资源简介

河北省衡水中学2023-2024学年高一下学期思想政治开学考试试卷
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．（2024高一下·河北开学考）2023年以来，美国罢工事件接连不断。从医疗业、汽车制造业到电影工业，数十万名美国工人在全美多地进行长时间罢工或停工抗议，要求改善福利和工作条件。英国某知名广播公司评论称，在当前美国经济疲弱、物价飞涨的情况下，由于雇主不愿提高工资，工人们纷纷转向罢工或停工。下列对材料解读正确的是（　　）
①工人薪酬与付出不成正比体现了资本主义剥削的实质
②无产阶级和资产阶级的对立是爆发此次罢工的导火索
③资本主义社会的主要矛盾完全可以通过罢工进行调和
④资本主义基本矛盾是导致此次罢工事件发生的总根源
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024高一下·河北开学考）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》及关于中华人民共和国国都、国旗、国歌、纪年的四项重要决议案。1949年10月1日，毛泽东同志在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”中华人民共和国的成立（　　）
①标志着中国新民主主义革命的胜利
②从根本上改变了中国社会的发展方向
③使中国人民谋求国家富强有了主心骨
④实现了中华民族有史以来最深刻的社会变革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高一下·河北开学考）在社会主义革命和建设时期，我们党领导人民在旧中国一穷二白的基础上，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，我国社会发生翻天覆地的变化。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国坚持和发展中国特色社会主义，推动中国大踏步赶上了时代。这说明（　　）
①中国共产党解决了社会基本矛盾
②中国特色社会主义指引的方向是正确的
③社会主义没有辜负中国
④中国实现站起来到强起来的伟大飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024高一下·河北开学考）改革开放40多年来，我们解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出了一片新天地，实现了从生产力相对落后到经济总量跃居世界第二的历史性突破，全面建成了小康社会，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，并日益走近世界舞台中央。这说明改革开放（　　）
①奠定了社会主义国家的制度基础
②极大地改变了中国共产党的面貌
③提升了中国的国际地位和影响力
④是决定当代中国命运的关键一招
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024高一上·江西月考）习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样 为什么能够生机勃勃、充满活力 关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’(即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)。”对此，我们应该（　　）
①用马克思主义基本原理改造中华优秀传统文化
②在实践基础上继续推进马克思主义中国化时代化
③用中华传统文化开辟马克思主义中国化时代化新境界
④在“两个结合”中保持马克思主义的强大生机与活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024高一下·河北开学考）2023年12月，国务院国资委召开中央企业(中央政府管理的国有企业)负责人会议，要求中央企业着力推进布局优化结构调整，大力培育新产业新赛道，持续推动传统产业强基转型，强化对产业链关键环节的引领，加快推动新型工业化。上述要求旨在（　　）
①做强做优做大中央企业
②巩固中央企业的主体地位
③降低中央企业经营风险
④增强国有经济的主导作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024高一下·祁东开学考）我国不断发展壮大集体经济试点示范，推动贫困地区集体经济薄弱村发展提升，推广资源变资产、资金变股金、农民变股东经验；开展全国农村产权流转交易市场规范化建设试点，促进农村各类产权依法流转。上述举措的积极效应有（　　）
①改变现有的农村基本经营制度 ②促进农村土地所有权有效流转
③赋予农民更加充分的财产权益 ④促进农村集体资产保值增值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024高一下·河北开学考）党的二十大报告强调，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。这是基于（　　）
①市场竞争能引导资源流向效率高的领域
②资源有限性与人类需求无限性的矛盾
③市场机制能实现资源配置效率的最大化
④“看不见的手”能推动市场经济有序发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2024高一下·河北开学考）近年来，我国汽车召回从安全领域扩展到环保领域，针对新技术、新业态开展汽车安全沙盒监管试点等工作，汽车召回管理工作取得重大突破。截至2023年10月底，我国实施汽车召回182次，涉及数量446万辆，比2022年同期增加了37%。这说明（　　）
①建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一
②政府加强市场监管能够有效保护消费者的合法权益
③单纯的市场调节具有自发性和盲目性等固有的弊病
④我国汽车行业健康发展离不开政府调控作用的发挥
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2024高一下·河北开学考）2023年9月，河北省人民政府办公厅印发《关于支持第三代半导体等5个细分行业发展的若干措施》，加快推进制造强省建设。这体现了政府（　　）
①履行经济职能
②实施环境政策
③实施产业政策
④加强安全监管
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2024高一下·河北开学考）2023年12月，中央经济工作会议指出，积极的财政政策要适度加力、提质增效。这一政策发挥作用的传导路径正确的是（　　）
①着力扩大国内需求
②巩固经济回升向好态势
③适度增加财政支出规模
④加大财政资金统筹力度
A．③→①→④→② B．③→④→①→②
C．④→③→①→② D．④→②→③→①
12．（2024高一下·河北开学考）2023年7月底8月初，河北省遭遇特大暴雨洪灾。灾情发生后，河北省全力以赴救援受困群众，最大限度维护人民群众生命财产安全；集中力量、加快恢复重建，对涿州、霸州等16个受灾重点县对口帮扶，推动全面复工复产复市，灾后恢复重建取得重要成果。这说明河北（　　）
①坚持以人民为中心的发展思想
②把人民群众作为发展的力量源泉
③着力推动人与自然可持续发展
④发挥集中力量办大事的制度优势
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2024高一下·河北开学考）地处大兴安岭北麓的黑龙江漠河林场，全面停止天然林商业性采伐近10年，吃上了“生态饭”。蓬勃发展的林下经济，引来了不少游客，促进了当地经济发展。这说明漠河林场坚持（　　）
A．共享发展 B．开放发展 C．绿色发展 D．创新发展
14．（2024高一下·河北开学考）2023年7月24日，中央政治局会议提出，要活跃资本市场，提振投资者信心。活跃资本市场有助于增加居民的（　　）
①财产性收入
②按劳分配所得
③劳动性收入
④按要素分配所得
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2024高一下·河北开学考）2023年12月19日，财政部、应急管理部紧急预拨甘肃、青海两省2亿元中央自然灾害救灾资金，支持两省做好积石山6.2级地震灾害救灾工作，重点做好搜救转移安置受灾人员、排危除险等应急处置，次生灾害隐患排查和应急整治、倒损民房修复等工作。这是政府实施（　　）
A．社会保险 B．社会优抚 C．社会福利 D．社会救助
16．（2024高一下·河北开学考）2024年，我国将实现企业和机关事业单位养老金制度的并轨，逐步消除两者之间的差距；努力构建以基本养老保险为基础、以企业年金和职业年金为补充、与个人储蓄性养老保险和商业养老保险相衔接的“三支柱”养老保险体系。由此可见（　　）
①我国公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益
②我国完善社会保障体系既坚持量力而行，又坚持尽力而为
③我国加快健全公平统一、可持续的多层次社会保障体系
④我国把提高社会保障水平建立在经济可持续增长的基础上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
2023年，河北省多描并举支持民营经济发展。河北省围绕优化市场环境、政务环境、金融环境、法治环境、信用环境5大领域出台多项举措；开展民生领域反垄断执法专项行动，查处民营企业反映强烈的突出垄断问题；推广“信易货”等服务模式，提高民营企业信用货款比重；推动新的组合式税费支持政策、制造业中小微企业延缓缴纳部分税费、研发费用加计扣除等税费政装及接续措施落地见效；鼓励民营企业牵头承担新兴产业领城关键核心技术攻关，大力培育民营科技领军企业、“领跑者”企业、“专精特新”企业。2023年，河北省民营经济实现增加值27626.6亿元，按不变价格计算，同比增长5.5%，占全省生产总值的比重为62.9%，对全省经济增长贡献率为64.3%，拉动全省GDP增长3.5个百分点。
