资源简介

回归教材重难点 文化传承与文化创新
课标内容：
1.辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 2.感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。
3.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。
考查方向：
必备知识：1.文化的内涵、文化与经济政治的关系、文化的功能、中华优秀传统文化的内容和特点、中华优 秀传统文化的当代价值、中华民族精神。
2.文化的民族性、文化的多样性、文化交流、文化交融、正确对待外来文化。
3.革命文化与社会主义先进文化、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性、发展中国特色社会主义文 化的基本路径、立足时代与实践、建设文化强国、坚定文化自信。
关键能力：1.辨识广义文化与狭义文化、文化与文明、传统文化与中华优秀传统文化、中华优秀传统文化与 中华民族精神；结合实际材料分析文化的功能，分析中华优秀传统文化的主要内容、特点、当代价值和创 造性转化与创新性发展，分析中华民族精神的具体表现；对各种文化现象进行评价。
2.理解民族文化的差异；分析文化交流与文化交融的实例，分析正确对待外来文化的正确态度。
3.阐释社会主义核心价值观是中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的表达。分析如何继承中华优秀传 统文化和革命文化、发展中国特色社会主义文化。论证中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化， 熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。阐明道路自信、理论自信、制 度自信都是文化自信的表现。
学科素养：1.认同源远流长与博大精深的中华文化，树立文化自信；辩证看待中华传统文化，正确对待中华 传统文化；通过自主学习，主动接受健康有益的文化，学习、弘扬和传播中华优秀传统文化和中华民族精 神。
2.运用科学思维方法分析外来文化的精华与糟粕，吸收有益文化成果，自觉尊重和维护文化的多样性，加强 相互交流、相互学习、相互借鉴；树立尊重不同民族文化的理念，做中外文化传播的友好使者。
3.认同中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化， 坚持对中国特色社 会主义先进文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。科学分析我国社会主义先 进文化的进程和历史必然性，运用马克思主义基本观点分析如何做到坚持以人民为中心的创作导向。树立 以人民为中心的思想，坚定理想信念，立足时代之基，回答时代问题， 自觉投身文化强国建设的伟大实践。 （科学精神；公共参与）
核心价值观：1.弘扬中华优秀传统文化，弘扬民族精神，增强文化自信，促进文化发展。
2.正确认识文化的民族性和多样性，正确吸收和借鉴外来文化有益成果，推动中国特色社会主义文化建设。
3.发展中国特色社会主义文化，坚守中华文化立场，构筑中国精神、中国价值、中国力量， 为人民提供精神 指引。
一、全面理解文化的内涵 1.准确理解文化的含义
(1)广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。
(2)狭义的文化：相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识 形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
2.文化不是从来就有的，文化是人类社会实践的产物；文化与自然有联系，但纯粹自然的东西不能称为文化。 3.文化与经济、政治的关系
(1)区分决定作用与反作用：一定的经济、政治决定一定的文化，一定的文化反作用于一定的经济、政治。 决定作用是第一位的，反作用是第二位的，不能混淆。
(2)辩证看待“决定作用” ：一定的经济、政治决定一定的文化，不代表文化是经济、政治的派生物和附属品， 文化有其自身的传承性和相对独立性，可能超前也可能滞后于经济、政治的发展。
(3)文化的反作用具有二重性：不同性质的文化对经济、政治的影响不同，先进的、健康的文化会促进经济 社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济社会的发展。
4.文化与文明既有区别又有联系
文明 文化
内涵 文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的 标志 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精 神现象
性质 文明是积极向上的 文化有先进与落后的区分
作用 对社会发展具有积极的推动作用 先进的文化具有促进作用，落后的文化具有 阻碍作用
联系 文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容
5.文化要通过载体呈现出来
(1)所谓文化载体，是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
(2)文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
(3)文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。
(4)人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境 和精神追求等才是文化。器物、行为、制度等是文化的载体，而不是文化本身。
二、全面理解文化的功能
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
（1）引领风尚：文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。
