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第五课 正确运用判断
第三框 正确运用复合判断
第一目 复合判断及其种类
第二目 正确运用联言判断
第三目 正确运用选言判断
第四目 正确运用假言判断
01
课标要求
学科素养
政治认同：明确选言判断与假言判断的构成、性质，明确正确运用选言判断、假言判断注意的问题。
科学精神：正确理解复合判断，通过分析判断的不同类型及其种类，提高思维能力；学会比较分析的方法；对判断有深入的理解和认识。
公共参与：明确运用选言判断、检验判断注意的问题，正确进行联言判断、选言判断、假言判断。
1.复合判断的含义、组成及其形式。
2.联言判断的含义、逻辑性质及意义。(教学重点）
3.选言判断的含义、种类及逻辑性质。（教学重点）
4.假言判断的含义、种类及逻辑性质。（教学难点）
自主预习提示
3分钟的时间，阅读课本，找出相关内容，并划出来。
1、使用复合判断的必要性？复合判断的含义、结构、种类。
2、联言判断的含义、结构、真假判断、意义。
3、选言判断的含义、结构、种类、真假判断、要求、意义。
4、假言判断的含义、结构、种类、真假判断、前提、判断的重要性。
乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞，它咬住树枝的中间，要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前，仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话：“如果你一张嘴，就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时，有个小孩喊道：“看呀，仙鹤绑架了乌龟！”乌龟想解释一下，刚说“不……”，就从空中掉了下去……
探究与分享
思考：仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别？
①复合判断是由其本身包含的其他判断构成的判断，从分析复合判断的逻辑结构看，直接构成它的要素是判断。这里的判断可以是简单判断，也可以是复合判断。
②性质判断和关系判断是简单判断，都直接由概念构成，也就是说，从分析简单判断的逻辑结构看，它的基本要素是概念。
复合判断及其种类
第一目
一、复合判断及其种类
表示判断之间的关系，将支判断连接为一个完整的复合判断的语词。
1.复合判断的含义：
是其本身包含其他判断的判断
联结词
支判断
+
2.复合判断的组成：
支判断，用p、q、r……表示，可以是简单判断，也可以是复合判断。
示例：
张某是法官，并且是共产党员。
如果你一张嘴，就会掉下去。
支判断
（性质判断）
支判断
（性质判断）
联结词
支判断
（性质判断）
支判断
（性质判断）
联结词
联结词
根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。
只要你说得对，我们就改正。
要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。
(3)假言判断（假设条件）——对对象之间的条件联系加以断定
(2)选言判断（选择其一）——断定对象的可能情况
鲁迅既是文学家，又是思想家。
3、复合判断的种类：
(1)联言判断——断定对象的几种情况同时存在
复合判断
联言判断中的“联”,就是联结的意思,所以表明同时存在的情况;
选言判断中的“选”,就是选择的意思,所以表明可能的情况;
假言判断中的“假”,就是假设的意思,所以表明假设的情况。
指出下面判断分别是哪种类型的判断？
①每次读小说总使他激动不已：或愤慨，或讪笑，或焦虑。
②“生于忧患，死于安乐”。
③如果天下雨，那么地就湿。
④自私不是美德。
⑤小明信任小华。
复合判断
联言
复合判断
选言
复合判断
假言
简单判断
关系
简单判断
性质
课堂练习
正确运用联言判断
第二目
1、联言判断的含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断。
2、联言判断的逻辑结构：由联言支和联结项两个部分组成。
这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。
联言支
联言支
联结项
2023年冬，军大衣在大学生中爆火。军大衣不仅能够提供保暖功能，还能展现个人的独特品味和风格。
不是羽绒服买不起，而是军大衣更有性价比。