结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明河北省所采取的举措对经济发展的积极影响。
18．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
2023年，长三角三省一市(江苏省、渐江省、安徽省、上海市)凝神聚力抓制造业发展、抓大项目授资。2023年上半年，江苏、浙江和安徽制造业投资同比分别增长10.1%、17.6%和21.6%。长三角三省一市设立长三角协同优势产业基金、G60科创走廊人工智能产业基金等，合力培育地区优势产业集群。在45个国家先进制造业集群中，长三角地区入选18个。以电动载人汽车、锂电池、太阳能电池为代表的外贸“新三样”出口持续火热。借长三角的东风，安徽主动靠上去、精准接上去、全力融进去，纵深推动长三角一体化发展取得新的更大突破。
结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明长三角三省一市是如何实现高质量发展的。
19．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
国务院发展研究中心发布的《中国发展报告2023》显示，中国还存在行业间工资差距有所扩大、居民财产性收入占比偏低，再分配调节力度不足等问题。只有不断完善分配制度，才能扎实推进共同富裕。
（1）概括材料一蕴含的经济信息。
（2）结合材料二，从初次分配和再分配的角度，说明应如何完善个人收入分配
20．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
进入中国特色社会主义新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。
党坚持自我革命，以伟大自我革命引领伟大社会革命，开启全面建设社会主义现代化国家新征程；严明政治纪律和政治规矩，强化政治监督、深化政治巡视，坚决清除对党中央阳奉阴违的两面人、两面派，不断净化党内政治生态；坚持集中性教育和经常性教育相结合，通过先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等，推进学习教育制度化常态化；推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，成功走出一条中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。
（1）实现中华民族伟大复兴必须勇于自我革命。结合材料并运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的知识对此加以说明。
（2）青年强则国家强，青年兴则国家兴。请就青年学生如何担当民族复兴大任提出两条建议。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】资本主义社会生产关系的特点；资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】在经济疲弱、物价飞涨的情况下，雇主却不愿提高工资，明显说明资本家是在占有工人创造的剩余价值，这体现了工人薪酬与付出不成正比的资本主义剥削实质，①符合题意；
资本家对工人的剥削，不合适的工资和工作待遇是爆发此次罢工的导火索，而资产阶级和无产阶级的对立是资本主义社会固有的，不是此次罢工的导火索，②说法错误；
资本主义社会的主要矛盾是资产阶级和无产阶级之间的矛盾，这是资本主义基本矛盾在阶级关系上的体现，这是由生产资料资本主义私有制决定，主这个要矛盾并不能"完全"通过罢工进行调和，③说法错误；
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，是导致此次罢工事件发生的总根源，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以美国罢工事件为素材，考查学生对资本主义社会的基本矛盾等知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．【答案】A
【知识点】中华人民共和国的成立
【解析】【分析】中华人民共和国的成立意味着新民主主义革命在我国取得胜利，为我国向社会主义过渡创造了条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，①②正确；
中国共产党的成立使中国人民谋求国家富强有了主心骨，③错误；
1956年社会主义制度的确立实现了中华民族有史以来最深刻的社会变革，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以中国人民政治协商会议第一届全体会议为素材，考查学生对中华人民共和国的成立的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．【答案】C
【知识点】我国社会主义建设的过渡时期；我国改革开放的意义；一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】中国共产党不断解决不同时期的社会主要矛盾，而不是解决基本矛盾，①表述错误；
在社会主义革命和建设时期，我国社会发生翻天覆地的变化。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国坚持和发展中国特色社会主义，推动中国大踏步赶上了时代。这此事实证明中国特色社会主义指引的方向是正确的，社会主义没有辜负中国，②③符合题意；
应该是迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃，④表述错误；
故答案为：C。
【点评】本题以我国社会发展的不同阶段为素材，考查学生对社会主义在中国的理解， 难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．【答案】D
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】1956年社会主义制度的确立奠定了社会主义国家的制度基础，①错误；
题干涉及的是改革开放改变了中国的面貌，未涉及改变中国共产党的面貌，②不符合题意。
改革开放让我国的生产力得到迅速发展，改变了中国落后的面貌，提升了我国的综合国力和国际地位，③正确；
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，改变了中国的前途命运，是决定当代中国命运的关键一招，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题以改革开放的成就为素材，考查学生对改革开放的意义的理解， 难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．【答案】C
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】材料强调的是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，而不是用马克思主义基本原理改造中华优秀传统文化，①错误；
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样 为什么能够生机勃勃、充满活力 关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’(即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)。”对此，我们应该在实践基础上继续推进马克思主义中国化时代化，在“两个结合”中保持马克思主义的强大生机与活力，②④正确；
中华传统文化有精华也有糟粕，必须把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案。
6．【答案】B
【知识点】发展壮大国有经济
【解析】【分析】国家要求中央企业调整结构、培育新产业、推动新型工业化，其目的在于促进央企高质量发展，做强做优做大中央企业，以增强国有经济的主导作用，巩固公有制的主体地位，①④正确；
在我国，公有制是在国民经济中处于主体地位，②错误；
题干中的措施旨在促进央企的发展，与降低中央企业经营风险无直接关系，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题以国务院国资委召开中央企业(中央政府管理的国有企业)负责人会议为素材，考查学生对发展壮大国有经济的理解， 难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．【答案】D
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】推动贫困地区集体经济薄弱村发展提升，推广资源变资产、资金变股金、农民变股东经验；开展全国农村产权流转交易市场规范化建设试点，促进农村各类产权依法流转。这有利于赋予农民更加充分的财产权益，促进农村集体资产保值增值，故③④正确。
要巩固和完善我国农村的基本经营制度，故①错误；
我国农村土地所有权属于集体，不能流转，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查发展壮大农村集体经济的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。发展壮大农村集体经济要巩固农村基本经营制度，深化农村土地制度和集体产权制度改革，保障农民财产权益。要发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。