（2）教育人民：文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全 面发展。
（3）服务社会：文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。
（4）推动发展：文化推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具 有重要作用。
2.文化具有促进民族复兴和国家发展的的功能
（1）文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴， 文化强民族强。当代中国， 铸牢中华民族共同体意识，要 以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
（2）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。
3.优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精生力量，促进人的全面发展。
（积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的的重要途径）
三、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的形成与发展
（1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。
（2）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。各民族文化相互交融、相互促进， 共同熔 铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。
（3）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益 成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。
2.中华优秀传统文化的主要内容
主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
(1)核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等。 (2)传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。
(3)人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。
注意：中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。
3.中华优秀传统文化的特点
（1）中华优秀传统文化源远流长、博大精深。
（2）中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现。是世界文明古国中唯一没有 中断而延续至今的文化。
（3）中华文化具有包容性，可以求同存异，兼收并蓄。
注意：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。
四、中华优秀传统文化的当代价值
1.从中华文化与中华民族的关系看：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。 传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和 统一，铸牢中华民族共同体意识。
2.从中华优秀传统文化的内容看：中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益 借鉴。
3.从中华文化的世界影响看：中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，有助于正确认识和 处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。
4.从文化的传承与创新看：优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未 来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
五、中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展(如何弘扬中华优秀传统文化)
1.实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和 陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、 与现代社会相协调。
2.实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传 统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
六、文化具有民族性
项目 内容
含义 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
内容 价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式， 以及民族节日、民族服饰等方面
原因 各民族间经济的、政治的、历史的、地理的等多种因素的不同， 决定了各民族文化之间存在 着差异
作用 维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力， 是一个民族生存与发展的精神根
基
态度 尊重文化多样性，首先要认同自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化
七、文化具有多样性
项目 内容
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社 会条件不同，形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求