（1）联言支：组成联言判断的支判断。至少两个
（2）联结项：用来联结联言支的词项。如既...又... 不但...而且... 虽然... 但是...“尽管……可是……”“一方面……另一方面……”
这件商品物美价廉。
联言判断的联结项有时可以省略
3、联言判断的真假
(1)在联言判断中，当且仅当，组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。
(2)如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
p q p∧q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 假
判断口诀:
【一假即假，全真才真】
哺乳动物既是恒温动物（p），又是脊椎动物（q）哺乳动物是恒温动物（p），但不是脊椎动物（q）
哺乳动物不是恒温动物（p），而是脊椎动物（q）
哺乳动物不是恒温动物（p），也不是脊椎动物（q）
“p并且q”，表示为p∧q ，“∧”读作“合取”
P37探究与分享
小华的评论属于什么判断？
上述对话中谁的话不合乎逻辑，为什么？
小华的评论：“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”
是一个联言判断，由两个支判断和联结项组成。
两个支判断是：“这篇散文文笔生动”和“这篇散文富有哲理”
联结项是：“不但…而且…”
上述对话中小华反驳的话不合逻辑。因为如果联言判断是假的，那么，既可能是由构成联言判断的所有的支判断都是假的导致的，也可能是由某个或某些支判断是假的导致的。
小浩否认了它是富有哲理的。在小浩看来，小华的“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”这个判断是假的，所以，小浩不同意小华的观点并不是自相矛盾。
4、正确运用联言判断的意义：
有助于人们将人事对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当。
例如：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
这是一个联言判断，从几个同方面对中国共产党的性质和地位加以断定。这对我们正确认识中国共产党的性质和地位有着重要的意义。
区别联言判断和关系判断
当联言判断用单句表达时，在形式上与关系判断很容易混淆。
例如，①小刘和小赵是球迷。
②小刘和小赵是同乡。
区别的方法是：将单句变成复句看是否成立，联言判断变成复句后，每个分句都成立；
关系判断变成复句后，两个分句都不成立。
例如，①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立。
②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。
因此，①是联言判断（由两个性质判断组成），②是关系判断。
1.联言支不仅要同真，而且联言支之间必须有联系，不能割裂。
反例：孔子是教育家，并且花是红的。
2.注意联言支的先后次序。反例：我得了运动会金牌，并且参加了运动会。
3.恰当运用联结项。反例：他虽然满头银发，而且精神饱满。
联言判断的注意事项
拓展提升：
小结
联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断
联结项
联言支：组成联言判断的支判断
常见：
日常语言表达中，联结项有时可以省略
当且仅当，各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
有助于将多种情况综合起来、多方面分析和把握事物的情况使思考更周密，判断更恰当
结构
组成
含义
真假关系
意义
并且，既…又…，不但…而且…，虽然…但是…
正确运用联言判断
用来联结联言支的词项
全真则真，一假则假
请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因？
有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城，午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归,憨汉泣曰：“我或者竖持竹竿进城，或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进城,城门太窄!”