8．【答案】A
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。这是基于市场通过竞争机制实现优胜劣汰，能引导资源流向效率高的领域，①符合题意；
资源有限性与人类需求无限性的矛盾是需要对资源进行合理配置的原因，不是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的原因，②不符合题意；
市场能够通过价格、竞争、供求等机制实现对资源的优化配置，实现资源配置效率的最大化，因此要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。③符合题意；
“看不见的手”存在固有弊端，在配置资源的过程中存在自发性、盲目性、滞后性等局限性，需要“有形的手”干预以促进市场有序发展，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】本题以党的二十大的内容为素材，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．【答案】D
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式；科学的宏观调控
【解析】【分析】题干反映的是我国汽车召回管理工作取得成效，强调的是政府加强宏观调控，并未涉及市场基础制度规则统一，①不符合题意；
我国汽车召回能够保证销售出去的问题汽车及时回厂修复处理，保障消费者的合法权益，也是政府加强市场监管的体现，②符合题意；
题干主要强调的是政府加强对市场的监管，未涉及市场调节的自发性和盲目性，③不符合题意；
汽车召回有利于维护消费者的合法权益，促进汽车产业健康发展，是政府宏观调控的体现，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以汽车召回为素材，考查学生对维护市场秩序、宏观调控等知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．【答案】A
【知识点】中国政府的经济职能
【解析】【分析】河北省人民政府办公厅印发《关于支持第三代半导体等5个细分行业发展的若干措施》，其目的是为了促进该地相关产业科学发展，加快推进制造强省建设。这属于政府经济职能中的实施产业政策，①③符合题意；
实施环境政策的目的是为了促进生态环境的保护，题干涉及的是产业政策，不涉及环境政策，②不符合题意；
加强安全监管的目的是防止出现生产安全事故，题干涉及的是产业政策，不涉及安全监管，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题以 河北省人民政府办公厅印发《关于支持第三代半导体等5个细分行业发展的若干措施》为素材，考查学生对政府的经济职能的理解，难度较小，需要结合材料信息对应教材基础知识。
11．【答案】C
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】国家在积极财政政策方面适度加力、提质增效，需要加大财政资金统筹力度，科学统筹财政资金，合理规划财政收支，④排第一位；
加大财政资金统筹力度，有利于适度增加财政支出规模，③排第二位；
增加财政支出，有利于促进国内经济建设，促进就业，从而增加人们的收入，扩大内需，①排第三位；
扩大内需有利于促进生产发展，从而巩固经济回升向好态势，②排第四位；
故正确排序为：④→③→①→②。
故答案为：C。
【点评】本题以传导题的形式，考查财政政策，对于推导类试题，可采用首尾法进行确定，即先确定推导的第一项或者先确定最后一项，并要注意每一项之间的因果联系。
12．【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制的基本特征；以人民为中心的发展思想
【解析】【分析】河北面对灾情最大限度维护人民群众的生命财产安全，这说明河北坚持人民利益至上原则，坚持以人民为中心的发展思想，①符合题意；
题干反映的是河北面对灾情为了人民，未涉及依靠人民，把人民群众作为发展的力量源泉，②不符合题意；
题干涉及的是面对灾情，河北集中力量对人民进行帮扶，恢复生产，未涉及推动人与自然可持续发展，③不符合题意；
发生灾情，河北全力以赴救援受困群众，推动复工复产复市取得显著效果，反映了我国社会主义制度的优越性，能够集中力量办大事，国家能够实行科学的宏观调控，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以河北省遭遇特大暴雨洪灾为素材，考查学生对以人民为中心的发展思想的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】题干涉及的是绿色发展，未涉及共享、开放、创新等发展理念，ABD不符合题意；
漠河林场通过全面停止天然林商业性采伐而吃上了“生态饭”，通过发展林下经济既保护了生态环境又促进了经济发展，坚持了绿色发展理念，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题以漠河林场为素材，考查学生对新发展理念的理解，难度较小，需要结合教材知识进行分析作答。
14．【答案】B
【知识点】个人收入来源
【解析】【分析】财产性收入是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入，活跃资本市场有助于居民从资本市场中通过资本要素获得财产性收入，①④符合题意；
按劳分配存在于公有制范围内，是通过自己的劳动获得收入，②不符合题意；
劳动性收入是指通过劳动获得收入，通过资本获得收入不属于劳动性收入，③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查个人收入来源，要注意收入来源主要包括劳动性收入、经营性收入、财产性收入、转移性收入，要进行区分作答。
15．【答案】D
【知识点】中国的社会保障体系的内容
【解析】【分析】社会保险是社会保障制度中最基本、最核心的内容，社会保险是为工薪劳动者在养老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助。题干中的救灾工作属于社会救助，A不符合题意。
社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复原退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障，题干中的救灾工作属于社会救助，B不符合题意。
社会福利是最高保障，包括以全体社会成员为对象的公共福利，对国家职工的福利和对孤老残幼等社会困难成员的特殊福利。题干中的救灾工作属于社会救助，C不符合题意。
社会救助属于低层次的社会保障，是政府对生活在社会基本生活水平以下的贫困地区或贫困居民或遭受意外灾害的社会成员给予救助，题干中政府做好救灾工作是属于社会救助，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查我国的社会保障制度。（1）社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称。现代国家最重要的社会经济制度之一。作用在于保障全社会成员基本生存与生活需要，特别是保障公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时的特殊需要。由国家通过国民收入分配和再分配实现。由社会福利、社会保险、社会救助、社会优抚和安置等各项不同性质、作用和形式的社会保障制度构成整个社会保障体系。现代国家必须制定社会保障法律规范，保证社会保障制度真正得到贯彻实施。（2）我国的社会保障制度：①主要内容：社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助。②社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。
16．【答案】B
【知识点】中国的社会保障体系的内容；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】我国将实现企业和机关事业单位养老金制度的并轨，逐步消除两者之间的差距，努力构建“三支柱”养老保险体系，这体现了我国公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益，也反映了我国加快健全公平统一、可持续的多层次社会保障体系，①③符合题意；
材料没有体现坚持社会保障体系与经济发展相适应，没有体现坚持“量力而行，尽力而为”的原则，②④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】（1）社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称。现代国家最重要的社会经济制度之一。作用在于保障全社会成员基本生存与生活需要，特别是保障公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时的特殊需要。由国家通过国民收入分配和再分配实现。由社会福利、社会保险、社会救助、社会优抚和安置等各项不同性质、作用和形式的社会保障制度构成整个社会保障体系。现代国家必须制定社会保障法律规范，保证社会保障制度真正得到贯彻实施。（2）我国的社会保障制度：①主要内容：社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助。②社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。
17．【答案】为民营经济发展创造良好的营商环境.促进不同所有制经济平等参与市场竞争；纾解民营经济融资难问题.减轻民营企业负担，激发民营经济市场活力；激发民营企业创新活力，推动民营企业转型升级，促进民营经济做大做强；夯实河北经济高质量发展的重要基础，推动河北经济平稳增长。
