2.2 运动的规律性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化(共18张PPT)

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2.2 运动的规律性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化(共18张PPT)

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(共18张PPT)
马克思
主义哲学
辩证唯
物主义
历史唯
物主义
(辩证)唯物论 第2课 物质、意识、运动、规律
认识论 第4课 认识、实践、真理
(唯物)辩证法 第3课 联系、发展、矛盾
社会历史观 第5课 社会存在与社会意识、
社会基本规律、人民群众
价值观、人生观 第6课
马克思主义哲学
第一单元 探索世界与把握规律
第二课 探究世界的本质
2.2 运动的规律性
1.运动的含义
【提示】
①“变化”从空间上讲,“过程”从时间上讲。
②哲学上的运动概括了一切运动的共性,而这一共性是通过运动的具体形式表现出来的。
一、规律是客观的
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2.物质和运动的辩证关系:
(1)物质是运动的物质。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
错误倾向:离开运动谈物质的形而上学观点——刻舟求剑
机械运动
化学运动
生物运动
社会运动
宏观物体
原子、离子
生命有机体
生产方式
具体的运动类型
承担者、载体
(2)运动是物质的运动。物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的。
错误倾向:脱离物质谈运动的唯心主义观点
原理 理解 强调 误区
       
     
物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式
任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质
侧重强调物质离不开运动
离开运动谈物质,会导致形而上学
运动是物质的运动,物质是运动的承担者
任何运动都有自己的载体或者叫承担者。脱离物质的运动是根本不存在的
侧重强调运动离不开物质
离开物质谈运动,会导致唯心主义
小结:物质和运动的辩证关系
规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
不是主观赋予或是上帝创造
不是表面的、现象的、外在的
不是偶然的
不是多变易逝的
规律是一种联系,但并不是所有联系都是规律。
3.规律:
关于规律要注意的易错点
(1)规律是客观的,人不能创造、消灭、改变、改造规律。
(2)规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律,它们是主观的,是规律的反映,但不是规律本身。
(3)规律不等于现象,凡是人的感觉器官可以直接感知的都是现象,规律只能凭借抽象思维才能把握。
(4)规律没有好坏之分。
(5)规律不是永恒不变的。
二、正确发挥主观能动性
1.意识的能动作用
(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握本质和规律。
①目的性:人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前,还要确定目标、行动方式和行动步骤等。[关键词]目的、蓝图、规划、意图、宗旨等。
②自觉选择性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。意识的对象根据社会实践的需要自觉选择。
③能动创造性:A.意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。(现象和本质)
B.它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,创造一个理想的或幻想的世界。(过去和将来)
(2)人能够能动地改造世界。即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
注意:
意识不能直接作用于客观事物,而是通过指导人们实践才能把观念的东西变成现实的东西,即意识没有直接现实性。
(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,意识的能动性受到客观规律的制约。
(2)只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标。
(3)违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。
2.正确发挥主观能动性的前提条件
方法论:必须树立正确的意识,坚持科学理论的指导。
三、一切从实际出发,实事求是
1.做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
2.要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。
3.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
4.反对夸大意识能动作用的唯意志主义,反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
物质与意识的辩证关系原理
(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。
(2)意识具有能动作用。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,人可以能动地认识世界、改造世界。符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,对事物的发展产生阻碍作用。这就要求我们树立正确的意识,克服错误的意识。
客观规律与主观能动性的关系
辩证 关系 规律是普遍的、客观的,是不以人的意志为转移的,人既不能创造和消灭规律,也不能违背规律。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 人有主观能动性,可以能动地认识规律、利用规律,从而认识世界和改造世界。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件
方法 论 坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把革命热情与科学态度结合起来
《荀子·王制》指出,春耕、夏耘、秋收、冬藏四者不失时,故五谷不绝而百姓有余食也。这启示我们(  )
A.人类社会发展遵循与自然界相同的规律
B.按照客观规律办事才能取得预期的效果
C.要根据自己的需要利用和改造规律
D.发挥主观能动性可以忽视客观规律
解析:材料说明按照客观规律办事才能取得预期的效果,B项符合题意;A项“相同”错误;C项错误,违背了规律的客观性;D项错误,发挥主观能动性必须尊重客观规律。
答案:B
科学家观测到距地球10亿光年处极其罕见的三黑洞碰撞过程,这也是迄今发现的三星系合并产生超大质量黑洞的最有力证据。这表明(  )
①意识是客观存在的反映  ②意识是物质世界长期发展的产物  ③人能够能动地认识世界  ④人能够能动地改造世界
A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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