资源简介

(共18张PPT)
Unit 6 Whose dress is this
(storytime)
Watch and choose
What’s the video about
Fancy dress party
化妆舞会
Let’s talk
Our friends are going to have a fancy dress party.
What do we do before a fancy dress party
prepare some clothes
coat
coat
dress
coat
dress
shirt
coat
dress
shirt
sweater
Let’s know
shoes
trousers
jeans
socks
gloves
shorts
Let’s learn
想一想：为什么这些词都是复数形式。
shoes
trousers
jeans
socks
gloves
shorts
Tip：shoes和socks物品都是成双成对出现的；trousers则是由两个部分组成的，这两种类型的物品要用复数形式。像trousers这样的词还有jeans（牛仔裤），shorts（短裤）。
Watch and tick
What clothes are they talking about
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
Read and fill
读课文，找到这些衣物的特征，划出关键句！
Su Hai’s
Su Yang’s
Su Yang’s
Helen’s
is _______
are ________
are ______
is __________
too short.
too long.
so big .
so beautiful .
Tips:
It’s too/so…
They’re so…
Let’s learn
too
so
too long.
too short.
so big .
so beautiful .
Tips: so（如此，这么……）
too（太，过于……）
so和too的相同点
so和too都是副词，意思也相近。
so和too的区别
so表示赞叹、感叹；too表示不满意、埋怨。
Read and underline
当衣物不合适时，建议对方换一件试一下时该怎样说。
Try this.
Try these.
Tips:要注意衣物的单复数，相应选择this或者these 哦！
Read and find
Whose gloves are these
They are ______________
Helen’s father’s.
Whose dress is this
It’s __________
Helen’s cousin’s.
Tip: Helen’s father’s意为海伦的爸爸的。英语中，一些名词通过词尾加’s来表示物主关系，这种词尾加’s的形式叫做名词所有格。
Read and imitate
Let’s act
四人一组，将这个故事演绎出来，注意表情和动作哦！
Let’s talk
A:Let’s go to the party!
B:Look at his/her …. It’s/They’re (too/so)…
C:Whose ... is this /are these
D:Haha, It’s / they’re…’s
小组合作，选择其中一幅图模拟参加聚会的情景，记得用上今天所学的句子哦！
father’s
little sister’s
brother’s
mother’s
friend’s
Homework
Read and try to recite storytime.
Try to use new words and sentences to talk about your friends’ clothes.

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