【知识点】非公有制经济；鼓励、支持、引导非公有制经济发展；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明河北省所采取的举措对经济发展的积极影响，属于影响类的试题。解答时，需要调用经济与社会的相关知识，从积极意义角度分析作答。材料中“河北省围绕优化市场环境、政务环境、金融环境、法治环境、信用环境5大领域出台多项举措；开展民生领域反垄断执法专项行动，查处民营企业反映强烈的突出垄断问题；推广‘信易货’等服务模式，提高民营企业信用货款比重；推动新的组合式税费支持政策、制造业中小微企业延缓缴纳部分税费、研发费用加计扣除等税费政装及接续措施落地见效”，可联系政府通过履行经济职能，优化营商环境，规范市场秩序，缓解融资难，减轻企业负担；材料中“鼓励民营企业牵头承担新兴产业领域关键核心技术攻关，大力培育民营科技领军企业、‘领跑者’企业、‘专精特新’企业”，可联系企业创新、转型升级；材料中“2023年，河北省民营经济实现增加值27626.6亿元，按不变价格计算，同比增长5.5%，占全省生产总值的比重为62.9%，对全省经济增长贡献率为64.3%，拉动全省GDP增长3.5个百分点”，可联系非公有制经济的地位与作用。
故答案为：为民营经济发展创造良好的营商环境.促进不同所有制经济平等参与市场竞争；纾解民营经济融资难问题.减轻民营企业负担，激发民营经济市场活力；激发民营企业创新活力，推动民营企业转型升级，促进民营经济做大做强；夯实河北经济高质量发展的重要基础，推动河北经济平稳增长。
【点评】本题以河北省多措并举支持民营经济发展为素材，考查学生对我国政府的经济职能和作用、“两个毫不动摇”的相关知识的理解和运用，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力，为影响类主观题，实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过材料信息来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。
18．【答案】长三角三省一市建设现代化产业体系.坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化；坚持创新驱动发展战略，推进战略性新兴产业集群发展，培育壮大新的经济增长点；推进高水平对外开放，优化出口结构，提升出口产品竞争力；加强区域协调发展，塑造区域- .体化新格局。
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求；实体经济与虚拟经济；增强创新力与竞争力
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明长三角三省一市是如何实现高质量发展的，属于措施类的试题。解答时，需要运用经济高质量的知识，结合材料中长三角三省一市实现高质量发展的具体举措分析作答。材料中“长三角三省一市设立长三角协同优势产业基金、G60科创走廊人工智能产业基金等，合力培育地区优势产业集群”，可联系建设现代化产业体系，发展实体经济，坚持创新驱动发展战略，推进战略性新兴产业集群发展，培育壮大新的经济增长点；材料中“以电动载人汽车、锂电池、太阳能电池为代表的外贸‘新三样’出口持续火热”，可联系推进高水平对外开放，优化出口结构，提升出口产品竞争力；材料中“纵深推动长三角一体化发展取得新的更大突破”，可联系加强区域协调发展，塑造区域一体化新格局。
故答案为：长三角三省一市建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化；坚持创新驱动发展战略，推进战略性新兴产业集群发展，培育壮大新的经济增长点；推进高水平对外开放，优化出口结构，提升出口产品竞争力；加强区域协调发展，塑造区域- .体化新格局。
【点评】本题以长三角三省一市实现高质量发展为素材，考查学生对推断经济高质量发展的理解和运用，考查学生描述和阐述事物、论证和探究问题的能力，为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
19．【答案】（1）材料反映了2018- 2023年，我国城乡居民收入持续增长，(2分)城乡居民绝对收入差距不断扩大，相对收入差距不断缩小(或“农村居民收入增速快于城镇居民收入增速，城乡居民收入比不断缩小”)
（2）坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收人。扩大中等收入群体；完善按要素分配政策制度，多渠道增加城乡居民财产性收入；加大税收、社会保障转移支付等的调节力度，调节过高收入，缩小收入差距
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】（1）本题要求概括材料一蕴含的经济信息，属于图表类的试题。解答时，需要调用经济与社会的有关知识，结合材料分析作答，注意术语的运用。材料中“图表中我国城镇居民的人均可支配收入和农村居民人均可支配收入数字不断变大”，可说明我国城乡居民收入持续增长；材料中“城乡居民收入比的变化趋势”，可说明城乡收入存在差距，但差距在缩小。
（2）本题要求结合材料二，从初次分配和再分配的角度，说明应如何完善个人收入分配，属于措施类的试题。解答时，要明确设问范围是初次分配和再分配的角度，切入点较大。材料中“行业间工资差距有所扩大”，可联系“坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体；材料中“居民财产性收入占比偏低”，可联系完善按要素分配政策制度，多渠道增加城乡居民财产性收入；材料中“再分配调节力度不足”，可联系加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度，调节过高收入，缩小收入差距。
故答案为：（1）材料反映了2018- 2023年，我国城乡居民收入持续增长，城乡居民绝对收入差距不断扩大，相对收入差距不断缩小（或“农村居民收入增速快于城镇居民收入增速，城乡居民收入比不断缩小”）。
（2）坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入。扩大中等收入群体；完善按要素分配政策制度，多渠道增加城乡居民财产性收入；加大税收、社会保障转移支付等的调节力度，调节过高收入，缩小收入差距。
【点评】（1）本题以图表的形式，图表题是通过图表的方式把要反映的现象表达出来，通过对现象的综合来表达主题，反映命题的意图，围绕所考查的知识设计图表，要求考生联系图表信息，用所学的原理来回答。
（2）本题考查完善个人收入分配的理解和运用，为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
20．【答案】（1）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命任务。实现中华民族伟大复兴，需要党坚持自我革命，进行伟大斗争，提高斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；需要深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆党的旺盛生命力和强大战斗力；需要党推进中国特色社会主义伟大事业，坚持中国特色社会主义道路，不走封闭僵化的老路.改旗易帜的邪路，保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义。
（2）答案示例：明确志向，坚定信念；勤学苦练，增强本领；敢于斗争，善于作为；勇于实践，奉献社会。
【知识点】实现中国梦的要求；新时代中国共产党的使命
【解析】【分析】（1）实现中华民族伟大复兴必须勇于自我革命。要求学生结合材料并运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的知识对此加以说明。首先要明确党的初心和使命，然后结合材料进行分析，“我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有”，可联系进行伟大斗争；“党坚持自我革命，以伟大自我革命引领伟大社会革命”，可联系深入推进党的建设新的伟大工程，进行自我革命；“成功走出一条中因式现代化道路，创造了人类文明新形态”，可联系推进中国特色社会主义伟大事业，坚持中国特色社会主义道路。
（2）青年强则国家强，青年兴则国家兴。请就青年学生如何担当民族复兴大任提出两条建议。属于开放性试题，学生围绕主题，回答言之有理即可。
故答案为：（1）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命任务。实现中华民族伟大复兴，需要党坚持自我革命，进行伟大斗争，提高斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；需要深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆党的旺盛生命力和强大战斗力；需要党推进中国特色社会主义伟大事业，坚持中国特色社会主义道路，不走封闭僵化的老路.改旗易帜的邪路，保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义。
（2）答案示例：明确志向，坚定信念；勤学苦练，增强本领；敢于斗争，善于作为；勇于实践，奉献社会。
【点评】（1）本题以党坚持自我革命为素材，考查学生对中国共产党的初心和使命、四个伟大的理解和运用，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