要求 在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民 族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
注意：①不同民族的文化存在各种具体的差别，但没有高低优劣之分。②文化多样性是人类文明进步的重 要动力，而不是根本动力。③不能认同其他民族文化；求同存异而不是求同去异。
八、文化交流与文化交融的区别与联系
关系 文化交流 文化交融
区别 界定表现不 同 文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通 文化的有无，促进文化丰富与发展，也就 是通过一定的方式(语言、报刊、网络、 自媒体等)使得文化得以传播 文化交融强调的是不同文化你中有 我，我中有你，彼此渗透，难分你我。 文化交融多指推出融汇多种文化特 质的新文化的过程
侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大， 传播开来，让更多的受众知道、理解 文化交融侧重的是不同民族文化间 相互借鉴、取长补短，是在文化交流、 借鉴的基础上，推出融汇多种文化特 质的新文化
发展的 状态 不同 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变
意义不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进 了经济、政治、社会的发展；文化交流间 接促进文化发展 不同地域、不同民族的文化相互交融， 从而共同推动世界文化创新；文化交 融本身就是文化发展与创新
联系 文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展
注意：文化多样性、文化交流、文化发展的关系
①文化多样性是文化交流的前提。文化交流构成了文化发展的重要动力。
②尊重文化多样性有利于促进文化交流，推动世界文化的繁荣和发展。
③开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，文化因交流而多彩。
九、正确对待外来文化 1.面向世界、博采众长
走出误区 彻底拒斥外来文化的“文化复古主义”和盲目照搬西方文化的“全盘西化论”都是错误的
正确心态 文化发展必须保持开放的心态
具体措施 要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文 化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机 制，以发展中国特色社会主义文化
注意：文化产业≠文化事业
文化产业以营利为目的，往往满足人们较高的文化需求；文化事业不以营利为目的，往往保障人们的基本 文化权益。
2.学理解学习和借鉴外国文化要以我为主、为我所用
（1）含义：“以我为主”，就是在对世界文化精华的汲取中，保持本民族文化的主体意识和独立性。“为我所 用” ，就是辩证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。 应高度警惕文化殖民主义，防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透，输入他们的意识形态、价值 观念和生活方式。
（2）注意事项：一要具体分析西方文化，真正做到择其优而去其弊。二要坚持从现阶段实际出发，为现阶 段任务服务的原则。
注意：文化的交流、借鉴和融合，可以吸收外来文化的有益成果，将其融入本民族文化的发展中， 目的是 发展本民族文化，而不是照搬外来文化，更不是使文化走向趋同。
3.立足国情、交流互鉴
发挥外来文化作用 外来文化不能直接解决中国的问题，外来文化的有益成果只有与中国具体国情 相结合，才能发挥积极作用
外来文化中国化典例 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统 文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展
具体措施 立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为
主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发 展
十、把握中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的关系 1.三者的区别
(1)中华优秀传统文化
中华优秀传统文化是中华民族在漫长历史长河中淘洗出来的智慧结晶，既呈现为浩如烟海、灿烂辉煌的文 化成果，更集中体现为贯穿其中的思想理念、传统美德、人文精神。中华优秀传统文化是中华民族的精神 命脉，也是中华文化的根源。
(2)革命文化
革命文化是近代以来特别是五四运动及新文化运动以来，在党领导人民进行伟大斗争的过程中培育和创造 的思想理论、价值追求、精神品格，集中体现了马克思主义指导下的中国近现代文化的发展及其成果，展 现了中国人民顽强不屈、坚韧不拔的民族气节和英雄气概。
(3)社会主义先进文化
社会主义先进文化是在党领导人民推进中国特色社会主义伟大实践中，在马克思主义指导下形成的面向现 代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，代表着时代进步潮流和发展要求。
2.三者的联系
革命文化传承着中华民族的优良传统，融合了马克思主义经典理论，对中华优秀传统文化进行了再生再造 和凝聚升华，并在革命实践中得到熔铸；社会主义先进文化萃取了中华优秀传统文化和革命文化的精华，
是对中华优秀传统文化和革命文化的深度融合，也是中华文化在当代中国的最新发展；中华优秀传统文化、 革命文化与社会主义先进文化是中华文化在不同历史阶段的主要文化表现形态。中华优秀传统文化、革命 文化和社会主义先进文化不是相互割裂的，而是有内在关联的，后者是对前者的赓续传承、创造性转化和 创新性发展，三者既各具特点又相互贯通，共同闪烁着中华民族一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉 络。
