资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第3课《复合管定时调光灯》教学设计课题 复合管定时调光灯 单元 第一单元 学科 劳动技术 年级 六年级下核心素养目标 劳动观念:明确复合管定时调光灯的具体步骤以及在生活中的运用,养成尊重劳动的意识观念。劳动能力:通过制作复合管定时调光灯培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间想象力等,以此提升自己的手工制作水平和技能。劳动品质与习惯:在复合管定时调光灯过程中注重品质和细节,做到一丝不苟。并培养养成良好的工作习惯,如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。劳动精神:培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时,要保持乐观积极的态度,勇于攻坚克难。教学重点 1、认识复合管定时调光灯制作工具;2、明确复合管定时调光灯制作技术要点;3、完成复合管定时调光灯方案设计。教学难点 1、掌握复合管定时调光灯制作方法和技巧;2、解决复合管定时调光灯制作问题。教学准备 电池盒、绝缘板、导线、电键、6V灯泡、PNP 三极管、100 mF 电容器NPN 三极管、47kΩ可变电阻、10kΩ电阻、5.1kΩ 电阻、1kΩ 电阻、电池等。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 第3课 《复合管定时调光灯》板书课题。视频导入:《复合管定时调光灯》导语:当夜幕降临,打开台灯,调节好光线,打开一本自己喜爱的书籍慢慢阅读,是最惬意不过的事情了。今天就让我们自己试着设计拼搭一个可调光台灯的模拟电路吧! 观看视频,初步认识复合管定时调光灯。 培养学生的观察力和创造力,激发他们对简易光控灯的理解。讲授新课 一、工具和材料1、电池盒、绝缘板、导线、电键、6V灯泡、PNP 三极管、100 mF 电容器NPN 三极管、47kΩ可变电阻、10kΩ电阻、5.1kΩ 电阻、1kΩ 电阻、电池等。二、技术要求注意要点:(1) 组成具有放大性能的复合管。为了改善放大性能,把多个三极管组合起来构成复合管,用复合管来取代基本放大电路中的一个三极管,组成复合管放大电路。(2) 正确辨识可变电阻的电路符号。【小贴士】可变电阻和一般电阻的符号明显的区别就是可变电阻符号上方有个箭头。三、方案设计复合管定时调光灯设计:设计制作复合管定时调光灯,要使用NPN极管和PNP三极管组合成的复合管。可变电阻阻值的大小关系到电灯亮度调节范围的大小,可以通过调节可变电阻的阻值来模拟生活中可调光台灯的效果。按图复合管定时调光灯电路,将所需材料正确安装。四、动手实施1、在绝缘板第一层按图拼搭电池盒两个,导线W1、导线W2.导线 W3、6 V灯泡、电键、100μF电容器和5.1kΩ 电阻各一个。在中央拼搭 NPN 三极管。2、第二层按图 拼搭1kΩ 电阻、PNP 三极管、导线 W1、导线 W3、47kΩ可变电阻、10k电阻各一个,导线W2四个。3、按图在第三层拼搭导线W2两个,导线W3、导线W5各一个。检查无误后,装上电池按下电键即可。五、知识拓展1、你知道复合管定时调光灯的作用和应用吗?(1)节能环保:通过定时功能,可以避免忘记关灯造成的能源浪费。调光功能可以根据需要调整亮度,进一步节约能源。(2)安全保障:在一些需要安全照明的场合,如楼梯、走廊等,定时调光灯可以在特定时间自动开启,提高安全性。2、复合管定时调光灯常见的问题有哪些呢?如何解决这些问题呢?(1)调光不顺畅或灯光闪烁:选择与LED灯具兼容的调光器,或者更新灯具的驱动器以匹配调光器。(2)定时不准确:检查并重新设置定时器,确保时钟准确,或者更换定时器模块。(3)灯光无法完全关闭:使用专为LED设计的调光器,或者采用后沿切相调光器,如MOSFET调光器。3、复合管定时调光灯的功能有哪些呢?