资源简介
(共17张PPT)
第3单元 走向未来的少年
5.1 走向世界大舞台
新课引入
小学生参加世界跳绳比赛
小学生参加世界跳绳比赛
看到后你受到了什么启示
少年强则国强。多少年来,一代又一代年轻人,怀揣梦想,脚踏实地,为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展。我们心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任。
5.1 走向世界大舞台
多彩世界中的我
结合下图,谈谈你的交往范围的变化。
我 家庭 学校 社区
国家
更广阔的世界
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
多彩世界中的我
通过互联网走向世界
通过外出旅行走向世界
通过面对面交往走向世界
多彩世界中的我
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2018 GoodTalk(地球村)国际青少年双语演讲大赛新加坡赛区决赛暨颁奖典礼在新加坡区域英语中心举行。
多彩世界中的我
中国第18批赴利比里亚维和部队医疗分队医生为当地村民义诊。
中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化
我为世界添光彩
探究与分享
请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。
我为世界添光彩
要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
我为世界添光彩
课堂小结
“成功有赖机遇,英雄出自挑战。”希望同学们,有担当,学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们更应该一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任,为世界增添光彩。
1.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。不列不属于青少年走向世界
的形式的是( )
A.农村女孩向外国网友介绍家乡的风土人情
B.小玲邀请外国访学同学到家里做客
C.小松和父母假期去巴黎旅游
D.小峰下课后和朋友们打兵乒球
D
练习环节
2.中国云南省文化艺术团在印度加尔各答市与印度歌唱家举行了一场联合文艺演
出,有印度政府官员、各国驻加尔各答外交官及当地各界人士600多人观看。这
表明了( )
A.世界是多彩的
B.我们在交往中不断自我更新,为国家乃至世界承担更多的责任
C.我们与丰富多彩的世界同呼吸,共命运
D.在走向世界的过程中,我们会与不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
D
练习环节
3.随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。面对机遇和挑战,我们应该( )
①全面提升个人素养,抓住机遇,避开挑战
②树立科学精神,掌握科学思维与方法
③增强社会责任感,培养实践创新能力
④树立个人生活理想,只为个人的前途而奋斗
A.②③ B.①② C.①③ D.③④
A
练习环节
阅读材料,回答问题。
材料一 习近平总书记强调,中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主
要科学中心和创新高地。青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。当科学家是无数中国孩子
的梦想,我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业,给孩子们的梦想
插上科技的翅膀,让未来祖国的科技天地群英荟萃,让未来科学的浩瀚星空群星闪耀。
材料二 全国青少年科技创新大赛的前身是1979年由中国科协牵头举办的首届全国青少年科技作品
展览。30多年里,在党中央高度重视和亲切关怀下,在各方面的共同努力下,大赛已成为亚洲规模
最大、参赛国别最多的青少年科技赛事,为科技后备人才培养提供了坚实支撑,为各国青少年体验
科学之美、创新之妙搭建起广阔舞台。
(1)结合材料,谈谈青少年要成为科技后备人才应该具备哪些素质?
(2)为了“让未来祖国的科技天地群英荟萃”,我们青少年应怎样做?
课后作业
感谢聆听
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