十一、新时代中国特色社会主义文化发展道路的基本内涵
1.以坚持和发展中国特色社会主义作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的根本主题。坚持和发展中国 特色社会主义是改革开放以来全部理论与实践的主题，当然也是新时代中国特色社会主义文化发展道路的 根本主题。
2.以社会主义先进文化作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的前进方向。中国特色社会主义文化， 既 源自于中华优秀传统文化，也熔铸于革命文化和社会主义先进文化，更植根于中国特色社会主义的伟大实
践。
3.以培育和践行社会主义核心价值观作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的本质内容。
4.以推动社会主义文化大繁荣大发展、建设社会主义文化强国作为新时代中国特色社会主义文化发展道路的 奋斗目标。
十二、文化发展的基本路径
1.理解文化发展要以人民为中心
角度 原因 要求
人民是文化发展的 主体，文化发展要依 靠人民(依靠谁) 文化是在人民群众伟大的社会实践 活动中孕育和创造的。人民的生活是 一切文化产品取之不尽、用之不竭的 创作源泉 坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的 精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践， 生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造 历史的辉煌业绩
人民是文化成果的 最终享有者和受益 者(为了谁) 社会主义文化是为人民大众服务的。 不断满足人民多样化、多层次、多方 面的精神文化需求，提高人民群众的 思想道德素质，是发展社会主义文化 的根本目的 加强社会公共文化服务体系建设，实现好、 维护好、发展好人民群众基本文化权益，生 产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让 文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高 品质文化消费产品的供给，让人民精神文化 生活不断迈上新台阶
注意：关于文化发展与人民的几个易混点
①人民而非文化创作者是文化发展的主体。
②人民的生活而非人民是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
③发展社会主义文化的根本目的是不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众 的思想道德素质而不是生产更多文化产品。
2.立足时代之基，回答时代问题
原因 要求
立足时代之基 每一种文化都是特定时代 的产物，打上了深刻的时代 烙印，是时代精神的展现 文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜 明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能 具有恒久的魅力
回答时代问题 文化创新和发展的关键是 回答时代问题，完成时代任 问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代 问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，
务 才能吹响促进经济社会发展的时代号角
3.融通不同资源，实现综合创新
（1）融通不同资源
发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中 华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
（2）实现综合创新
通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。
方向 侧重点
向内看 深入研究关系国计民生的重大课题
向外看 积极探索关系人类前途命运的重大问题
向前看 准确判断中国特色社会主义发展趋势
向后看 善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华
十三、全面把握建设文化强国的要求
要求 具体措施
弘扬主旋律，传播正能量 大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚 决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求
培育和践行社会主义核心价值 观 用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、 精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社 会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养
提高人们的道德修养和科学文 化修养 广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、 文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力 弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人 民。要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风
推动文化事业和文化产业发展 建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作 生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展 现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。推进国 际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，让国 外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文
