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三年级科学下册同步备课（苏教版）
【分层作业】第18课 云向和风力（习题）
基础启航
1.填空题。
（1）写出图中序号代表的八个方位：①__________,②__________,③__________，④__________,⑤__________,⑥__________,⑦__________,⑧__________。
(2)__________和__________可以描述风的基本特征。
2.选择题。
（1）用简化的风速等级划分风速时，数字“1”表示（ ）。
A.无风
B.软风
C.大风
（2）下列不是测量风向的仪器是（ ）。
A B C
（3）风在日常生活中的作用很多，但风也经常给人类带来灾害，下列属于风带来的灾害的是（ ）。
A.传播种子 B.摧毁房屋 C.帆船航行
能力扬帆
3.填空题。
（1）风向可以用__________来测量，而__________可以测量风力。
（2）“风力等级表”将风力分为__________（填范围）级，共__________个等级。
4.判断题。
（1）我们可以借助吸管纸杯等物体制作一个简单的风向风力计。（ ）
（2）一天正好在刮南风，英为了让手中的风车转得更快，她最好将风车朝向东边。（ ）
（3）烟柱笔直地飘向天空，说明今天基本没有风。（ ）
5.选择题。
文文的老家是个沿海城市，夏季经常会有台风经过，这段时间人们的出行会极为不便。
甲 乙 丙
（1）图（ ）不可能是台风天气的风力。
A.甲 B.乙 C.丙
（2）比较图甲和图丙，发现风向（ ）。
A.不同 B.相同 C.无法判断
（3）比较图甲和图丙的风力大小，发现（ ）。
A.图甲的风力大 B.图丙的风力大 C.无法判断
6.实验探究题。
梅梅用在科学课堂中学到的知识，制作了一面简易的风旗，并准备去操场
测验。
（1）在路边，梅梅看到树上的叶子被风吹向西边，她断定此时的风为__________（填方位）风。
（2）她拿起风旗，发现风旗飘忽不定，这时的正确做法是（ ）。
A.30秒后再看风旗往哪个方位飘
B.观察30秒，看风旗主要飘向哪个方位
C.看风旗一开始飘向哪个方位
（3）梅梅观察到风旗展开飘动，根据此时的风力判断风__________，用数字在天气日历上表示为__________级。
参考答案
[基础启航]
1.（1）①西北 ②北 ③东北 ④东 ⑤东南 ⑥南 ⑦西南 ⑧西 （2）风向 风力
2. (1)B (2)C (3)B
[能力扬帆]
3.（1）风向标 风力计 (2)0~12 13
4. (1)√ (2)× (3)√
5. (1)B (2)A (3)B
6. （1）东 (2)B （3）微风 3
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