资源简介

(共25张PPT)
第三课
追求民主价值
随着学生生活范围的延展和能力的提高，本课程的学习逐步扩展到国家和社会。从生活经验来看，大部分中学生有参与班干部选举、给班级或者学校提建议的经验。但是中学生是未成年 人，还没有选举权，缺少参与民主政治生活的直接经验。从知识储备来看，学生在八年级已从宪法的角度学习了中国特色社会主义民主政治制度，对我国的根本政治制度、基本政治制度均有所了解。但是如何从社会主义核心价值观的层面理解民主，还需要通过不断学习来建立认同。本课通过介绍社会主义民主制度的确立过程，中国特色社会主义民主的本质和实现方式，帮助学生认同民主的价值，认同我国社会主义民主制度的优越性，引导学生做负责任的公民。
第1课时
生活在新型民主国家
政治认同
1.理解我国追求和探索民主的艰辛历程，认同民主制度的建设是一个过程。
2.热爱中国共产党，热爱中国特色社会主义民主制度，理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，认同我国社会主义民主的价值。
责任意识
拥护保障人民当家作主的各种政治制度,了解民主价值，增强民主意识，积极参与公共事务。
同学们，我们班的班干部是怎样产生的？是班主任指定的还是同学们民主推选的？你们更喜欢用哪种方式产生班干部？为什么？
同学们投票选举产生推选。
更喜欢由同学们投票选举产生。
民主选举调动了全班学生参加班级建设的积极性。民主选举产生的班委能得到大家的信赖和支持，这有利于创造性地开展班级活动，也有利于增强班集体的凝聚力。
1.情景导入
我国每年召开两会有什么意义？
2.导入
两幅漫画共同反映的主题是什么？
共同反映的主题是民主。
3.漫画导入
社会主义民主是一种新型的民主。
正确认识全过程人民民主。
社会主义民主需要法治保障的原因。
实现新型民主的做法。
难点
重点
活动一：认识民主的内涵
大部分同学都支持民主选举产生班干部，大家想想：民主选举班干部要注意些什么？
首先，根据不同职位制订班干部职责，拟订不同职位班干部的推荐条件，成立班干部民主选举委员会。
其次，制订班干部候选人产生办法：可以自愿报名，也可以同学推荐，还可以由班主任推荐，候选人需填写报名表；由班干部民主选举委员会根据职务与报名表自述、候选人平时的表现确定候选人。再次，候选人陈述参选理由。
最后，制订班干部选举产生办法：实行一人一票；参加投票的人数要超过班级总人数的三分之二；投票结果采用少数服从多数原则。
活动一：认识民主的内涵
从班干部民主选举的过程看，你心目中的民主是怎样的？
民主是少数服从多数，大多数人当家作主，人民平等自由地生活，公平地参与国家和社会管理。
活动一：认识民主的内涵
中国 人民代表大会制度
美国 总统共和制
日本 君主立宪制
德国 议会共和制
结合图片思考：为什么不同国家会选择不同的民主制度？
民主的内涵。
①一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。
②民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
③一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。
活动二：探究新型民主之路
请大家小组合作，结合教材P30—32，一同回顾中国人民探索民主价值的历程。思考如下问题：
（1）中华优秀传统文化中有“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想，这些民本思想与现代民主思想有什么不同？
（2）近代以来，中国人民为追求民主价值进行了哪些探索？
（3） 其他阶级为什么会失败？中国共产党为什么能够成功？
1. 民本思想与现代民本思想的不同
民本思想是以民为本，把人民大众作为统治的根本，以人民大众的利益和需要作为统治阶级制定政策和制度的出发点。现代民主思想就是人民当家作主，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。
1840年以来
1921年中国共产党成立
1949年新中国成立
1917年俄国十月革命
1956年三大改造完成
1978年改革开放以来
中国革命的胜利就是人民民主的胜利
社会主义民主真正确立
社会主义民主的不懈探索
给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望
以争取和实现人民当家作主为己任
现在
建设人民当家做主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求
未实现还权于民
2. 我国民主价值的探索历程：
3.其他阶级为什么会失败？中国共产党为什么能够成功？
从中国民主价值的探索历程来看，其他阶级失败的根本原因是没有还权于民。中国共产党能够取得胜利的原因是中国共产党从建立之初就确立了“以争取和实现人民当家作主为己任”的目标。社会主义民主（新型民主）是历史的选择，人民的选择！
活动三：法治保障新型民主
材料：一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法，为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。1982年，我国通过了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，现行宪法经过五次修正，把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度。
阅读材料，小组合作，分析社会主义民主为什么需要法治保障。
①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。
②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
活动四：全过程人民民主
小组合作，结合视频内容，谈谈新型的民主是如何体现的。
1.为什么说社会主义民主是新型的民主？
①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。
2.正确认识全过程人民民主。
（1）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
（2）特点：最广泛、最真实、最管用的民主。
（3）实现方式：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济和文化事业，管理社会事务。
（4）意义：充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
活动五：实现新型民主的方法
结合活动四的视频，运用教材有关知识，请大家小组合作回答：实现新型民主的形式和制度是什么？
形式：①选举民主（直接选举、间接选举）。
②协商民主（我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势）。
制度：①根本政治制度：人民代表大会制度。
② 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。
材料：立足民生小事，胸怀发展大局，让“民主”与“民心”相通。某社区居委会把老旧小区加装电梯作为社区必须办好的“置顶”民生实事，广泛发动社区工作人员沉入小区做业主思想工作，并最终 将“问题清单”转变为“成果清单”。
请结合漫画，从民主角度，谈谈该社区是如何让“民主”与“民心”相通的。
请结合漫画，从民主角度，谈谈该社区是如何让“民主”与“民心”相通的。
①“关于加装电梯的相关问题，社区居委会定期召集大家召开居民议事会”体现了社区落实基层群众自治制度，发展基层民主。②立足老旧小区加装电梯这样的民生小事，体现出社区切实维护人民群众的利益，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③“大家共同商量，想出办法”体现了社区工作人员通过充分协商解决民生小事，充分发挥协商民主这一社会主义民主政治的独特优势。
④让大家有事好商量，众人的事情由众人商量，落实了人民民主的真谛。
通过对本课时的学习，我们知道了民主在价值上要求大多数人当家作主，一个国家选择走什么样的民主道路取决于它的具体国情；了解了中国人民追求民主价值的历史进程；懂得社会主义民主需要社会主义法治来体现、保障；认识到我国社会主义民主是一种新型的民主；理解全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；认识到全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量；进一步感受到人民享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。
生活在新型
民主国家
民主的足音
新型的民主
社会主义民主需要法治保障的原因
民主的内涵
社会主义民主
是新型的民主
实现新型
民主的做法
我国人民追求民主价值的历程
正确认识全
过程人民民主
本质属性
本质特征
人民民主的真谛
特点、实现方式、意义
党的领导
选举民主和协商民主
制度保障
实践性作业：请你进行调查、访谈，了解你们一家人在日常生活中参与过哪些民主活动（选举、听 证会），下节课课上进行分享。

展开更多......

收起↑