憨汉不能持竿回家的原因在于：没有找到正确持竿进城的方法。除了材料中提到的两个进城的方法（选言支）之外，还有另一种进城方法——前后纵向进城。而这个被遗漏的方法（选言支）正好可以满足条件。
这个故事告诉我们，做事情要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都提出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。
探究与分享
正确运用选言判断
第三目
2、含义：是断定对象的可能情况的判断。
3、构成：
选言支
联结项
　　组成选言判断的支判断叫做选言支。
一个选言判断至少包含两个选言支。
①常常用来联结选言支的词项，叫做选言判断的联结项
②举例：“或者……或者……”“要么……要么……”“不是……就是……”“是……还是……”“也许……也许……”等
③选言判断的联结项一般不可以省略。
或者
你说错了
或者
我听错了
联结项
联结项
选言支
选言支
1、原因：人们在对对象不能做出确切的断定时，就要使用选言判断。
三.正确运用选言判断
身体不好，或者是由于有病，或者是由于缺少锻炼，或者是由于营养不良。
联结项
联结项
联结项
选言支
选言支
选言支
这个选言判断，阐明造成身体不好的原因，生病、缺少锻炼、营养不良这几种情况是可以同时并存的。
这堂课 要么 你上， 要么 我上。
联结项
联结项
选言支
选言支
这个选言判断阐明：按照现在通行的上课方式，某堂课不能两个老师同时上课。这两种情况是不能同时并存的。
探究与分享
相容选言判断
不相容选言判断
选言支所断定的情况可以同时并存，选言支叫相容的选言支，选言判断叫相容选言判断。
选言支所断定的情况只能有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存，选言支叫不相容的选言支，选言判断叫不相容选言判断。
4、选言判断的分类：依据选言判断中选言支之间关系，分为相容选言判断和不相容选言判断。
老师对小明说：“成绩不好，或者是由于题难，或者是由于学习方法不当，或者是由于休息不好。”
常用联结词：“或者”
“或者……或者……”
“是……还是……”
“也许……也许……”
教数学的王老师对教语文的何老师说：“这堂课要么你上，要么我上。”
常用联结词：“要么……要么……”
“不是……就是……”
判断以下判断属于哪类判断？
（1）明天或者登长城，或者游香山。
（2）这个词的用法要么是对的，要么是错的。
（3）老张要么是四川人，要么是湖南人。
（4）老张是诗人，或是画家。
（5）这场足球赛，要么甲队胜，要么乙队胜，要么踢平。
相容选言判断
不相容选言判断
相容选言判断
不相容选言判断
不相容选言判断
练一练：
（1）相容选言判断
①相容选言判断是真的：选言支中至少有一真，也可以同真。
②相容选言判断是假的：没有选言支是真的，则判断必假。
4、选言判断的真假（重难点）
p q P或者q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
真
真
假
一真则真，全假则假
如：五一或者登泰山，或者游故宫。
①孔子去登泰山，也去游故宫。
②孔子去登泰山，不去游故宫。
③孔子不去登泰山，去游故宫。
④孔子不去登泰山，也不去游故宫。
逻辑形式（口诀）
“p或者q”，表示为p∨q ，“∨”读作“析取”。
如：小明要么考上大学，要么落榜。
①小明考上大学，小明又落榜。
②小明考上大学，小明没落榜。
③小明没考上大学，小明落榜了。
④小明没考上大学，小明没落榜。
p q 要么P要么q
真 真
真 假
假 真
假 假
判断为假
判断为真
判断为真
判断为假
有且只有一真才真，全真全假皆为假
（2）不相容选言判断
①相容选言判断是真的：选言支中有而且只能有一真
②相容选言判断是假的：全真或全假
“要么p，要么q”，表示为p q ，“ ”读作“不相容析取”
逻辑形式（口诀）
示例评析
某国领导人在讲话中说：“世界各国，不支持销毁核武器，就是想发展核武器。”这个判断准确吗？
世界各国对待核武器的态度有三种可能情况，即销毁核武器，发展核武器，既不销毁也不发展核武器。
这个选言判断没有列举对象的所有可能情况（选言支未穷尽），因此，这个判断不准确。
例：青少年犯罪的原因无非是这样几个方面：要么是社会影响不好，要么是家庭不和睦，要么是学校教育不力。这个判断准确吗？
