共生共荣的 ②人类只有征服自然才能获得金山银山③我国实行最严格的生态环境保护制度 ④经济发展与生态环境保护是有机统一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④B②绿水青山就是金山银山,人类可以开发利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上、征服自然,③在题意中未体现我国实行最严格的生态环境保护制度4.(2023·辽宁)人口是现代化建设最基本的支撑。2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施,其目的是( )①促进人口长期均衡发展 ②进一步适应人口形势新变化③快速提高我国人口数量 ④进一步适应推动高质量发展新要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④直击中考B直击中考5.(2023·四川攀枝花)某校九年级(3)班开展“如何建设美丽中国”探究活动,邀请你参与并完成下列任务。【正视发展挑战】以下是小红同学收集的新闻信息。人口 资源 环境新闻 国家完善“三孩”生育政策配套措施,将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除,多渠道发展普惠托育服务,减轻家庭生育、养育、教育负担。 在自然资源管理中,我国运用卫星发现地表变化,监测土地、矿产、森林、草原等自然资源开发利用情况,及时准确掌握自然资源分布及变化情况。 四川把修复长江生态环境摆在压倒性位置,大规模推进绿化全川行动,严格落实“长江十年禁渔”,加大流域横向生态保护补偿机制的力度,初步形成了共抓大保护的协作格局。影响 示例:有利于我国科学把握人口发展规律;有利于坚持计划生育基本国策;有利于调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平。 ①___________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________________依据 示例:我国人口状况呈现出总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平等一系列新的特点。 ②________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________________________直击中考(1)参照示例,分析其他两条新闻对我国资源、环境的相应影响和依据。(要求:观点明确,逻辑清晰,学科术语使用规范,文字简洁。)【共筑美丽家园】目前,我国河长制湖长制已全面建立,一大批长期积累的河湖生态环境突出问题得到有效解决,越来越多的河流恢复生命,越来越多的流域重现生机。(2)结合所学知识,谈谈作为漫画中的“河长”,你在处理好经济发展与“青山绿水”关系中有何锦囊妙计?直击中考(1)①有利于我国及时了解土地等资源变化;有利于进一步调整可持续发展战略;有利于增强处理人与自然的关系;有利于推动我国的现代化建设。②我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重,我国面临的资源形势非常严峻。③有利于正确处理经济发展与生态环境保护的关系;有利于走绿色发展的道路,建设生态文明;有利于我国社会的可持续发展;④环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。(2)①走绿色发展道路,坚持绿色富国,坚持绿色惠民;②坚持节约资源、保护环境的基本国策;③实施可持续发展的战路;④实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度;⑤走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。参考答案 展开更多...... 收起↑ 资源预览