资源简介

(共26张PPT)
第四节
细菌和真菌在自然界中的作用
生命观念
阐述细菌和真菌在物质循环中的作用，初步形成物质与能量观。
科学思维
对细菌和真菌在自然界中的作用进行探讨，培养归纳总结能力。
态度责任
1. 辩证地看待细菌和真菌与动植物和人类的关系。
2. 能够认识到讲究卫生和养成良好卫生习惯的重要性。
3. 树立生物与环境相适应的观点，多角度、多层次、全面认识细菌和真菌在自然界中的作用。
重点
每到冬天，森林里都会铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶会不会越积越厚？为什么？
在生物圈中，如果没有细菌和真菌将会是什么状况？
那么细菌和真菌在自然界中究竟有什么作用呢？
故事《小猫种鱼》
农民伯伯把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。农民伯伯把花生种在地里，到了秋天，花生也熟了。小猫看见了，就把小鱼种在地里， 它想：到了秋天，一定会收获很多小鱼的。到了秋天，小猫高高兴兴、大摇大摆地去收鱼。嘴里说：“今天一定会吃得饱啦。”
到了秋天，小猫能收获很多鱼吗？
小猫种在地里的小鱼去哪了？是谁让小鱼消失的？
这个故事说明对自然界中的物质循环起重要作用的是哪种生物呢？
如果没有植物，地球将会变得一片荒芜，毫无生机。
如果没有动物，地球上将不会再出现如此美妙的画面。
如果没有细菌和真菌，地球会是什么状况呢？
那么细菌和真菌在自然界中究竟有什么作用呢？
真菌和细菌是怎样参与物质循环的？
任务一、了解细菌和真菌作为分解者参与物质循环
小组讨论
被分解形成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又重新被植物吸收和利用，进而制造有机物。
思考1：面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？
思考2：细菌与真菌在生态系统的物质循环中起到什么作用？
腐生的细菌、真菌
分解
动植物遗体
生成
二氧化碳、水、无机盐
生产者吸收、利用制造有机物
生物遗体
细菌和真菌
水和无机盐
水和无机盐
二氧化碳
二氧化碳
细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用，它们使复杂的有机物分解成为简单的无机物，这些无机物，如无机盐和二氧化碳又可以被植物利用，通过光合作用制造出有机物，又为动物所利用。
小结
思考3：细菌和真菌是靠什么生活的？
细菌和真菌利用现成的有机物生活。
评价实验方案
为证明细菌对植物遗体（落叶）的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案，具体见下表。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
方案序号 甲组处理 乙组处理
1 放在无菌条件下 暴露在空气中
2 灭菌后放在无菌条件下 暴露在空气中
3 灭菌后放在无菌条件下 灭菌，接种细菌后放在无菌条件下
技能训练
（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？
（2）为什么要使树叶保持潮湿？
（3）哪个方案更能说明问题？为什么？
实验三。因为实验三排除了所有影响实验结果的条件的干扰。
本实验是对照实验，故只有一个变量，即有无细菌，其他条件应该相同。
因为细菌适合生活在潮湿的环境中。
小组讨论
细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的，它们能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。
任务二、说明细菌和真菌引起动植物和人患病
电镜下的链球菌
（放大6000 倍，颜色经人工处理）
猩红热
扁桃体炎
丹毒
链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病
由炭疽杆菌引发
皮肤型炭疽病
足癣
手癣
足癣、手癣是真菌引起的传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂、脱屑等症状。
引起植物患病
棉花枯萎病
小麦叶锈病
水稻稻瘟病
玉米瘤黑粉病
真菌
真菌从植物体吸收大量营养，使作物严重减产。
以菌治虫
细菌——苏云金杆菌(芽孢和伴孢晶体有毒害作用）
主要用于防治松毛虫、玉米螟、棉铃虫、菜青虫等。
真菌——白僵菌
主要用于防治松毛虫、玉米螟、大豆食心虫、甘蔗象鼻虫等。
细菌和真菌会给农作物带来危害，使农作物患病，那我们能否利用细菌和真菌来防治农业病虫害？
有些细菌和真菌与动物或植物__________在一起，________ ，___________，这种现象叫做______。
相互依赖
彼此有利
共生
共同生活
任务三、认识细菌和真菌与动植物共生
地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。
藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。
真菌
藻类
有机物
水和无机盐
1. 真菌与藻类共生
地衣的横切面
藻类
真菌
在豆科植物的根瘤中，能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。
豆科植物的根瘤
根瘤菌
豆科植物
含氮无机盐
有机物
2. 根瘤菌与植物共生
植物的根被根瘤菌侵入，变成如此的状态，植物会长得好吗？
3. 牛、羊胃肠内的细菌与牛、羊共生，帮动物分解纤维素，动物为这些细菌提供生存的场所和食物。
4. 人肠道内的大肠杆菌与人共生，制造维生素B12和维生素K，对人有好处。
人体肠道中的多数菌群对人体是无害的，过多服用抗生素会对肠道内正常菌群产生什么影响？
引起肠道菌群组成结构改变，导致微生物丰度和多样性大幅下降。
学以致用
作为分解者参与物质循环
细菌和真菌在自然界中的作用
引起动植物和人患病
与动植物共生
有利，腐生
互利，共生
不利，寄生
1. 把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是（ ）
A. 被树根吸收了 B. 被水冲走了
C. 被猫挖出来吃了 D. 被腐生细菌、真菌分解了
D
2. 大部分细菌和真菌属于异养生物，其原因是（ ）
A. 没有成形的细胞核 B. 进行无氧呼吸
C. 只能利用现成的有机物 D. 进行有氧呼吸
C
3. 下列哪一项疾病不是由真菌引起的（ ）
A. 棉花枯萎病 B. 扁桃体炎
C.手足癣 D. 小麦叶锈病
4. 下列细菌和真菌中，营寄生生活的是（ ）
①人体中的链球菌 ②人体皮肤中的真菌
③使玉米得黑粉病的真菌 ④地衣中的真菌
⑤大豆根瘤中的根瘤菌 ⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
B
A
5. 对自然界中物质的循环起着重要作用的是（ ）
A. 寄生的细菌和真菌 B. 共生的细菌和真菌
C. 腐生的细菌和真菌 D. 芽孢
C
D
A
6. 细菌和真菌在自然界中的作用是（ ）
A. 作为分解者参与物质循环 B.可以引起动植物和人患病
C. 可以与动植物共生 D. 以上作用均有
7. 有些细菌和真菌能与动植物共生，地衣是指共生在一起的（ ）
A. 真菌和藻类植物 B. 细菌和藻类植物
C. 真菌和苔藓植物 D. 细菌和苔藓植物
1.教材习题：完成P82课后练习。
2.作业本作业：完成对应练习。
3.实践性作业：收集地衣或者带有根瘤菌的根系，进行交流与分享。

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