(1)定时控制:可以预设开关灯的时间,实现在特定时间自动开启或关闭灯光,适用于办公、家庭、公共区域等需要定时照明的场合。(2)调光功能:能够调节灯光的亮度,从最暗到最亮,适应不同的照明需求和氛围营造。(3)过载保护:具备电路保护功能,防止因过载或短路造成的设备损坏。 了解制作复合管定时调光的工具。了解和学习制作复合管定时调光灯的注意要点。完成复合管定时调光灯制作方案设计。学习和掌握复合管定时调光灯制作的具体步骤。进行知识内容拓展。 了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。培养复合管定时调光灯知识的学习能力。培养学生的规划能力,在方案明确和完成实践制作,更高效。提升学生的实际动手能力。拓宽学生知识面。课堂练习 1、思考一下,拼搭定时调光灯电路的关键是什么。2、评一评,看看你能获得几颗星。 完成课堂练习 巩固课堂知识课堂小结 复合定时调光灯1、认识复合管定时调光灯制作工具;2、明确复合管定时调光制作技术要点;3、完成复合管定时调光方案设计;4、掌握复合管定时调光制作方法和技巧;5、解决复合管定时调光制作问题。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 1、调查一下,看看你家周边哪些小区已经用上光控路灯了,给还没有使用光控路灯的小区提出建议。2、下面的元件叫作触摸板。查找资料了解一下,触摸板有什么作用,想一想可以怎样使用它。3、通过微调电路,可以实现有光线的时候6V灯泡亮起,没有光线的时候灯泡熄灭。 布置作业 拓展学生的学习能力板书 观看板书 强调教学重点内容21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共25张PPT)第三课 复合管定时调光灯劳动技术【粤教版】六年级下册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03分享成果04课堂总结05课后作业06目录学习目标劳动观念:明确复合管定时调光灯的具体步骤以及在生活中的运用,养成尊重劳动的意识观念。劳动能力:通过制作复合管定时调光灯培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间想象力等,以此提升自己的手工制作水平和技能。劳动品质与习惯:在复合管定时调光灯过程中注重品质和细节,做到一丝不苟。并培养养成良好的工作习惯,如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。劳动精神:培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时,要保持乐观积极的态度,勇于攻坚克难。新知导入新知导入当夜幕降临,打开台灯,调节好光线,打开一本自己喜爱的书籍慢慢阅读,是最惬意不过的事情了。今天就让我们自己试着设计拼搭一个可调光台灯的模拟电路吧!复合管定时调光灯新知讲解认识工具工具材料工具:电池盒、绝缘板、导线、电键、6V灯泡、PNP 三极管、100 mF 电容器NPN 三极管、47kΩ可变电阻、10kΩ电阻、5.1kΩ 电阻、1kΩ 电阻、电池等。新知讲解注意要点技术要点技术要点(1)组成具有放大性能的复合管。为了改善放大性能,把多个三极管组合起来构成复合管,用复合管来取代基本放大电路中的一个三极管,组成复合管放大电路。可变电阻及其符号新知讲解注意要点技术要点技术要点(2)正确辨识可变电阻的电路符号。小贴士:可变电阻和一般电阻的符号明显的区别就是可变电阻符号上方有个箭头。新知讲解方案设计复合管定时调光灯1、设计制作复合管定时调光灯,要使用NPN极管和PNP三极管组合成的复合管。可变电阻阻值的大小关系到电灯亮度调节范围的大小,可以通过调节可变电阻的阻值来模拟生活中可调光台灯的效果。新知讲解方案设计复合管定时调光灯按图复合管定时调光灯电路,将所需材料正确安装。复合管定时调光灯电路新知讲解1、在绝缘板第一层按图拼搭电池盒两个,导线W1、导线W2.导线 W3、6 V灯泡、电键、100μF电容器和5.1kