资源简介

(共27张PPT)
一起去旅行
自古以来，台湾就是中国的领土。
新知讲解
台湾自然风光
台湾劳动人民划船捕鱼的生活场景
竹竿舞曲
竹竿舞的起源
竹竿舞起源于海南省黎族。黎族人择山而居，经常有野兽来袭。人们听到“咚哒”“咚咚哒哒”的脚步声。可人们没有先进的防御工具,聪明的苗族人就用竹竿来驱赶野兽。久而久之,随着旅游业的发展，为了让游客感受黎族人的生活习俗，智慧的黎族人对竹竿舞进行调整创编。
仔细聆听歌曲，听完后说说歌曲的情绪。
欢快地
说一说歌词中都描写了哪些内容？他们的心情怎么样？
高兴、得意
请同学们有感情的朗读歌词，并加入捕鱼的动作吧！
小游戏
第一关节奏练习
X X | X. X X X |X X |X — ||
附点节奏
X. X
长
短
重
轻
长
短
节奏练习
X. X X. X |
嘿哟 嘿哟
x.x xx
依 哟 依 哟
第二关读读拍拍
X X | X. X X X | X X | X — |
嗨 喲 依 哟 依 哟 嗯 嗨 喲
衬词
第三关演唱
十六分音符、附点音符
这首歌曲又是划分为几个乐句的呢？
四个
跟着伴奏唱
男生（号子）
女生（划船）
交换唱
第四关伴奏唱
第五关填词唱
第六关小鼓伴奏
第七关完整演唱
恭喜！
点--点 跳跳--跳跳
学习跳竿
开--合 开开--合合
学习打竿
跳竹竿
拓展学习
捕鱼游戏
分角色扮演
课后总结
这节课我们学习了《竹竿舞曲》，掌握了歌曲中的附点节奏，了解衬词在歌曲中的作用，认识到了台湾是中国不可分割的一部分，我们要向台湾渔民学习，学习他们不怕艰难险阻的乐观主义精神。
同学们，谈谈这节课学到了什么吧？
感谢各位聆听

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