资源简介

德江县2023—2024学年度第一学期期末质量监测
四年级 科学·试题
注意事项：
1． 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2． 答题时，选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用0．5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3． 本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。
4． 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选一选。（将正确答案的序号在答题卡上涂黑，每小题2分，共20分）
1. 制作门窗玻璃的原材料是（ ）。
A. 石墨 B. 石英 C. 石膏 D. 滑石
【答案】B
【解析】
【详解】世界上已发现的矿物近4000种，我们身边有许多由矿物制成的物品。制作门窗玻璃的原材料是石英。
2. 运动会上，立定跳远运动员跳远时所做的是（ ）运动。
A. 直线 B. 旋转 C. 绕圈 D. 曲线
【答案】D
【解析】
【详解】物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。立定跳远时运动员的运动轨迹是曲线，所以是曲线运动。
3. 动物的足一般都与其生活习性有着密切的关系。下列适合游泳运动的是（ ）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】趾间有蹼的足更适合在水中游泳，分析选项发现D符合。其他的适合抓握和陆地行走。
4. 下列动物中，不是脊椎动物的是（ ）。
A. 中华鲟 B. 河豚 C. 章鱼 D. 泥鳅
【答案】C
【解析】
【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，中华鲟、河豚、泥鳅是脊椎动物，章鱼是无脊椎动物。
5. 下面是装有两节电池的手电筒结构示意图，要使手电筒正常发光，下列组装正确的是（ ）。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据对电池两极及连接的认识，电池串联时一节电池的负极要与另一节电池的正极连接。所以A和C选项错误，同极连接，无法形成电流回路。因为小灯泡也分正负极，底部是正极，侧边缘是负极，所以干电池正极要对准小灯泡的焊接点，电池才能正常点亮小灯泡。选项B正确。
6. 生物都是通过繁殖来延续后代的，下列动物中不属于胎生动物的是（ ）。
A. 蝙蝠 B. 鸡 C. 老鼠 D. 蓝鲸
【答案】B
【解析】
【详解】胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，蝙蝠、老鼠、蓝鲸是胎生动物。鸡是鸟类，繁殖方式是卵生。
7. 下列物体可用作实验室制作简易开关的是 （ ）。
A. 塑料尺 B. 纸板 C. 铅笔芯 D. 玻璃棒
【答案】C
【解析】
【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。导体可用于接通电路。选项中只有铅笔芯是导体，可以当作简易开关，接通电路。
8. 我们可以用（ ）来测量物体所受重力的多少。
A. 电子称 B. 秒表
C 弹簧测力计 D. 量筒
【答案】C
【解析】
【详解】重力的大小可以用弹簧测力计来测量，把物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。
9. 我国自然环境多样，动物资源丰富，闻名世界的珍稀动物有几百种，下列不属于珍稀动物的是（ ）。
A. 老虎 B. 宽尾凤蝶
C. 扬子鳄 D. 大熊猫
【答案】B
【解析】
【详解】我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物、植物资源丰富，是世界上拥有野生动物、珍稀植物种类最多国家。我国的珍稀动物丰富，如老虎、扬子鳄、大熊猫等。宽尾凤蝶不属于珍稀动物。
10. 如图是奇奇妈妈的一件衣服标签，其中填充了显示为灰鸭绒，鸭绒具有（ ）特点。
A. 好看 B. 高档 C. 轻、保暖 D. 防水
【答案】C
【解析】
【详解】灰鸭绒因其良好的保暖性、透气性、轻盈柔软以及防水防潮等特点，被广泛用于衣物的填充物，为穿着者提供舒适和温暖的体验。C符合题意。
二、填一填。（每空2分，共20分）
11. 元旦节的那天，乐乐爸爸下班了驾车从铜仁回来，他们一家围着暖暖的电火炉，一边享受着美食晚餐，一边聊着家常，幸福极了。
（1）乐乐爸爸描述他驾车行驶时， 看到公路旁边的山体树木在不停地往后移，他说自己运动得很快，车子在沿着弯曲的公路做（ ）运动；当他看向后排的座椅时，又觉得自己是（ ）的；当他用力踩刹车时，车子会快速停下来，踩油门时车子又会一下子跑得很快，真是有趣。乐乐听得呵呵笑，告诉爸爸，（ ）能改变物体的运动状态。物体的运动和静止都是相对的，当我们选择的（ ）不同，判断的结果就可能不同，乐乐一家正在使用的电暖炉是用（ ）岩做的大理石桌面，使用的是水电站输送的（ ）电发热，在使用家电时，我们应注意预防电线外壳的（ ）层因电量负荷过重导致温度过高引发电路火灾。