（2）本题为建议类试题，考查青年在实现中国梦中的作为相关知识，解题技巧：①围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。②注重层次性。③体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面。④语言简洁、建议措施要具体可行。
1 / 1河北省衡水中学2023-2024学年高一下学期思想政治开学考试试卷
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．（2024高一下·河北开学考）2023年以来，美国罢工事件接连不断。从医疗业、汽车制造业到电影工业，数十万名美国工人在全美多地进行长时间罢工或停工抗议，要求改善福利和工作条件。英国某知名广播公司评论称，在当前美国经济疲弱、物价飞涨的情况下，由于雇主不愿提高工资，工人们纷纷转向罢工或停工。下列对材料解读正确的是（　　）
①工人薪酬与付出不成正比体现了资本主义剥削的实质
②无产阶级和资产阶级的对立是爆发此次罢工的导火索
③资本主义社会的主要矛盾完全可以通过罢工进行调和
④资本主义基本矛盾是导致此次罢工事件发生的总根源
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】资本主义社会生产关系的特点；资本主义社会的基本矛盾
【解析】【分析】在经济疲弱、物价飞涨的情况下，雇主却不愿提高工资，明显说明资本家是在占有工人创造的剩余价值，这体现了工人薪酬与付出不成正比的资本主义剥削实质，①符合题意；
资本家对工人的剥削，不合适的工资和工作待遇是爆发此次罢工的导火索，而资产阶级和无产阶级的对立是资本主义社会固有的，不是此次罢工的导火索，②说法错误；
资本主义社会的主要矛盾是资产阶级和无产阶级之间的矛盾，这是资本主义基本矛盾在阶级关系上的体现，这是由生产资料资本主义私有制决定，主这个要矛盾并不能"完全"通过罢工进行调和，③说法错误；
资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，是导致此次罢工事件发生的总根源，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以美国罢工事件为素材，考查学生对资本主义社会的基本矛盾等知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（2024高一下·河北开学考）1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》及关于中华人民共和国国都、国旗、国歌、纪年的四项重要决议案。1949年10月1日，毛泽东同志在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”中华人民共和国的成立（　　）
①标志着中国新民主主义革命的胜利
②从根本上改变了中国社会的发展方向
③使中国人民谋求国家富强有了主心骨
④实现了中华民族有史以来最深刻的社会变革
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中华人民共和国的成立
【解析】【分析】中华人民共和国的成立意味着新民主主义革命在我国取得胜利，为我国向社会主义过渡创造了条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，①②正确；
中国共产党的成立使中国人民谋求国家富强有了主心骨，③错误；
1956年社会主义制度的确立实现了中华民族有史以来最深刻的社会变革，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题以中国人民政治协商会议第一届全体会议为素材，考查学生对中华人民共和国的成立的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
3．（2024高一下·河北开学考）在社会主义革命和建设时期，我们党领导人民在旧中国一穷二白的基础上，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，我国社会发生翻天覆地的变化。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国坚持和发展中国特色社会主义，推动中国大踏步赶上了时代。这说明（　　）
①中国共产党解决了社会基本矛盾
②中国特色社会主义指引的方向是正确的
③社会主义没有辜负中国
④中国实现站起来到强起来的伟大飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】我国社会主义建设的过渡时期；我国改革开放的意义；一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【解析】【分析】中国共产党不断解决不同时期的社会主要矛盾，而不是解决基本矛盾，①表述错误；
在社会主义革命和建设时期，我国社会发生翻天覆地的变化。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国坚持和发展中国特色社会主义，推动中国大踏步赶上了时代。这此事实证明中国特色社会主义指引的方向是正确的，社会主义没有辜负中国，②③符合题意；
应该是迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃，④表述错误；
故答案为：C。
【点评】本题以我国社会发展的不同阶段为素材，考查学生对社会主义在中国的理解， 难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2024高一下·河北开学考）改革开放40多年来，我们解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出了一片新天地，实现了从生产力相对落后到经济总量跃居世界第二的历史性突破，全面建成了小康社会，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，并日益走近世界舞台中央。这说明改革开放（　　）
①奠定了社会主义国家的制度基础
②极大地改变了中国共产党的面貌
③提升了中国的国际地位和影响力
④是决定当代中国命运的关键一招
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】我国改革开放的意义
【解析】【分析】1956年社会主义制度的确立奠定了社会主义国家的制度基础，①错误；
题干涉及的是改革开放改变了中国的面貌，未涉及改变中国共产党的面貌，②不符合题意。
改革开放让我国的生产力得到迅速发展，改变了中国落后的面貌，提升了我国的综合国力和国际地位，③正确；
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，改变了中国的前途命运，是决定当代中国命运的关键一招，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题以改革开放的成就为素材，考查学生对改革开放的意义的理解， 难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．（2024高一上·江西月考）习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样 为什么能够生机勃勃、充满活力 关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’(即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)。”对此，我们应该（　　）
①用马克思主义基本原理改造中华优秀传统文化
②在实践基础上继续推进马克思主义中国化时代化
③用中华传统文化开辟马克思主义中国化时代化新境界
④在“两个结合”中保持马克思主义的强大生机与活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】材料强调的是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，而不是用马克思主义基本原理改造中华优秀传统文化，①错误；
习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样 为什么能够生机勃勃、充满活力 关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’(即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合)。”对此，我们应该在实践基础上继续推进马克思主义中国化时代化，在“两个结合”中保持马克思主义的强大生机与活力，②④正确；
中华传统文化有精华也有糟粕，必须把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，③错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系，考查学生对基础知识的识记和辨别能力，解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案。
6．（2024高一下·河北开学考）2023年12月，国务院国资委召开中央企业(中央政府管理的国有企业)负责人会议，要求中央企业着力推进布局优化结构调整，大力培育新产业新赛道，持续推动传统产业强基转型，强化对产业链关键环节的引领，加快推动新型工业化。上述要求旨在（　　）
①做强做优做大中央企业
②巩固中央企业的主体地位
③降低中央企业经营风险
④增强国有经济的主导作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】发展壮大国有经济
【解析】【分析】国家要求中央企业调整结构、培育新产业、推动新型工业化，其目的在于促进央企高质量发展，做强做优做大中央企业，以增强国有经济的主导作用，巩固公有制的主体地位，①④正确；