化独特魅力
注意：正确区分“文化事业”和“文化产业”
文化事业 文化产业
区 别 资金 来源 政府扶持、社会赞助 面向市场，依法经营， 自我积累， 自我发 展
特征和本 质 创造性和公益性，不以营利为目的 消遣性、娱乐性和营利性
范畴 主要包括博物馆、图书馆、文化馆 等 主要包括演出业、影视业、音像业、文化 娱乐业、文化旅游业、网络文化业、图书 报刊业、文物和艺术品业、艺术培训业等
联系 ①它们同属于文化建设的范畴，同是社会主义文化的重要组成部分。文化事业是 文化产业之源，文化产业是文化事业发展到一定历史阶段的产物。如果没有文化 事业的发展与繁荣，文化产业就失去了生存和发展的土壤。②它们的存在价值都 体现在创造、传承和弘扬中华民族先进文化上。③它们的终极目标都是服务社会， 都要重视社会效益
十四、正确理解坚定文化自信 1.坚定文化自信的原因
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。
③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
④文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我 们文化自信的底气。
2.怎样坚定文化自信
①我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。
②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社 会主义思想的自信。
注意：文化自信的含义及表现
我们的文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的
充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国 特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
十五、全面理解中国特色社会主义文化
项目 内容
指导 思想 马克思主义
立场 坚守中华文化立场，立足当代中国实际
特征 面向现代化、 面向世界、面 向未来 强调中国文化建设必须充满时代精神、开放精神、创新精神， 否则就失 去了吸引力、感召力和生命力
民族的 强调中国先进文化建立在优秀民族传统文化基础上，是具有鲜明民族风 格、民族气派和民族内容的先进文化
科学的 强调符合文化发展规律及其内在性质的科学性
大众的 强调其主体及服务对象是广大人民群众
本质 社会主义文化 强调其社会主义性质，是由我国社会主义经济、政治决定的
形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、 建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践
发展的基 本路径 ①发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚 持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。②发展中国特 色社会主义文化，要立足时代之基，回答时代问题。③发展中国特色社会主义文化， 要坚持 以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国内 外优秀文化等资源
发展的 主体 人民
发展的 根本 目的 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质
1 ．（2023·北京房山·统考二模）借助数字技术，古老的北京中轴线、西安城墙等在“虚实相生”中绽放夺目光 彩；海量文化资源上“线”入“云”，让精彩文化生活“一键直达”“触手可及”；数字艺术、线上演播等文化新业 态发展势头强劲，赋予文化产业无限想象空间 ……神州大地上，数字文化建设蹄疾步稳。这说明，数字文 化建设有利于( )
①学习借鉴一切外来文化，增加高品质文化产品供给
②改变文化功能，为文化创新发展提供新的技术支撑和广阔舞台
③对传统文化进行全新解读，更好满足人民精神文化生活新期待
④增强文化的传播力、吸引力、感染力，铸就中华文化新辉煌
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2 ．（2023·北京昌平·统考二模）门墩是门枕石的一部分，也是显示门第、表达主人喜好、装饰门面的物件， 祖辈居住生活在胡同里的老北京人，对门墩情有独钟。门墩上通常雕刻一些中国传统吉祥图案，取其美好 寓意：猴子寓意官爵，仙鹤寓意长寿，牡丹代表富贵 ……这小小的门墩，不仅让出入的家人看到时心生欢 喜，也给来访的客人、往来的行人，送出美好的祝福。由此可见，门墩( )
①寄托着人们丰富的情感和对生活的美好祝愿
②有利于引领社会风尚，提升人们的文化素养
③作为一种物质载体，体现人们独特审美情趣
④是现实存在的事物在雕刻者头脑中的客观映象
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3 ．（2023·河南信阳·二模）春节作为中华民族的传统节日，蕴含着全体华夏儿女的美好愿望与情感寄托。2023 年春节，国家文物局持续组织全国博物馆开展博物馆里过大年系列活动。如中国国家博物馆开展兔年主题 电子贺卡线上互动活动，天津自然博物馆开展兔年生肖展览等，吸引了很多中外游客纷纷打卡。国家文物 局组织这一系列活动( )
①旨在发展文化产业以提高我国文化生产力水平
②表明我国政府积极推动传统文化的传承和发展
③有利于扩大中华文化的影响力，增强文化自信
④基于文化与经济相互交融，优秀文化促进经济发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4 ．（2023·四川达州·二模）团结奋进新征程，同心奋斗创伟业。在全党全国上下深入学习宣传贯彻党的二十 大精神之际，由中央网信办主办的 2022 中国正能量“五个一百”网络物品征集评选征集活动全新升级、重装 出发。“五个一百”是一个观察充满生机活力中国的窗口，这里有可亲可敬的人民，有日新月异的发展，有赓 续传承的事业。开展“五个一百”活动的积极意义有( )
