资源简介 (共21张PPT)单元四 责任担当@道德与法治 中考大单元复习板块:生命安全与健康教育主要内容新课程标准学习主题 内容要求 核心素养责任担当 理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 健全人格道德修养责任意识(一)养成亲社会行为核心考点梳理1.为什么要养成亲社会行为?2.如何养成亲社会行为?①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己。④有利于实现自己的人生价值。要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。直击中考1.(2023·黑龙江牡丹江)2023年5月11日,牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表看法,你不赞同的是( )A.小刚:浪费时间影响学习B.小方:可以激发我们的潜能C.小龙:能提升我们的体质健康D.小波:有利于营造良好的体育文化氛围A直击中考2.(2023·四川眉山)“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要做到( )A.守信重诺,推己及人 B.身体力行,热心友善C.为人着想,合作谦让 D.己所不欲,勿施于人ACD:选项说法不符合题干主旨B(二)理性参与网络生活核心考点梳理1.网络的影响 积极影响(利)消极影响(弊)2.如何合理利用网络? 网络丰富日常生活网络推动社会进步为经济发展注入新的活力促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台、、、、、、、网络上存在一些虚假的、不良的信息,会误导大众、侵犯他人合法权益,危害社会稳定。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。①我们要提高媒介素养。②学会“信息节食”。③学会辨析网络信息。④恪守道德、遵守法律。⑤积极利用网络传播正能量。1.(2023·海南)随着互联网不断发展,良好媒介素养已经成为社会的普遍要求。下列做法能够体现这一要求的是( )A.线上上课时,能够积极有序地与老师互动B.看到“骇人听闻”的消息后,立即转发到朋友圈C.遭到别人的谩骂便借助网络谩骂、中伤他人D.在做家庭作业时,总是第一时间上网查找答案直击中考A2.(2023·湖南湘潭)罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年( )A.网络不是法外之地,应遵纪守法B.坚决守护个人信息,不要泄露隐私C.网络世界自由无限,能畅所欲言D.积极维护网络安全,主动严格执法直击中考AB:说法正确但题干没有体现自由是有限制的,网络言论要遵守道德和法律青少年没有执法权直击中考3.(2023·甘肃兰州)“五一”假期,兰兰游览中山桥时了解到,许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”,今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次,旅游收入超28亿元。以上材料表明,网络( )A.丰富民主方式,拓宽民主渠道B.阻碍人际交往,打破时空限制C.促进经济发展,注入新的活力D.保护生态环境,建设精致兰州政治角度生态环境题意未体现C(三)勇于担当社会责任核心考点梳理1.责任的来源2.承担责任的代价与回报分别是什么?3.怎样做负责任的人?(1)代价:①付出时间、精力和金钱。②可能因为做的不好受到责备,甚至受到处罚。(2)回报:①物质方面的回报。②精神方面:良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。对于自愿选择的责任,义无反顾地承担。对于非自愿选择的责任,不抱怨、不懈怠,自觉承担。履行社会责任,不计代价和回报。努力提升自身素质,增强履行责任能力,勇于承担责任。对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。4.我们为什么要服务社会?5.我们应怎样服务和奉献社会?服务他人体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。①需要我们青年担当责任。②要积极参与社会公益活动。③热爱劳动,爱岗敬业。(三)勇于担当社会责任核心考点梳理直击中考1.(2023·四川攀枝花)“时代楷模”张连印老人,退休后回到家乡绿化荒山、改善生态、造福村民,即使身患癌症,依然奋斗不止。20年来,他带领团队共植树1.8万余亩、200多万株,为当地环境改善和京津风沙源治理作出了突出贡献,被人们誉为“绿化将军”。我们要学习张连印老人( )①不忘初心、艰苦奋斗的责任担当 ②热心公益、服务社会的奉献精神③不怕困难、勇于挑战的坚强意志 ④追求名利、不甘平庸的人生态度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A直击中考2.(2023·湖南湘潭)某地突发山火。儿子(消防员)告诉姐姐:“我去救火,别告诉咱爸。”父亲(村民)告诉女儿:“我去救火,别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到( )A.舍小家为大家、勇于担责的家国情怀B.责任虽然相同,但履责的行为却不同C.承担社会责任,一定要放弃家庭责任D.只要勇于担责,就能获得相应的回报A(四)劳动与实干核心考点梳理1.劳动的重要性2.怎样养成热爱劳动的良好习惯?劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。①提高对劳动重要性的认识;②树立正确的劳动观念;③在家主动做力所能及的家务;④积极参加社会实践活动;⑤在学校认真做好值日任务等。(五)少年担当核心考点梳理青少年为什么要有理想、有担当?少年担当的做法个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。传承、发扬中华民族的优秀传统文化,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,成为中华民族的栋梁。要有忧患意识,居安思危。尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。直击中考1.(2023·青海)31岁的青海省人大代表梅朵拉毛大学毕业后返回家乡成功创业,她的创业故事激发了当地更多大学生返乡创业就业的热情,有效提升了基层女性创业率和求职率。这启示我们( )①要努力学习回报社会 ②要套用他人的成功模式③只有返乡创业才能成功 ④要脚踏实地艰苦奋斗A.①③ B.①④ C.②③ D.③④B直击中考2.(2023·山东菏泽)某学校开辟劳动实践基地,开设了农作物种植、面点制作等劳动课程,带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习?很多家长表示担忧。对于劳动课,下列认识正确的是( )①劳动课能引导学生积极投身社会实践,养成亲社会行为②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯,弘扬劳动精神③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质,提高生活水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④A学生的主要任务是学习开设劳动课并不能提高生活水平直击中考3.(2023·江苏淮安)“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀,在各行各业把平凡做成了不起,在急难险重任务中冲锋在前;还胸怀世界,在全球20多个国家,开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要( )①坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿②适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养③讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国风貌④增强责任感,弘扬以爱国主义为核心的时代精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A时代精神以改革创新为核心,民族精神以爱国主义为核心4.(2023·青海)【榜样力量感悟精神】生命是平凡的,也是伟大的。榜样力量,闪耀光芒,温暖你我,感动中国。请阅读以下材料回答问题。中国核潜艇之父黄旭华:隐姓埋名30年为中国核潜艇事业奉献毕生精力。2022年“大国工匠年度人物”田得梅:以精益求精、追求卓越的工匠精神和高超技能,跻身于“国宝级”技术工行列,成为青海省首位“大国工匠年度人物”。第三届“新时代青海好少年”16名当选者:红色宣讲员、生态保护志愿者、不屈不挠小大人、勤学向上小学霸……(1)从以上人物身上你看到了哪些优秀品质?(回答两点即可)(2)他们的事迹对我们的成长有什么启示?(回答三点即可)直击中考热爱祖国、无私奉献、勇担责任爱岗敬业勤奋学习、自强不息(1)热爱祖国;爱岗敬业;无私奉献;勇担责任;勤奋学习;自强不息等。(2)①树立远大理想,担当时代使命;②树立劳动意识,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神;③热爱祖国,坚持国家利益高于一切。④把个人发展与国家社会的需要紧密结合;⑤努力学习,提升个人素质;⑥自觉践行中华传统美德;⑦勇于承担社会责任,自觉服务和奉献社会;⑧在不懈奋斗中实现自己的人生价值等。直击中考参考答案 展开更多...... 收起↑ 资源预览