（2） 乐乐还和家人们分享着本学期的收获，他指着餐桌上的糟辣鱼说，鱼有着坚硬的骨头，是（ ）动物，在水中主要靠鱼的（ ）来运动。鱼在水中不会沉入水底，是因为鱼受到了水对鱼向上的（ ）力。
【答案】 ①. 曲线 ②. 静止 ③. 力 ④. 参照物 ⑤. 变质 ⑥. 交流 ⑦. 绝缘 ⑧. 脊椎 ⑨. 鳍 ⑩. 浮
【解析】
【分析】力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。物体运动状态的改变离不开力。判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。另一个物体我们就称为参照物，参照物的选取是任意的。
【11题详解】
把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的轨迹。车子沿着弯曲的公路做的是曲线运动。判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。乐乐爸爸和车后排的座椅是相对静止的关系。力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。物体运动状态的改变离不开力。判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。另一个物体我们就称为参照物，参照物的选取是任意的。大理石是一种变质岩，是由石灰岩或者是多孔性碳酸盐岩经过高温高压变质形成的一种岩石。电池提供直流电，发电厂提供交流电。当把许多用电器连接在同一个插座上，或用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热而引发火灾。所以在使用家电时，我们应注意预防电线外壳的绝缘层因电量负荷过重导致温度过高引发电路火灾。
【12题详解】
生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。鱼有着坚硬的骨头，是脊椎动物，鱼在水中靠鱼鳍运动。浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。正因为有浮力，物体才能漂浮在水面，所以鱼受到了水对鱼向上的浮力。
三、我是小法官。（每题2分，共20分）
12. 蝙蝠是鸟类，不是哺乳动物。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，是胎生哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。
13. 鳄鱼、乌龟、鲸的运动方式都是爬行。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】鳄鱼和乌龟的运动方式是爬行，但鲸的运动方式是游泳。题目说法错误。
14. 高山一定是静止不动的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】判断一个物体是否运动，需要借助一个假设不动的物体作为参照物。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。高山是相对静止的，不是绝对静止的。以地球为参照物，高山是静止的；以运动的汽车为参照物，高山是运动的。
15. 鸟类的喙一般用于取食。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】鸟喙在形态和大小上存在差异，分别取食不同类型的食物，不同的鸟喙与其取食方式是相适应的，这是鸟类适应环境的表现。
16. 下雨天，在地上铺一些稻草是为了增大摩擦力。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。下雨天，在地上铺一些稻草是为了增加接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
17. 飞机在空中飞行，没有与物体接触，所以没有受到摩擦力。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】飞机在空中飞行时会受到了空气阻力的影响，也就是空气对飞机的摩擦力。
18. 楠杆乡的千年楠木王从去年到今年看上去什么变化也没有，所以它没有运动。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物体都在不断地运动，没有完全静止的物体。植物的生长变化也属于运动。
19. 塑料鞋底是绝缘体，穿着鞋随便摸拉电线都没有危险。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】虽然塑料鞋底具有一定的绝缘性能，但穿着它并不能完全保证在接触电线时的安全。如果电线破损、裸露或带有高电压，即使穿着绝缘鞋也可能无法完全保护人们免受电击。
20. 画图用铅笔芯石墨属于矿物。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】世界上已发现的矿物近4000种。我们身边有许多矿物制成的物品。铅笔芯是由石墨制成的。石墨属于矿物。
21. 一个绝缘体如果潮湿了，也会变成导体。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在有些条件下，绝缘体也会变成导体，导体和绝缘体不存在绝对的界限。一个绝缘体如果潮湿了，也会变成导体。
四、综合分析题（共10分）