①发挥优秀文化的决定作用，汇聚催人奋进的中国力量
②激发文化创新创造活力，增加优质精神文化产品供给
③唱响主旋律、传播正能量，丰富人民的精神文化生活
④丰富中华文化内涵，推动物质文明与精神文明相互促进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5 ．（2023·河南·二模）近年来，小切口、深透视的网络纪录片对节日的呈现赢得观众普遍认可。如《佳节》 通过晚辈视角里的春节，展现敬重长辈、修身齐家、团圆和谐的节日文化内涵。《小镇故事多》《我们村》
等纪录片，在以丰富细节表现不同地域文化特色的同时，还展现出一方水土的节日民俗。这些网络纪录片 的文化价值在于( )
①发挥传媒的文化创造功能，促进网络文化繁荣
②激发人们对中华文化的认同感，促进文化传承
③挖掘中华文化内涵，实现文化产品的经济效益
④凸显世情人情之美，守护中华民族的文化根脉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6 ．（2023·青海·模拟预测）2022 年 8 月召开的中国网络文明大会强调，要始终高举思想旗帜、坚定正确政 治方向，着力培铸文化之魂、拓展实践之路、完善治理之策，加强网民文明素养理念塑造和实践养成，推 动网络综合治理和网络文明建设紧密结合。这需要( )
①立足当代中国，发展民族的、科学的、大众的社会主义文化
②把传承传统文化作为发展中国特色社会主义文化的着眼点
③发挥先进文化的导向和示范作用，引导人们追求真善美
④充分发挥网络空间传递、沟通、共享文化的强大功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7 ．（2023·河南·二模）2023 年 2 月，国家主席习近平复信希腊学者，祝贺中希文明互鉴中心成立。习近平 强调，在人类历史的漫长进程中，各民族创造了具有自身特点和标识的文明，共同构成人类文明绚丽多彩 的百花园。各种文明是各民族历史探索和开拓的丰厚积累，也是今天各民族生存和发展的深层指引。中希 文明互鉴中心的成立( )
①说明文化既是民族的，也是世界的
②集中了各民族文化，能领略不同文化的韵味
③旨在借鉴世界一切文明，提高我国文化软实力
④表明文化多样性是文化交流的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8 ．（2023·全国·模拟预测）电影《满江红》以《满江红·怒发冲冠》这首千古流传的古典诗词作为影片叙事 主线，很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系，将爱国主义价值编织进生动曲折、跌 宕起伏、一唱三叹的情节叙述中，给观众带来极为生动、自然、深刻的爱国主义精神洗礼。这表明影视创 作要( )
①推动优秀传统文化创造性转化.创新性发展
②深刻把握时代潮流，丰富传统文化本质内涵
③主动引领社会文化思潮，坚持凝聚社会共识
④弘扬主旋律，发展人民喜闻乐见的大众文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9 ．（2023·河南·二模）习近平总书记要求新闻媒体，要把握正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、 影响力、公信力，巩固壮大主流思想舆论。以下理解正确的是( )
①提高传播力——发挥大众传媒最直观、最丰富的特点，讲好中国故事
②提高引导力——坚持党对意识形态工作的领导权，保证政治方向正确
③提高影响力——不断创新，发展人民群众喜闻乐见、风格多样的文化
④提高公信力——坚持以人民为中心，不断提高新闻传播质量与水平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10 ．（2023·福建·二模）“唐诗的回响”新春音乐会在美国费城金梅尔表演艺术中心举行，来自 10 个国家的 15 位歌唱家共同演绎《静夜思》《将进酒》等 15 首以唐诗名篇为基础创作的音乐作品。主创团队将流传千年 的古诗谱成交响乐，以西曲激发唐诗的强大底蕴，让李白、杜甫、白居易等传世大家的诗篇跨越千年，漂 洋过海。这启示我们( )
①以文化交流互鉴引领政治经济合作
②文化创新需融通古今中外文化资源
③创新可以使优秀传统文化绽放活力
④应在文化传播中赋予唐诗新的价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11 ．（2023·浙江温州·统考三模）在影视传播全球化背景下，中国网络剧整合并创新文化表达方式，以视听 手段展现传统文化形式上的艺术美感，以故事主旨把握传统文化深层的思想精髓，成为互联网语境下传播 中华文化的重要载体，在海外也拥有众多观众。由此可见，推动中国网络剧扬帆出海( )
①能够增强中华文化的国际影响力
②要融通不同资源、实现综合创新
③促进了不同文化之间的相互交融
④要借鉴其他国家的优秀文化成果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12 ．（2023·天津·统考二模）阅读材料，回答问题。
却顾所来径，苍苍横翠微。皮影本是中原文化，传到腾冲后，与滇西文化交流融汇落地生根，发展为独具 风格的腾冲皮影。刘朝侃是国家级非物质文化遗产腾冲皮影传承人，祖上六代的皮影制作和表演技艺，传 到这位“90 后”手里，不断焕发生机和活力。他说:“创新不泥古，传承不离宗。祖辈的手艺交到我这里， 就一 定要想办法传承下去。”
2022 年 10 月，他将打磨四年的《腾冲往事》搬上 4D 舞台，皮影艺人手持皮影靠子，辅以声光电全息投影， 加之现代场景模拟技术与紫光皮影技术，科技感、时尚感十足。 12 月，他与 NBA 中国达成合作，着手制作 以篮球球星为原型的皮影靠子。与 NBA 中国的跨界合作，让我们站在了更大的世界舞台上，让中国的皮影 戏火到了国外。
结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐释腾冲皮影戏为何能独树一帜、散发芳香。