不正确，该选言判断是相容选言判断，不能用不相容选言判断的逻辑联结项，应把“要么……要么……”改为“或者……或者……”。
5、正确运用选言判断应注意的问题：
①要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用； (确定选言判断相容与否)
6、正确运用选言判断的意义：
正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。
②要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏了有选择价值的可能情况。（穷尽选言支）
1.黑格尔或者是哲学家，或者是逻辑学家
2.你的考试成绩要么合格，要么不合格
3.胜者或因其战斗力强，或因其指挥无误
4.这场足球赛，要么甲队胜，要么乙队胜，要么踢平
5.这个词的用法要么是对的，要么是错的。
6.这道题或者你做对了，或者我做对了。
相容选言判断
不相容选言判断
相容选言判断
不相容选言判断
小试牛刀
不相容选言判断
不相容选言判断
高等学校要多出人才，或者多出成果。
出入校门的师生，必须向门卫出示工作证和学生证。
的两个支判断“出示工作证”和“出示学生证”对每个师生来说是选择关系，该用选言判断而用了联言判断，应改“和”为“或”。
的两个支判断应是共存关系，用联言判断比较恰当，应改“或者”为“并且”;
知识拓展
相容选言判断和联言判断
选言判断是断定对象的可能情况的判断
联结项
选言支
常见：
日常语言表达中，联结项一般不能省略
相容选言判断的选言支至少有一个是真的，也可以都是真的；
不相容选言判断的选言支有而且只能有一个是真的
有助于表达对象的各种可能情况，明确解决问题的范围和途径
不能误用相容或不相容选言判断，不要遗漏有选择价值的可能情况
结构
组成
含义
真假关系
要求
意义
或者…或者…，要么…要么…，不是…就是…
正确运用选言判断
种类
相容选言判断
不相容选言判断
或者…或者…
要么…要么…
一真即真，全假则假
有且只有一真为真，全假全真皆为假
课堂小结
《墨子·鲁问》载，墨子与彭轻生子辩论，辩题是：“未来可否预知 彭轻生子曰：“往者可知，来者不可知。”子墨子曰：“籍设而亲在百里之外，则遇难焉，期以一日也，及之则生，不及则死。今有固车良马于此，又有奴马四隅之轮于此，使子择焉，子将何乘？”对曰：“乘良马固车，可以速至。”子墨子曰：“焉在矣来！”
如果墨子假定的那种情况存在，那么选择良马固车就可以快些赶到。尽管彭轻生子的双亲没有真的遭遇危险，但是这个判断所反映的事物之间的条件性关系是存在的，也就是假言判断。
探究与分享
思考：上述论辩中彭轻生子的双亲并没有真的遭遇危险，为什么彭轻生子还要选择良马固车以求快些赶到
正确运用假言判断
第四目
某一情况的发生会促使另一情况的发生；某一情况不发生，会导致另一情况不发生。事物情况之间的这种联系，就是条件联系。（客观的）
人们认识了事物情况之间的条件联系，就可以形成假言判断。（主观的）
2.假言判断（条件判断）含义：
断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。
1.条件联系：
四、正确运用假言判断
例1. 如果寒流来了，那么气温必会下降。
例2. 只有努力学习，才能取得好成绩。
例3. 只要生病了，身体就会不舒服。　　　　
（1）前件：表示条件的判断
（2）后件：表示依赖这一条件而成立的判断
（3）联结项：用来联结前件与后件的词项。联结项可省略
如果…那么…； 只有…才…； …那当且仅当…等
如果
寒流来了
那么
气温会下降
前件
后件
联结项
3、假言判断的结构：由表示条件关系的两个判断组成。
根据前件和后件所反映的事物情况之间存在的条件关系划分：
4、假言判断的类型
练一练：以下为哪种假言判断？
1.如果你是年级第一，那么你也是班级第一。
2.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
3.只有年满18周岁，才有选举权。
充分条件假言判断
充分必要条件假言判断
必要条件假言判断
（1）充分条件假言判断
（2）必要条件假言判断
（3）充分必要条件假言判断
①含义：
(1)充分条件假言判断及其真假值
如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件的判断。
“有前件必有后件”。因此，只有当前件是真而后件是假的时，充分条件假言判断是假的，其余情况，均为真。
