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2024年三年级科学阶段性练习
一、填空题（每空2分，48 分）
1. 非生物不能生长，不能_______________，也不需要_______________和_______________。
【答案】 ①. 繁殖 ②. 水 ③. 营养
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。
2. （ ） 是指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物按其用途分为（ ），（ ）等。
【答案】 ①. 经济作物 ②. 油料作物 ③. 药用作物
【解析】
【详解】经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物，经济作物按其用途分为油料作物，药用作物等。我们身边的油料作物有：芝麻、大豆、花生、向日葵等。药用作物：三七、薄荷、人参、田七等。
3. 动物的皮肤，有的（ ），有的有（ ），有的有（ ），还有的有（ ）。
【答案】 ①. 裸露 ②. 毛发 ③. 鳞片 ④. 羽毛
【解析】
【详解】动物的皮肤，有的裸露，比如青蛙的皮肤裸露，没有鳞片和其它覆盖物，能分泌大量黏液，保持湿润，这有利于呼吸作用；有的有毛发，比如东北虎，毛发可以为它抵御严寒；有的有鳞片，比如蛇和蜥蜴，防止水分蒸发；还有的有羽毛，比如鸟类，保温和维持体温恒定。
【点睛】本题考查动物的皮肤，要求学生了解各种动物的皮肤特点。
4. 仙人掌的叶子成了（ ）； 茎肉质充当“（ ）”,（ ） 发达，能多（ ）。
【答案】 ①. 刺 ②. 水库 ③. 根系 ④. 吸水
【解析】
【详解】由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。骆驼的驼峰可贮存水分和能量等适应沙漠行走的特征。为了适应酷旱的环境，仙人掌经过千千万万年的演变过程，体态变了样，叶子退化了，变成了针状或刺状，这就从根本上减少了蒸腾面；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸收水分。
5. 莲的叶柄和藕中有很多（ ）， 孔与孔彼此相通形成一个（ ）， 即使在缺氧的环境中仍可（ ）。
【答案】 ①. 孔 ②. 气体通道 ③. 生存
【解析】
【详解】植物的形态与其生长环境有着密切的关系。莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存，这是它适应水生环境的结果。
6. 蝙蝠的（ ）不发达，但能借助（ ），在黑夜中捕捉飞蛾。
【答案】 ①. 视觉 ②. 回声定位
【解析】
【详解】蝙蝠的视觉不发达，但能借助“回声定位”在黑夜中捕捉飞蛾。蝙蝠在黑夜中捕捉飞蛾时需要喉、耳朵的参与。一边飞，一边从喉发出一种声音。这种声音叫作超声波。超声波像波浪一样传播，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就可以根据反射回来的超声波感知物体，改变飞行的方向了。
7. 每到天气要变冷的秋天，燕子总会成群结队地飞往天气_______。
【答案】温暖的南方
【解析】
【详解】许多鸟类每年要进行两次迁徙。燕子在春天从南方飞到北方，秋天又飞向南方。所以每到天气将要变冷的秋天，燕子总会成群结队地飞往天气温暖的南方。
8. 冬去春来，气温（ ）， 很多动物纷纷脱下旧的“（ ） ”换上了“（ ）”。隆冬季节，寒风刺骨，许多动物又换上了“（ ）”。
【答案】 ①. 上升 ②. 衣服 ③. 新装 ④. 棉衣
【解析】
【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。冬去春来，气温上升，很多动物纷纷脱下旧的“衣服”，换上了“新装”，动物为了散热会脱下厚厚的皮毛或羽毛。隆冬季节，寒风刺骨，许多动物又换上了“棉衣”。
二、判断题（每题2分，共16分）
9. 书本、课桌、粉笔都是非生物。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。书本、课桌、粉笔都是非生物。题目说法正确。
10. 地球上有了植被才有了我们人类，植物给我们带来的不仅仅是生活的空间，也是我们生活的依靠。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物的作用有吸收二氧化碳放出氧气；降低空气中有害气体的浓度；减少空气中放射性物质；减少空气中的灰尘，植物可以改善我们的气候，植物为我们提供食物，无论是能结果的植物，还是不能结果的植物对人类都有用处。所以，地球上有了植被才有了我们人类，植物给我们带来的不仅仅是生活的空间，也是我们生活的依靠。题干表述正确。
