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2023-2024学年度第二学期
仁爱版九年级英语下册教学工作计划
九年级下学期是初中学习生活的关键时期，学习内容多，要求高，强度大。三个多月后同学们就要参加中考，进入状态越早，就会越主动，效果就会越好。作为老师，要引导学生树立明确的人生目标，拥有足够的学习动力，具有强烈的自信心;变“要我学”为“我要学”，时间安排合理，学习效率高;学习得法，既会学习，又会考试。以下就是我们的复习计划。
(一)复习方案:
（1）0.从2月26日开始到5月11日(76天)是第一轮的基础部分复习。主要任务是梳理课本中的主要词汇，词组，重点句型和语法(主要是七、八年级和九年级课本)，并结合新目标的总复习整合方案和过关训练进行讲练结合。
（2）5月12日到6月8日(28天)围绕中考题型进行题型的专项训练以及模拟考试。
（3）6月9日到6月20日进行应试技巧、答题规范及应试心理指导，迎接中考。
（3）6月21日到6月25日回归课本，查漏补缺。
(二)复习原则:
教学目标既是教材编写的依据和教学要求的依据，也是考前复习和考试命题的依据。因此，在复习时，教师和学生都应认真学习并充分理解和准确把握“目标”中对基础知识与能力的要求。
另外，教师应对“中考考试说明和要求”也给予足够的重视，从中领会命题思路，掌握复习重点。
(三)复习策略
1.系统归纳，分清脉络。依纲扣本，注重双基，夯实基础(词汇，语法，句型)，帮助学生学会复习，学会考试。在总复习时，要突出一个“总”字。面对上千的单词，成百的短词和词组，几十种句型，通过复习，要使学生对初中三年的英语学习有个总体的、概括的印象。大到语法项目，小到具体的知识点，使学生脑子中有清晰的框架和内容充实的“网络图”。复习措施熟记或背诵重点对话和短文，听写单词、短语，挑选重点话题进行写作练习，每周进行一、两次听力练习、检测，复习完初三教材，进行一次检测，复习完初二教材后，再进行一次检测，发现问题及时解决。
2.树立“学生是复习的主体”的意识。复习中以学生为主体，做复习的主人。在进入总复习之前，已经让学生准备好笔记本和笔，每个句子的重复不会少于2遍。也可以让每个小组整理一个单元或一个话题词组、句型，可以课前先让老师看并订正，也可以自己小组自编自改，然后在复习课上拿出来与不同小组进行交流。
3.针对性复习。向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面出现的错误，对症下药，逐题突破。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的命题意图。对听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达各种等题型进行训练。对于听力，加强英语基础知识的学习和积累，考前一个月尽量多听模拟听力试题并研究今年的听力题型，熟悉中考听力题的语音、语调、语速。
关于单项选择，注重基础，突出语境，巧设陷阱。近年中考英语单项选择试题，很难见到单纯考查语法知识、语言知识的试题，而是努力体现语言形式和意义之间的紧密联系，尽量在真实的语境和真实的交际情景中考查英语知识、语法知识,同时将多个知识点置于特定的语境中进行综合考查。
完形填空、阅读理解，短文填空，体裁多样，题材丰富，贴近学生，
贴近生活，中考试题中的完形填空、阅读理解题共计六篇短文，这些短文体裁多样，既有表格，又有图表、对话、短文;题材丰富，有广告、有人物及物品介绍、有科普文化，还有风土人情，主要考查学生阅读信息、获取信息、处理信息及对文章整体的理解能力、判断能力、推理能力和概括能力。策略:平时多阅读不同体裁、题材的文章，多注意积累语言知识，完成大纲及新课程标准要求的阅读量，并掌握一定的阅读技巧，注意培养整体阅读能力，学会根据上下文及语境猜测词义，根据构词法猜测词性、词义。个别难题可采用逆推方法消单。策略:补全对话题型:书面表达，贴近生活，指导他们运用“审，编，写和查”四字方针训练“书面表达”。;书面表达是失分最容易，得分也最容易的题目。因此，我们必须向书面表达要分数。特别要注重对学生的书写进行规范性指导。
4.保基础，抓中档，争高分。任何一份完整的中考试题，都由一定比例的基础题、中档题、难题组成。特别是对中等生，在保基础的前提下，再给他们一些有代表性的具有一定难度的练习，通过抓中档，力争在中考取得高分。
5.加强语感。学生英语中考应试能力无非来自两个方面:语感和语法。非语感，即语法;强调每日早读之重要，要求学生每天早自修，在教室里大声齐读，做到“曲不离口、拳不离手”。。
(四)课程安排及教学进度
第1、2周:初一英语教材上册1--4单元的版块复习
第3周:初一英语教材下册5--8单元的版块复习
第4周:初二上册1--4单元的版块复习
第5周:初二下册5--8单元复习
第6周:初三1--4单元复习以及一诊考试
第7周:初一、二、三的综合复习、检查、讲评与补授，系统复习名词
第8周:系统复习代词、数词、介词、连词，做2023年中考试题
第9周:系统复习形容词、动词种类、动词时态和被动语态
第10周:系统复习句子种类，书面表达以及阅读理解专项练习，做2022年中考试题
第11周:系统复习宾语从句，状语从句，定语从句和非谓语动词
第12周:听力，单项训练，口语应用
第13周:完形，阅读理解训练，中考试题
第14周:系统复习短文填空，完形填空
第15周:真题训练及讲评
第16周:真题训练及讲评
第17周:真题训练及讲评

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