②其真值表：
p q 如果p，那么q
真 真 真
真 假 假
假 真 真
假 假 真
例：如果天下雨(P)，那么地面会湿(q)。----为真
前真后假则假，其余皆为真。
天下雨(P)，那么地面不会湿(q)。
天没下雨(P)，那么地面会湿(q)。
天没下雨(P)，那么地面不会湿(q)。
“有前必有后”
“无前未必无后”
----为假
----为真
----为真
“p q”（蕴涵）
①含义：
(2)必要条件假言判断及其真假值
③真值表：
p q 只有p，才q
真 真 真
真 假 真
假 真 假
假 假 真
例：只有年满18周岁(P)，才有选举权(Q)。----为真
前假后真则假，其余皆为真。
没有18周岁(P)，没有选举权(Q)。
年满18周岁(P)，没有选举权(Q)。
没有18周岁(P)，有选举权(Q)。
如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物之间必要条件关系的判断。
前件是假的后件也是假的，必要条件假言判断是真的。因此，只有当前件是假的而后件是真的时，必要条件假言判断才是假的，其余情况，均是真的。
“无前必无后”
“有前未必有后”
----为真
----为假
----为真
表示为“p q”（逆蕴涵）
(2)充分必要条件假言判断及其真假值
有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况。这种条件关系就是充分必要条件关系。充分必要条件假言判断是反映事物情况之间充分必要条件的判断，是同时断定充分和必要两种条件的假言判断。
①含义：
p q 只当且仅当p,则q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 真
前件是真的后件是真的，前件是假的后件是假的。在这两种情况下，充分必要条件假言判断都是真的。在前件是真的后件是假的，或者在前件是假后件是真的这两种情况下，充分必要条件假言判断是假的。而在其余情况下，充分必要条件假言判断是真的。
②真值表：
一假一真则假，其余皆为真。
例如：一个数是偶数，当且仅当，这个数能被2整除。
“有前必有后”
“无前必无后”
“p q”（等值，等值于）
小结：假言判断的类型
种类 主要内容 逻辑形式 联结项 例子
充分条件 假言判断 如果你是年级第一，
那么你也是班级第一
必要条件 假言判断 只有年满18周岁，才有选举权
充分必要条件假言判断 一个数是偶数，当且仅当，这个数能被2整除
“如果…那么…”
“只要…就…”
如果p，那么q
有前必有后
无前未必无后
“只有…才…” “没有…就没有…”
只有p，
才有q
无前必无后
有前未必有后
“…当且仅当…才…”
当且仅当
p，则q
有前必有后
无前必无后
5、假言判断的实质与正确运用的前提
（1）实质：其真假取决于判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立。不取决于前件、后件本身的真假，如果前件和后件都是假的，但是事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。
例：如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没地方站了
6、判断的重要性
判断是由概念构成的，又是构成推理的基本要素。
没有判断，就不能明确概念，也不能进行推理。
（2）正确运用假言判断的前提：掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系。
断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。
联结项：用来联结前件与后件的词项
前件：表示条件的判断
充分条件假言判断：前真后假则假，其余皆为真；
必要条件假言判断：前假后真则假，其余皆为真；
充分必要条件假言判断：一假一真则假，全真全假皆为真；
假言判断的真假取决与判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立
掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。
结构
组成
含义
真假关系
实质前提
“如果...那么...” “只有...才...”“...当且仅当...”