11. 小草小花都生物。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】生物是有生命的物体，具有生长、发育、繁殖等能力，能通过新陈代谢作用与周围环境进行物质交换。
【详解】小草、小花都是有生命的，都能够生长、繁殖、进行新陈代谢等，它们都是生物。题目的说法是正确的。
12. 蟋蟀的“耳朵”跟我们人一样，都长在头部。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造，我们用放大镜观察昆虫。在放大镜下观察，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，蟋蟀的耳朵则是长在前足胫节上，所以题干中说法是错误的。
【点睛】本题考查放大镜下昆虫，要求学生掌握蟋蟀的耳朵长在足的内侧。
13. 仙人掌是我国常见的观赏植物，它原产于美洲和非洲的干旱沙漠。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】植物的形态结构与它们生活环境关系密切。仙人掌的叶子退化成刺，减少了水分的蒸发，以适应沙漠干旱的环境。仙人掌是我国常见的观赏植物，它原产于美洲和非洲的干旱沙漠，中国于明末引种，南方沿海地区常见栽培。
14. 莲，观赏名为荷花，是我们熟悉的水生植物。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】莲，又名荷花、中国莲、水芙蓉等，为多年生草本植物，是我们熟悉的水生植物，主要生长在湖泊、河滩等浅水地带。
15. 北极熊生活在北极，体重在450千克左右。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。因熊身体产热与体积成正比，而散热却只与表面积成正比，这样，熊体型越小，表面积与体积之比就越大，散热就越快，寒冷时就越不容易保持体温。生活在寒冷地带的熊，需要保持体温，所以体型需要大些。北极熊生活在北极，体重在540千克左右。
16. 燕子也可以在北方过冬。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时，动物的行为也在发生变化，以此适应环境。所以燕子天暖时飞到北方筑巢繁殖，天冷后飞到南方过冬。题目观点错误。
三、选择题（将正确答案的序号填入括号里，每题2分，共16分）
17. 藏羚羊栖息于海拔（ ）米的高原地带，早晚觅食，善于奔跑。
A. 1000－2000 B. 3000－4000 C. 4000 5000
【答案】C
【解析】
【详解】藏羚羊栖息于海拔4000 5000米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带，在青藏高原的生态系统和食物链中起着举足轻重的作用。
18. 下列农作物中属于经济作物的是（ ）。
A. 玉米 B. 小麦 C. 芝麻
【答案】C
【解析】
【详解】经济作物指具有某种特定经济用途农作物，还包括纤维作物、饮料作物、糖类作物等，广义的还可以包括蔬菜、果树、花卉等。经济作物通常具有地域性强、经济价值高、技术要求高、商品率高等特点，对自然条件要求较严格，宜于集中进行专门化生产。根据对经济作物的认识，经济作物是具有某种特定经济用途的农作物，芝麻属于经济作物，玉米、小麦属于粮食植物。故选C。
19. 下列不属于生命现象的是（ ）。
A. 花开花落 B. 北雁南飞 C. 孔雀开屏 D. 潮涨潮落
【答案】D
【解析】
【详解】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。花开花落、北雁南飞、孔雀开屏，具有生命现象，潮涨潮落是自然现象，不属于生命现象。因此，选项D符合题意。
20. 昆虫的触角就是它的（ ）。
A. 鼻子 B. 耳朵 C. 眼睛
【答案】A
【解析】
【详解】昆虫头部都有一对触角，既有像蝈蝈、蝴蝶那样的长触角，也有像瓢虫、苍蝇那样的短触角。另外，触角的形状也各种各样，有丝状、棒状、念珠状、锯齿状、栉状和羽毛状等。触角除有嗅觉、触觉和感觉外，还有其他一些功能。科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。A选项符合题意。
21. 春天，大雁往（ ）飞。
A. 东 B. 南 C. 北
【答案】C
【解析】
【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应变化；一些动物会因气候变化而向其他地区迁徙，或者进入冬眠、夏眠。春天，燕子、大雁往北方飞；秋天，燕子、大雁往南方飞。
22. 鱼的侧线能感知水体的（ ）。
A. 动静 B. 震动 C. 高度
【答案】B
【解析】