22. 周末，乐乐和妈妈去游乐场玩，他发现身边的很多物体都有着不同的运动方式。请你用画图的方式将乐乐看见的下列物体运动路线表示出来。
跳远 玩蹦蹦床 玩滑滑梯 旋转木马 自行车车轮
【答案】
【解析】
【分析】运动方式主要有四类：直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。往复运动是来回做直线运动，摆动是来回做旋转运动。
【详解】物体的运动根据运动路线的不同可以分为直线运动和曲线运动。运动方式主要有四类：直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。蹦床和滑梯是直线运动，旋转木马、自行车车轮和跳远是曲线运动。
五、实验探究。（30分）
勤勤准备用下列电路元件组装一个简单电路，并用它来检测生活中的一些常见物品的导电性。
23. 如果以上元件都是正常无损的，请你用铅笔线段代替导线，帮助勤勤点亮小灯泡。
24. 在点亮小灯泡时，以上电路元件中可以不使用的是（ ）。
【答案】23. 24. B
【解析】
【分析】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。
【23题详解】
连接灯泡的导线两端应分别连接电池的正极和负极，形成通路，灯泡才会亮起来。所以我们将图中A、B、C依次连入电路中即可。
【24题详解】
制作一个电路检测器只需要电池、导线和小灯泡，不需要开关。因此可以不使用B。
25. 勤勤用自制的电路检测器识别出了没有标签的盐水和自来水，现象如下：当勤勤把检测器两端放入A烧杯时，小灯泡不亮，勤勤增加了两节电池后又试了一次，小灯泡和烧杯液体如图1所示，把该检测器放入B烧杯时，现象如图2所示，根据以上现象，我知道（ ）是盐水（填A或B），这说明盐水比自来水的导电性要（ ）。我发现物体是否导电不是绝对的，当电量发生改变后，绝缘体也可能变成（ ）。所以，雷雨天（ ）在大树下躲雨。
【答案】 ①. B ②. 强 ③. 导体 ④. 不能
【解析】
【分析】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。容易导电的物体叫导体。不容易导电的物体叫绝缘体。
【详解】小灯泡能够正常发光，说明有电流通过了小灯泡的灯丝。一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。自来水和盐水都导电，纯净水不导电。并且盐水的导电性能比自来水的导电性能好。所以，当勤勤把检测器两端放入A烧杯时，小灯泡不亮，勤勤增加了两节电池后又试了一次，小灯泡和烧杯液体如图1所示，还是不亮。然后把该检测器放入B烧杯时，现象如图2所示，灯泡亮了。所以，我知道B是盐水。并且，导体与绝缘体之间没有绝对的界限；在条件变化时，导体也成为绝缘体；或绝缘体也成为导体。大树和人体都是电的良导体，雷电极易通过突起物--大树传向人体，而造成雷电灾害，所以，雷雨天不能在大树下躲雨。
如图是莉莉在她们家院子里捡到的，并把该物体带回了实验室进行仔细观察和研究：
26. 该物体是（ ）。
A. 鱼类的鳞片 B. 鸟类的羽毛
C. 哺乳类动物毛发 D. 以上都不对
27. 莉莉用剪刀剪开羽管，发现中间是空心的，这一特点对该类动物的运动能起到（ ） 作用。
28. 莉莉向该物体正反两面都滴了几滴水，并进行观察。请你帮助莉莉完成研究记录：
实验问题：（ ）。
实验思考：分别在正反两面滴水观察时，应注意两次实验的（ ） 要相同。正反两面都进行研究是运用了科学研究中常用的（ ）研究方法。
实验现象：水滴（ ）被羽毛吸收。（填“能”或“不能”）
实验结论：（ ）。
【答案】26. B 27. 减轻鸟体重量的
28. ①. 羽毛能否吸收水分 ②. 滴水量 ③. 归纳 ④. 不能 ⑤. 羽毛不能吸收水分，具有防水的作用
【解析】
【分析】鸟类具有的特征有：鸟的体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官。
【26题详解】
根据图片和生活常识，我们推断该物体是鸟类的羽毛。
【27题详解】
莉莉用剪刀剪开羽管，发现中间是空心的，这有利于减轻鸟体体重，利于飞行。
【28题详解】
根据在羽毛正反两面滴水，所以我们研究的问题应该是羽毛能否吸收水分。为保证实验的公平性，我们应注意两次实验的滴水量要相同。羽毛的正反两面都进行研究，这是用到了科学研究中的归纳法，即把研究对象分解为若干部分或方面，分别加以考察和认识，把对象被分解的各个部分和方面加以聚拢，合为有机的整体进行归纳。我们发现正反两面都不能吸收水滴，所以得出结论鸟类的羽毛不能吸收水分，具有防水的作用。德江县2023—2024学年度第一学期期末质量监测
四年级 科学·试题
注意事项：
1． 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2． 答题时，选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用0．5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3． 本试卷共4页，满分100分，考试时间60分钟。
4． 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选一选。（将正确答案的序号在答题卡上涂黑，每小题2分，共20分）