正确运用假言判断
种类
充分条件假言判断：有前必有后 、无前未必无后
必要条件假言判断：无前必无后 ,有前未必有后
充分必要条件假言判断：有前必有后且无前必无后
后件：表示依赖这一条件而成立的判断
课堂小结
小试牛刀：以下为哪种假言判断？
1.当且仅当竞争对手推出投标时，小李才会报一个较高的价位
2.没有种子，就没有庄稼。
3.方老师只有生病或有急事才不来上课。
4.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
5.一旦黄河决口，后果就不堪设想。
6.只要肯登攀,世上无难事。
充分必要条件
必要条件
充分条件
必要条件
充分必要条件
充分条件
①充分条件联结项：如果……那么……； 倘若……则……； 只要……就……； 一旦……就……；当……便……；要是……就……；假使……那么……
②必要条件联结项：“只有……才……” “必须…才……” “除非……才……”“除非……不……” “没有……就没有……”
③充要条件联结项：“……当且仅当……” “如果……就……并且如果不……就不……”
联言判断（P并且q） 选言判断 假言判断
相容选言判断（P或者q） 不相容选言判断（P要么q） 充分条件假言判断（如果p，那么q，） 必要条件假言判断（只有p，才q，） 充分必要条件假言判断（当且仅有p，则q）
p q pΛq pVq pVq p→q p←q p q
真 真 真 真 假 真 真 真
真 假 假 真 真 假 真 假
假 真 假 真 真 真 假 假
假 假 假 假 假 真 真 真
归纳总结 六种复合判断的真假值
全真为真
一假则假
一真即真全假则假
有且只有一真为真
全假全真皆为假
前真后假为假
其他均为真
前假后真为假
其他均为真
全真全假皆为真
一真一假皆为假
拓展：假言判断之间的相互转换
1.充分条件假言判断可以转换为必要条件假言判断
方法一：（1）把前件和后件互换
（2）把充分条件的联结词换成必要条件的联结词
公式：如果p那么q=只有q才p
例如：如果想要实现中华民族伟大复兴，就要坚持中国共产党的领导。
方法二：（1）不改变前后件的位置，分别对前件和后件进行否定
（2）把充分条件的联结词换成必要条件的联结词
公式：如果p那么q=只有非p才非q
例如：如果学习方法不当，就不能提高学习效率。
=只有坚持中国共产党的领导，才能实现中华民族伟大复兴。
=只有学习方法得当，才能提高学习效率。
2. 必要条件假言判断可以转换为充分条件假言判断
方法一：（1）把前件和后件互换
（2）把必要条件的联结词换成充分条件的联结词
例如：只有走社会主义道路，才能救中国。
方法二：（1）不改变前后件的位置，分别对前件和后件进行否定
（2）把必要条件的联结词换成充分条件的联结词
例如：只有年满18周岁，才有选举权。
=如果要救中国，就必须走社会主义道路。
公式：只有p才q=如果q那么p
=如果没有年满18周岁，就没有选举权。
公式：只有p才q=如果非q那么非p
拓展：假言判断之间的相互转换
正确运用复合判断
复合判断及其种类
正确运用联言判断
正确运用选言判断
1、假言判断的含义
2、假言判断的结构
3、假言判断的分类
4、假言判断的真假决定因素
5、正确运用假言判断的前提
6、判断的重要性
课堂小结：
正确运用假言判断
当堂检测
1、随着“尔滨”热，“不是欧洲去不起，而是哈尔滨更有性价比”成为流行语。这一流行语属于（ ）①简单判断 ②复合判断
③选言判断 ④联言判断A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
2.在行文中，常常因为没掌握逻辑思维规则而犯一些逻辑判断错误，以至于无法明确事物间关系。下列行文逻辑判断正确的是（ ）A．有良好的心态，才有高考的好成绩B．1~2月，贵州省9个中心城市环境空气质量平均达到和优于良好天数比率为97.4%C．谁是汽车市场未来发展的主流 要么发展燃油车，或者发展纯电车，并且发展混动车D．新质生产力是马克思主义生产力理论的中国创新和实践，是科技创新交叉融合突破所产生的根本性成果
A
3、习近平在文化传承发展座谈会上的讲话强调，中华文明的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。根据上述判断，可以推论出（ ）①如果从源远流长的历史连续性来认识中国，就能理解古代中国②只有从源远流长的历史连续性来认识中国，才能理解现代中国③如果能理解未来中国，就一定从源远流长的历史连续性来认识中国④只要从源远流长的历史连续性来认识中国，就能理解未来中国A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C

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