参考答案
1 ．D
【详解】①：外来文化有优秀和糟粕之分，要学习借鉴优秀的外来文化，增加高品质文化产品供给，故① 不选。②：数字文化建设有利于更好地通过线上形式满足人民的精神文化需求，但不会改变文化功能，故② 不选。③④：材料中指出借助数字技术，推进了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，助推文化 产业的发展，这表明数字文化建设有利于对传统文化进行全新解读，增强文化的传播力、吸引力、感染力， 铸就中华文化新辉煌，更好满足人民精神文化生活新期待，故③④正确。故本题选 D。
2 ．A
【详解】①：不同门墩寓意不同，寄托着人们丰富的情感和对生活的美好祝愿，①正确。②：引领社会风 尚，提升人们的文化素养过于夸大门墩的功能，②错误。③：门墩作为一种物质载体，因雕刻不同东西有 不同的寓意，体现人们独特审美情趣，③正确。④：门墩是物质载体，是通过实践，将雕刻者头脑中的主 观映像转变为现实存在，而不是在雕刻者头脑中的客观映象。故本题选 A。
3 ．D
【详解】①：组织多地博物馆开展过大年展览活动，旨在满足人民美好生活需要，并未涉及发展文化产业 以提高我国文化生产力水平，①不符合题意。②：我国政府积极推动优秀传统文化的传承和发展，②错误。 ③④：各地博物馆围绕兔年生肖推出系列活动，吸引了很多中外游客打卡，有利于扩大中华文化的影响力， 增强文化自信，是基于文化与经济相互交融，优秀文化促进经济，③④符合题意。故本题选 D。
4 ．C
【详解】①：优秀文化能够增强人的精神力量，但是不起决定作用，故①错误。④：开展“五个一百”活动并 不能丰富中华文化的内涵，故④错误。②③：开展“五个一百”活动能够传播网络正能量，激发文化创新创造 活力，增加精神文化产品供给，故②③正确。故本题选 C。
5 ．D
【详解】①：传媒没有文化创造功能，①说法错误。②④：这些网络纪录片展现了敬重长辈、修身齐家、 团圆和谐的节日文化内涵和不同的地域文化特色，能够激发人们对中华文化的认同感，促进文化传承，可 以凸显世情人情之美，守护中华民族的文化根脉，②④正确。③: 实现文化产品的经济效益”涉及的是文化 的经济价值，与设问限定的“文化价值”不符，排除③。故本题选 D。
6 ．A
【详解】①③：中国网络文明大会强调，要高举思想旗帜、坚定正确政治方向，培铸文化之魂，这说明网 络文明需要发挥先进文化的导向和示范作用，引导人们追求真善美；加强网民文明素养理念塑造和实践养
成，这表明网络文明需要立足当代中国，发展民族的、科学的、大众的社会主义文化，①③符合题意。②: 发展中国特色社会主义文化，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，②错误。④：大众传媒具 有传递、沟通、共享文化的强大功能，并不是网络空间，④错误。故本题选 A。
7 ．B
【详解】①：各民族创造了具有自身特点和标识的文明，共同构成人类文明绚丽多彩的百花园，说明文化 既是民族的，又是世界的，故①正确。④：各种文明是各民族历史探索和开拓的丰厚积累，也是今天各民 族生存和发展的深层指引，说明文化的多样性是文化交流的前提，故④正确。②：中希文明互鉴中心主要 是集中了中国、希腊的优秀的民族文化，并非“集中了各民族文化”，②不符合题意。③：学习借鉴外来文化 的有益成果，故③错误。故本题选 B。
8 ．B
【详解】①④：电影《满江红》很好地处理了历史与艺术、真实与虚构、写实与想象的关系，将爱园主义 价值编织进故事情节叙述中，表明影视创作要推动优秀传统文化创造性转化，创新性发展，要弘扬主旋律， 发展人民喜闻乐见的大众文化，①④正确。②：应该是丰富优秀传统文化本质内涵，②错误。③：社会主 义核心价值观引领社会文化思潮，不是影视创作引领社会文化思潮，③错误。故本题选 B。
9 ．D
【详解】②：把握正确舆论导向，提高引导力必须坚持党对意识形态工作的领导权，保证政治方向正确，② 说法正确。④：公信力是指使公众信任的力量.提高公信力必须坚持以人民为中心，不断提高新闻传播质量 与水平，④说法正确。①：大众传媒的特点是依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，集中 来自世界各地的信息， 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，①表述不恰当。③：影响力是新闻 舆论触动乃至改变用户思想、行为、态度等的能力，在我国，无论是文艺工作者还是新闻媒体要发展面向 广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，③排除。故本题选 D。
10 ．C
【详解】①：材料强调文化交流，未涉及文化与经济、政治的关系，①不符合题意。②③：来自 10 个国家 的 15 位歌唱家共同演绎《静夜思》《将进酒》等 15 首以唐诗名篇为基础创作的音乐作品，将流传千年的古 诗谱成交响乐，启示我们文化创新需融通古今中外文化资源，使优秀传统文化绽放活力，②③符合题意。
④：材料没有体现赋予唐诗新的价值，④不符合题意。故本题选 C。
11 ．A
【详解】①②：中国网络剧整合并创新文化表达方式，成为互联网语境下传播中华文化的重要载体，在海 外也拥有众多观众，由此可见，推动中国网络剧扬帆出海，要融通不同资源、实现综合创新，增强中华文 化的国际影响力，①②符合题意。③④：材料侧重强调推动中华文化走出去，没有体现促进了不同文化之
间的相互交融和借鉴其他国家的优秀文化成果，③④不符合题意。故本题选 A。
12 . ①不忘本来，开辟未来。坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地加以继承。②展示 了源远流长和博大精深的中华文化，延续文化血脉。认清中华优秀传统文化的当代价值，推动了中华优秀 传统文化创造性转化和创新性发展，增强了文化自信。③实现综合创新，形成民族的科学的大众的社会主 义文化。④提升国际传播力，让国外民众深化对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。

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