在我国，公有制是在国民经济中处于主体地位，②错误；
题干中的措施旨在促进央企的发展，与降低中央企业经营风险无直接关系，③错误。
故答案为：B。
【点评】本题以国务院国资委召开中央企业(中央政府管理的国有企业)负责人会议为素材，考查学生对发展壮大国有经济的理解， 难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．（2024高一下·祁东开学考）我国不断发展壮大集体经济试点示范，推动贫困地区集体经济薄弱村发展提升，推广资源变资产、资金变股金、农民变股东经验；开展全国农村产权流转交易市场规范化建设试点，促进农村各类产权依法流转。上述举措的积极效应有（　　）
①改变现有的农村基本经营制度 ②促进农村土地所有权有效流转
③赋予农民更加充分的财产权益 ④促进农村集体资产保值增值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】发展壮大农村集体经济
【解析】【分析】推动贫困地区集体经济薄弱村发展提升，推广资源变资产、资金变股金、农民变股东经验；开展全国农村产权流转交易市场规范化建设试点，促进农村各类产权依法流转。这有利于赋予农民更加充分的财产权益，促进农村集体资产保值增值，故③④正确。
要巩固和完善我国农村的基本经营制度，故①错误；
我国农村土地所有权属于集体，不能流转，故②错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查发展壮大农村集体经济的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。发展壮大农村集体经济要巩固农村基本经营制度，深化农村土地制度和集体产权制度改革，保障农民财产权益。要发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。
8．（2024高一下·河北开学考）党的二十大报告强调，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。这是基于（　　）
①市场竞争能引导资源流向效率高的领域
②资源有限性与人类需求无限性的矛盾
③市场机制能实现资源配置效率的最大化
④“看不见的手”能推动市场经济有序发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】市场调节的作用及其局限性
【解析】【分析】充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。这是基于市场通过竞争机制实现优胜劣汰，能引导资源流向效率高的领域，①符合题意；
资源有限性与人类需求无限性的矛盾是需要对资源进行合理配置的原因，不是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的原因，②不符合题意；
市场能够通过价格、竞争、供求等机制实现对资源的优化配置，实现资源配置效率的最大化，因此要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。③符合题意；
“看不见的手”存在固有弊端，在配置资源的过程中存在自发性、盲目性、滞后性等局限性，需要“有形的手”干预以促进市场有序发展，④说法错误。
故答案为：A。
【点评】本题以党的二十大的内容为素材，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．（2024高一下·河北开学考）近年来，我国汽车召回从安全领域扩展到环保领域，针对新技术、新业态开展汽车安全沙盒监管试点等工作，汽车召回管理工作取得重大突破。截至2023年10月底，我国实施汽车召回182次，涉及数量446万辆，比2022年同期增加了37%。这说明（　　）
①建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一
②政府加强市场监管能够有效保护消费者的合法权益
③单纯的市场调节具有自发性和盲目性等固有的弊病
④我国汽车行业健康发展离不开政府调控作用的发挥
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】维护市场秩序的必要性及维护方式；科学的宏观调控
【解析】【分析】题干反映的是我国汽车召回管理工作取得成效，强调的是政府加强宏观调控，并未涉及市场基础制度规则统一，①不符合题意；
我国汽车召回能够保证销售出去的问题汽车及时回厂修复处理，保障消费者的合法权益，也是政府加强市场监管的体现，②符合题意；
题干主要强调的是政府加强对市场的监管，未涉及市场调节的自发性和盲目性，③不符合题意；
汽车召回有利于维护消费者的合法权益，促进汽车产业健康发展，是政府宏观调控的体现，④符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题以汽车召回为素材，考查学生对维护市场秩序、宏观调控等知识的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．（2024高一下·河北开学考）2023年9月，河北省人民政府办公厅印发《关于支持第三代半导体等5个细分行业发展的若干措施》，加快推进制造强省建设。这体现了政府（　　）
①履行经济职能
②实施环境政策
③实施产业政策
④加强安全监管
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】中国政府的经济职能
【解析】【分析】河北省人民政府办公厅印发《关于支持第三代半导体等5个细分行业发展的若干措施》，其目的是为了促进该地相关产业科学发展，加快推进制造强省建设。这属于政府经济职能中的实施产业政策，①③符合题意；
实施环境政策的目的是为了促进生态环境的保护，题干涉及的是产业政策，不涉及环境政策，②不符合题意；
加强安全监管的目的是防止出现生产安全事故，题干涉及的是产业政策，不涉及安全监管，④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题以 河北省人民政府办公厅印发《关于支持第三代半导体等5个细分行业发展的若干措施》为素材，考查学生对政府的经济职能的理解，难度较小，需要结合材料信息对应教材基础知识。
11．（2024高一下·河北开学考）2023年12月，中央经济工作会议指出，积极的财政政策要适度加力、提质增效。这一政策发挥作用的传导路径正确的是（　　）
①着力扩大国内需求
②巩固经济回升向好态势
③适度增加财政支出规模
④加大财政资金统筹力度
A．③→①→④→② B．③→④→①→②
C．④→③→①→② D．④→②→③→①
【答案】C
【知识点】我国的财政政策和货币政策
【解析】【分析】国家在积极财政政策方面适度加力、提质增效，需要加大财政资金统筹力度，科学统筹财政资金，合理规划财政收支，④排第一位；
加大财政资金统筹力度，有利于适度增加财政支出规模，③排第二位；
增加财政支出，有利于促进国内经济建设，促进就业，从而增加人们的收入，扩大内需，①排第三位；
扩大内需有利于促进生产发展，从而巩固经济回升向好态势，②排第四位；
故正确排序为：④→③→①→②。
故答案为：C。
【点评】本题以传导题的形式，考查财政政策，对于推导类试题，可采用首尾法进行确定，即先确定推导的第一项或者先确定最后一项，并要注意每一项之间的因果联系。
12．（2024高一下·河北开学考）2023年7月底8月初，河北省遭遇特大暴雨洪灾。灾情发生后，河北省全力以赴救援受困群众，最大限度维护人民群众生命财产安全；集中力量、加快恢复重建，对涿州、霸州等16个受灾重点县对口帮扶，推动全面复工复产复市，灾后恢复重建取得重要成果。这说明河北（　　）
①坚持以人民为中心的发展思想
②把人民群众作为发展的力量源泉
③着力推动人与自然可持续发展
④发挥集中力量办大事的制度优势
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制的基本特征；以人民为中心的发展思想
【解析】【分析】河北面对灾情最大限度维护人民群众的生命财产安全，这说明河北坚持人民利益至上原则，坚持以人民为中心的发展思想，①符合题意；
题干反映的是河北面对灾情为了人民，未涉及依靠人民，把人民群众作为发展的力量源泉，②不符合题意；
题干涉及的是面对灾情，河北集中力量对人民进行帮扶，恢复生产，未涉及推动人与自然可持续发展，③不符合题意；
发生灾情，河北全力以赴救援受困群众，推动复工复产复市取得显著效果，反映了我国社会主义制度的优越性，能够集中力量办大事，国家能够实行科学的宏观调控，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题以河北省遭遇特大暴雨洪灾为素材，考查学生对以人民为中心的发展思想的理解，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．（2024高一下·河北开学考）地处大兴安岭北麓的黑龙江漠河林场，全面停止天然林商业性采伐近10年，吃上了“生态饭”。蓬勃发展的林下经济，引来了不少游客，促进了当地经济发展。这说明漠河林场坚持（　　）
A．共享发展 B．开放发展 C．绿色发展 D．创新发展
【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】题干涉及的是绿色发展，未涉及共享、开放、创新等发展理念，ABD不符合题意；
漠河林场通过全面停止天然林商业性采伐而吃上了“生态饭”，通过发展林下经济既保护了生态环境又促进了经济发展，坚持了绿色发展理念，C符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题以漠河林场为素材，考查学生对新发展理念的理解，难度较小，需要结合教材知识进行分析作答。
14．（2024高一下·河北开学考）2023年7月24日，中央政治局会议提出，要活跃资本市场，提振投资者信心。活跃资本市场有助于增加居民的（　　）