1. 制作门窗玻璃的原材料是（ ）。
A. 石墨 B. 石英 C. 石膏 D. 滑石
2. 运动会上，立定跳远运动员跳远时所做的是（ ）运动。
A. 直线 B. 旋转 C. 绕圈 D. 曲线
3. 动物足一般都与其生活习性有着密切的关系。下列适合游泳运动的是（ ）。
A. B. C. D.
4. 下列动物中，不是脊椎动物的是（ ）。
A. 中华鲟 B. 河豚 C. 章鱼 D. 泥鳅
5. 下面是装有两节电池手电筒结构示意图，要使手电筒正常发光，下列组装正确的是（ ）。
A. B.
C. D.
6. 生物都是通过繁殖来延续后代的，下列动物中不属于胎生动物的是（ ）。
A 蝙蝠 B. 鸡 C. 老鼠 D. 蓝鲸
7. 下列物体可用作实验室制作简易开关的是 （ ）。
A. 塑料尺 B. 纸板 C. 铅笔芯 D. 玻璃棒
8. 我们可以用（ ）来测量物体所受重力的多少。
A. 电子称 B. 秒表
C. 弹簧测力计 D. 量筒
9. 我国自然环境多样，动物资源丰富，闻名世界珍稀动物有几百种，下列不属于珍稀动物的是（ ）。
A. 老虎 B. 宽尾凤蝶
C. 扬子鳄 D. 大熊猫
10. 如图是奇奇妈妈的一件衣服标签，其中填充了显示为灰鸭绒，鸭绒具有（ ）特点。
A 好看 B. 高档 C. 轻、保暖 D. 防水
二、填一填。（每空2分，共20分）
11. 元旦节的那天，乐乐爸爸下班了驾车从铜仁回来，他们一家围着暖暖的电火炉，一边享受着美食晚餐，一边聊着家常，幸福极了。
（1）乐乐爸爸描述他驾车行驶时， 看到公路旁边的山体树木在不停地往后移，他说自己运动得很快，车子在沿着弯曲的公路做（ ）运动；当他看向后排的座椅时，又觉得自己是（ ）的；当他用力踩刹车时，车子会快速停下来，踩油门时车子又会一下子跑得很快，真是有趣。乐乐听得呵呵笑，告诉爸爸，（ ）能改变物体的运动状态。物体的运动和静止都是相对的，当我们选择的（ ）不同，判断的结果就可能不同，乐乐一家正在使用的电暖炉是用（ ）岩做的大理石桌面，使用的是水电站输送的（ ）电发热，在使用家电时，我们应注意预防电线外壳的（ ）层因电量负荷过重导致温度过高引发电路火灾。
（2） 乐乐还和家人们分享着本学期的收获，他指着餐桌上的糟辣鱼说，鱼有着坚硬的骨头，是（ ）动物，在水中主要靠鱼的（ ）来运动。鱼在水中不会沉入水底，是因为鱼受到了水对鱼向上的（ ）力。
三、我是小法官。（每题2分，共20分）
12. 蝙蝠是鸟类，不是哺乳动物。（ ）
13. 鳄鱼、乌龟、鲸的运动方式都是爬行。（ ）
14. 高山一定是静止不动的。（ ）
15. 鸟类的喙一般用于取食。（ ）
16. 下雨天，在地上铺一些稻草是为了增大摩擦力。（ ）
17. 飞机在空中飞行，没有与物体接触，所以没有受到摩擦力。（ ）
18. 楠杆乡的千年楠木王从去年到今年看上去什么变化也没有，所以它没有运动。（ ）
19. 塑料鞋底是绝缘体，穿着鞋随便摸拉电线都没有危险。（ ）
20. 画图用的铅笔芯石墨属于矿物。（ ）
21. 一个绝缘体如果潮湿了，也会变成导体。（ ）
四、综合分析题（共10分）
22. 周末，乐乐和妈妈去游乐场玩，他发现身边的很多物体都有着不同的运动方式。请你用画图的方式将乐乐看见的下列物体运动路线表示出来。
跳远 玩蹦蹦床 玩滑滑梯 旋转木马 自行车车轮
五、实验探究。（30分）
勤勤准备用下列电路元件组装一个简单电路，并用它来检测生活中的一些常见物品的导电性。
23. 如果以上元件都是正常无损的，请你用铅笔线段代替导线，帮助勤勤点亮小灯泡。
24. 在点亮小灯泡时，以上电路元件中可以不使用的是（ ）。
25. 勤勤用自制的电路检测器识别出了没有标签的盐水和自来水，现象如下：当勤勤把检测器两端放入A烧杯时，小灯泡不亮，勤勤增加了两节电池后又试了一次，小灯泡和烧杯液体如图1所示，把该检测器放入B烧杯时，现象如图2所示，根据以上现象，我知道（ ）是盐水（填A或B），这说明盐水比自来水的导电性要（ ）。我发现物体是否导电不是绝对的，当电量发生改变后，绝缘体也可能变成（ ）。所以，雷雨天（ ）在大树下躲雨。
如图是莉莉在她们家院子里捡到的，并把该物体带回了实验室进行仔细观察和研究：
26. 该物体是（ ）。
A. 鱼类的鳞片 B. 鸟类的羽毛
C. 哺乳类动物的毛发 D. 以上都不对
27. 莉莉用剪刀剪开羽管，发现中间是空心的，这一特点对该类动物的运动能起到（ ） 作用。
28. 莉莉向该物体正反两面都滴了几滴水，并进行观察。请你帮助莉莉完成研究记录：
实验问题：（ ）。
实验思考：分别在正反两面滴水观察时，应注意两次实验的（ ） 要相同。正反两面都进行研究是运用了科学研究中常用的（ ）研究方法。
实验现象：水滴（ ）被羽毛吸收。（填“能”或“不能”）
实验结论：（ ）。

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