【详解】鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。鱼的侧线是一种特殊感官，侧线和神经相连，不仅能感知水体的震动，还能感知水温和水流的方向。
23. 下列属于脊椎动物的是（ ）。
A. 蝴蝶 B. 蚊子 C. 猫
【答案】C
【解析】
【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。蝴蝶、蚊子属于无脊椎动物；猫属于脊椎动物。
24. 马来熊体重在（ ）。
A. 45千克 B. 150千克 C. 540千克
【答案】A
【解析】
【详解】马来熊是现存体型最小熊，体长110-150厘米，体重27-75千克，全身黑色。
四、简答题（20分）
25. 什么是无脊椎动物？
【答案】没有脊椎的动物叫无脊椎动物。
【解析】
【分析】科学家根据动物有无脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【详解】科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。具有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
26. 鸟类是怎样长途迁徙的？
【答案】许多鸟类每年要进行两次迁徙，春天，他们陆续从温暖的南方飞回北方繁殖后代；秋天，他们又陆续飞到南方度过寒冬。
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】根据对候鸟的认识，每年春秋两季，候鸟都要迁徙，它们要飞越千山万水，路程数千千米之遥远。鸟类的迁徙主要是为了躲避寒冬的低温，是适应环境的表现。
27. 蛇是怎样分辨出不同气味的？
【答案】蛇的嗅觉非常发达，它的嗅觉接收器管是舌头，而不是鼻。蛇经常将舌头伸出来不停地晃动。蛇的舌头有两根分叉，能吸收空气中的气味粒子，分辨出不同的气味。
【解析】
【分析】蛇嗅觉非常发达，它的嗅觉接收器官是舌头，而不是鼻。
【详解】不同动物的感觉器官不同，蛇的嗅觉非常发达，它的嗅觉接收器官是舌头，而不是鼻。蛇经常将舌头伸出来不停地晃动。蛇的舌头有两根分叉，能吸收空气中的气味粒子，分辨出不同的气味。2024年三年级科学阶段性练习
一、填空题（每空2分，48 分）
1. 非生物不能生长，不能_______________，也不需要_______________和_______________。
2. （ ） 是指具有某种特定经济用途的农作物。经济作物按其用途分为（ ），（ ）等。
3. 动物的皮肤，有的（ ），有的有（ ），有的有（ ），还有的有（ ）。
4. 仙人掌的叶子成了（ ）； 茎肉质充当“（ ）”,（ ） 发达，能多（ ）。
5. 莲的叶柄和藕中有很多（ ）， 孔与孔彼此相通形成一个（ ）， 即使在缺氧的环境中仍可（ ）。
6. 蝙蝠（ ）不发达，但能借助（ ），在黑夜中捕捉飞蛾。
7. 每到天气要变冷的秋天，燕子总会成群结队地飞往天气_______。
8. 冬去春来，气温（ ）， 很多动物纷纷脱下旧的“（ ） ”换上了“（ ）”。隆冬季节，寒风刺骨，许多动物又换上了“（ ）”。
二、判断题（每题2分，共16分）
9. 书本、课桌、粉笔都非生物。（ ）
10. 地球上有了植被才有了我们人类，植物给我们带来的不仅仅是生活的空间，也是我们生活的依靠。（ ）
11. 小草小花都是生物。（ ）
12. 蟋蟀的“耳朵”跟我们人一样，都长在头部。（ ）
13. 仙人掌是我国常见的观赏植物，它原产于美洲和非洲的干旱沙漠。（ ）
14. 莲，观赏名为荷花，是我们熟悉的水生植物。（ ）
15. 北极熊生活在北极，体重在450千克左右。（ ）
16. 燕子也可以在北方过冬。（ ）
三、选择题（将正确答案的序号填入括号里，每题2分，共16分）
17. 藏羚羊栖息于海拔（ ）米的高原地带，早晚觅食，善于奔跑。
A. 1000－2000 B. 3000－4000 C. 4000 5000
18. 下列农作物中属于经济作物的是（ ）。
A. 玉米 B. 小麦 C. 芝麻
19. 下列不属于生命现象是（ ）。
A. 花开花落 B. 北雁南飞 C. 孔雀开屏 D. 潮涨潮落
20. 昆虫的触角就是它的（ ）。
A. 鼻子 B. 耳朵 C. 眼睛
21. 春天，大雁往（ ）飞。
A. 东 B. 南 C. 北
22. 鱼的侧线能感知水体的（ ）。
A 动静 B. 震动 C. 高度
23. 下列属于脊椎动物的是（ ）。
A. 蝴蝶 B. 蚊子 C. 猫
24. 马来熊体重在（ ）。
A. 45千克 B. 150千克 C. 540千克
四、简答题（20分）
25. 什么无脊椎动物？
26. 鸟类是怎样长途迁徙的？
27. 蛇是怎样分辨出不同的气味的？

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