①财产性收入
②按劳分配所得
③劳动性收入
④按要素分配所得
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】个人收入来源
【解析】【分析】财产性收入是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入，活跃资本市场有助于居民从资本市场中通过资本要素获得财产性收入，①④符合题意；
按劳分配存在于公有制范围内，是通过自己的劳动获得收入，②不符合题意；
劳动性收入是指通过劳动获得收入，通过资本获得收入不属于劳动性收入，③不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查个人收入来源，要注意收入来源主要包括劳动性收入、经营性收入、财产性收入、转移性收入，要进行区分作答。
15．（2024高一下·河北开学考）2023年12月19日，财政部、应急管理部紧急预拨甘肃、青海两省2亿元中央自然灾害救灾资金，支持两省做好积石山6.2级地震灾害救灾工作，重点做好搜救转移安置受灾人员、排危除险等应急处置，次生灾害隐患排查和应急整治、倒损民房修复等工作。这是政府实施（　　）
A．社会保险 B．社会优抚 C．社会福利 D．社会救助
【答案】D
【知识点】中国的社会保障体系的内容
【解析】【分析】社会保险是社会保障制度中最基本、最核心的内容，社会保险是为工薪劳动者在养老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助。题干中的救灾工作属于社会救助，A不符合题意。
社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复原退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障，题干中的救灾工作属于社会救助，B不符合题意。
社会福利是最高保障，包括以全体社会成员为对象的公共福利，对国家职工的福利和对孤老残幼等社会困难成员的特殊福利。题干中的救灾工作属于社会救助，C不符合题意。
社会救助属于低层次的社会保障，是政府对生活在社会基本生活水平以下的贫困地区或贫困居民或遭受意外灾害的社会成员给予救助，题干中政府做好救灾工作是属于社会救助，D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查我国的社会保障制度。（1）社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称。现代国家最重要的社会经济制度之一。作用在于保障全社会成员基本生存与生活需要，特别是保障公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时的特殊需要。由国家通过国民收入分配和再分配实现。由社会福利、社会保险、社会救助、社会优抚和安置等各项不同性质、作用和形式的社会保障制度构成整个社会保障体系。现代国家必须制定社会保障法律规范，保证社会保障制度真正得到贯彻实施。（2）我国的社会保障制度：①主要内容：社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助。②社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。
16．（2024高一下·河北开学考）2024年，我国将实现企业和机关事业单位养老金制度的并轨，逐步消除两者之间的差距；努力构建以基本养老保险为基础、以企业年金和职业年金为补充、与个人储蓄性养老保险和商业养老保险相衔接的“三支柱”养老保险体系。由此可见（　　）
①我国公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益
②我国完善社会保障体系既坚持量力而行，又坚持尽力而为
③我国加快健全公平统一、可持续的多层次社会保障体系
④我国把提高社会保障水平建立在经济可持续增长的基础上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中国的社会保障体系的内容；完善我国社会保障体系的要求
【解析】【分析】我国将实现企业和机关事业单位养老金制度的并轨，逐步消除两者之间的差距，努力构建“三支柱”养老保险体系，这体现了我国公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益，也反映了我国加快健全公平统一、可持续的多层次社会保障体系，①③符合题意；
材料没有体现坚持社会保障体系与经济发展相适应，没有体现坚持“量力而行，尽力而为”的原则，②④不符合题意。
故答案为：B。
【点评】（1）社会保障制度是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称。现代国家最重要的社会经济制度之一。作用在于保障全社会成员基本生存与生活需要，特别是保障公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时的特殊需要。由国家通过国民收入分配和再分配实现。由社会福利、社会保险、社会救助、社会优抚和安置等各项不同性质、作用和形式的社会保障制度构成整个社会保障体系。现代国家必须制定社会保障法律规范，保证社会保障制度真正得到贯彻实施。（2）我国的社会保障制度：①主要内容：社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助。②社会保险是指国家通过法律强制实施，为工薪劳动者在年老、疾病、生育、失业以及遭受职业伤害的情况下，提供必要的物质帮助的制度。
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
2023年，河北省多描并举支持民营经济发展。河北省围绕优化市场环境、政务环境、金融环境、法治环境、信用环境5大领域出台多项举措；开展民生领域反垄断执法专项行动，查处民营企业反映强烈的突出垄断问题；推广“信易货”等服务模式，提高民营企业信用货款比重；推动新的组合式税费支持政策、制造业中小微企业延缓缴纳部分税费、研发费用加计扣除等税费政装及接续措施落地见效；鼓励民营企业牵头承担新兴产业领城关键核心技术攻关，大力培育民营科技领军企业、“领跑者”企业、“专精特新”企业。2023年，河北省民营经济实现增加值27626.6亿元，按不变价格计算，同比增长5.5%，占全省生产总值的比重为62.9%，对全省经济增长贡献率为64.3%，拉动全省GDP增长3.5个百分点。
结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明河北省所采取的举措对经济发展的积极影响。
【答案】为民营经济发展创造良好的营商环境.促进不同所有制经济平等参与市场竞争；纾解民营经济融资难问题.减轻民营企业负担，激发民营经济市场活力；激发民营企业创新活力，推动民营企业转型升级，促进民营经济做大做强；夯实河北经济高质量发展的重要基础，推动河北经济平稳增长。
【知识点】非公有制经济；鼓励、支持、引导非公有制经济发展；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明河北省所采取的举措对经济发展的积极影响，属于影响类的试题。解答时，需要调用经济与社会的相关知识，从积极意义角度分析作答。材料中“河北省围绕优化市场环境、政务环境、金融环境、法治环境、信用环境5大领域出台多项举措；开展民生领域反垄断执法专项行动，查处民营企业反映强烈的突出垄断问题；推广‘信易货’等服务模式，提高民营企业信用货款比重；推动新的组合式税费支持政策、制造业中小微企业延缓缴纳部分税费、研发费用加计扣除等税费政装及接续措施落地见效”，可联系政府通过履行经济职能，优化营商环境，规范市场秩序，缓解融资难，减轻企业负担；材料中“鼓励民营企业牵头承担新兴产业领域关键核心技术攻关，大力培育民营科技领军企业、‘领跑者’企业、‘专精特新’企业”，可联系企业创新、转型升级；材料中“2023年，河北省民营经济实现增加值27626.6亿元，按不变价格计算，同比增长5.5%，占全省生产总值的比重为62.9%，对全省经济增长贡献率为64.3%，拉动全省GDP增长3.5个百分点”，可联系非公有制经济的地位与作用。
故答案为：为民营经济发展创造良好的营商环境.促进不同所有制经济平等参与市场竞争；纾解民营经济融资难问题.减轻民营企业负担，激发民营经济市场活力；激发民营企业创新活力，推动民营企业转型升级，促进民营经济做大做强；夯实河北经济高质量发展的重要基础，推动河北经济平稳增长。
【点评】本题以河北省多措并举支持民营经济发展为素材，考查学生对我国政府的经济职能和作用、“两个毫不动摇”的相关知识的理解和运用，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题的能力，为影响类主观题，实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过材料信息来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。
18．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
2023年，长三角三省一市(江苏省、渐江省、安徽省、上海市)凝神聚力抓制造业发展、抓大项目授资。2023年上半年，江苏、浙江和安徽制造业投资同比分别增长10.1%、17.6%和21.6%。长三角三省一市设立长三角协同优势产业基金、G60科创走廊人工智能产业基金等，合力培育地区优势产业集群。在45个国家先进制造业集群中，长三角地区入选18个。以电动载人汽车、锂电池、太阳能电池为代表的外贸“新三样”出口持续火热。借长三角的东风，安徽主动靠上去、精准接上去、全力融进去，纵深推动长三角一体化发展取得新的更大突破。
结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明长三角三省一市是如何实现高质量发展的。
【答案】长三角三省一市建设现代化产业体系.坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化；坚持创新驱动发展战略，推进战略性新兴产业集群发展，培育壮大新的经济增长点；推进高水平对外开放，优化出口结构，提升出口产品竞争力；加强区域协调发展，塑造区域- .体化新格局。
【知识点】推动经济高质量发展的原因及要求；实体经济与虚拟经济；增强创新力与竞争力
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明长三角三省一市是如何实现高质量发展的，属于措施类的试题。解答时，需要运用经济高质量的知识，结合材料中长三角三省一市实现高质量发展的具体举措分析作答。材料中“长三角三省一市设立长三角协同优势产业基金、G60科创走廊人工智能产业基金等，合力培育地区优势产业集群”，可联系建设现代化产业体系，发展实体经济，坚持创新驱动发展战略，推进战略性新兴产业集群发展，培育壮大新的经济增长点；材料中“以电动载人汽车、锂电池、太阳能电池为代表的外贸‘新三样’出口持续火热”，可联系推进高水平对外开放，优化出口结构，提升出口产品竞争力；材料中“纵深推动长三角一体化发展取得新的更大突破”，可联系加强区域协调发展，塑造区域一体化新格局。
故答案为：长三角三省一市建设现代化产业体系。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化；坚持创新驱动发展战略，推进战略性新兴产业集群发展，培育壮大新的经济增长点；推进高水平对外开放，优化出口结构，提升出口产品竞争力；加强区域协调发展，塑造区域- .体化新格局。
【点评】本题以长三角三省一市实现高质量发展为素材，考查学生对推断经济高质量发展的理解和运用，考查学生描述和阐述事物、论证和探究问题的能力，为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
19．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
国务院发展研究中心发布的《中国发展报告2023》显示，中国还存在行业间工资差距有所扩大、居民财产性收入占比偏低，再分配调节力度不足等问题。只有不断完善分配制度，才能扎实推进共同富裕。
（1）概括材料一蕴含的经济信息。
（2）结合材料二，从初次分配和再分配的角度，说明应如何完善个人收入分配
【答案】（1）材料反映了2018- 2023年，我国城乡居民收入持续增长，(2分)城乡居民绝对收入差距不断扩大，相对收入差距不断缩小(或“农村居民收入增速快于城镇居民收入增速，城乡居民收入比不断缩小”)
（2）坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收人。扩大中等收入群体；完善按要素分配政策制度，多渠道增加城乡居民财产性收入；加大税收、社会保障转移支付等的调节力度，调节过高收入，缩小收入差距
【知识点】完善个人收入分配的原因及要求
【解析】【分析】（1）本题要求概括材料一蕴含的经济信息，属于图表类的试题。解答时，需要调用经济与社会的有关知识，结合材料分析作答，注意术语的运用。材料中“图表中我国城镇居民的人均可支配收入和农村居民人均可支配收入数字不断变大”，可说明我国城乡居民收入持续增长；材料中“城乡居民收入比的变化趋势”，可说明城乡收入存在差距，但差距在缩小。
（2）本题要求结合材料二，从初次分配和再分配的角度，说明应如何完善个人收入分配，属于措施类的试题。解答时，要明确设问范围是初次分配和再分配的角度，切入点较大。材料中“行业间工资差距有所扩大”，可联系“坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体；材料中“居民财产性收入占比偏低”，可联系完善按要素分配政策制度，多渠道增加城乡居民财产性收入；材料中“再分配调节力度不足”，可联系加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度，调节过高收入，缩小收入差距。
故答案为：（1）材料反映了2018- 2023年，我国城乡居民收入持续增长，城乡居民绝对收入差距不断扩大，相对收入差距不断缩小（或“农村居民收入增速快于城镇居民收入增速，城乡居民收入比不断缩小”）。
（2）坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入。扩大中等收入群体；完善按要素分配政策制度，多渠道增加城乡居民财产性收入；加大税收、社会保障转移支付等的调节力度，调节过高收入，缩小收入差距。
【点评】（1）本题以图表的形式，图表题是通过图表的方式把要反映的现象表达出来，通过对现象的综合来表达主题，反映命题的意图，围绕所考查的知识设计图表，要求考生联系图表信息，用所学的原理来回答。
（2）本题考查完善个人收入分配的理解和运用，为措施类试题，解答措施类试题一般“一审、二定，三落实”的方法。所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
20．（2024高一下·河北开学考）阅读材料，完成下列要求。
进入中国特色社会主义新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。
党坚持自我革命，以伟大自我革命引领伟大社会革命，开启全面建设社会主义现代化国家新征程；严明政治纪律和政治规矩，强化政治监督、深化政治巡视，坚决清除对党中央阳奉阴违的两面人、两面派，不断净化党内政治生态；坚持集中性教育和经常性教育相结合，通过先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等，推进学习教育制度化常态化；推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，成功走出一条中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。
（1）实现中华民族伟大复兴必须勇于自我革命。结合材料并运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的知识对此加以说明。
（2）青年强则国家强，青年兴则国家兴。请就青年学生如何担当民族复兴大任提出两条建议。
【答案】（1）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命任务。实现中华民族伟大复兴，需要党坚持自我革命，进行伟大斗争，提高斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；需要深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆党的旺盛生命力和强大战斗力；需要党推进中国特色社会主义伟大事业，坚持中国特色社会主义道路，不走封闭僵化的老路.改旗易帜的邪路，保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义。
（2）答案示例：明确志向，坚定信念；勤学苦练，增强本领；敢于斗争，善于作为；勇于实践，奉献社会。
【知识点】实现中国梦的要求；新时代中国共产党的使命
【解析】【分析】（1）实现中华民族伟大复兴必须勇于自我革命。要求学生结合材料并运用“新时代新征程中国共产党的使命任务”的知识对此加以说明。首先要明确党的初心和使命，然后结合材料进行分析，“我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有”，可联系进行伟大斗争；“党坚持自我革命，以伟大自我革命引领伟大社会革命”，可联系深入推进党的建设新的伟大工程，进行自我革命；“成功走出一条中因式现代化道路，创造了人类文明新形态”，可联系推进中国特色社会主义伟大事业，坚持中国特色社会主义道路。
（2）青年强则国家强，青年兴则国家兴。请就青年学生如何担当民族复兴大任提出两条建议。属于开放性试题，学生围绕主题，回答言之有理即可。
故答案为：（1）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命任务。实现中华民族伟大复兴，需要党坚持自我革命，进行伟大斗争，提高斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾；需要深入推进党的建设新的伟大工程，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆党的旺盛生命力和强大战斗力；需要党推进中国特色社会主义伟大事业，坚持中国特色社会主义道路，不走封闭僵化的老路.改旗易帜的邪路，保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义。
（2）答案示例：明确志向，坚定信念；勤学苦练，增强本领；敢于斗争，善于作为；勇于实践，奉献社会。
【点评】（1）本题以党坚持自我革命为素材，考查学生对中国共产党的初心和使命、四个伟大的理解和运用，回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”“答非所问”的现象。第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
（2）本题为建议类试题，考查青年在实现中国梦中的作为相关知识，解题技巧：①围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。②注重层次性。③体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面。④语言简洁、建议措施要具体可行。
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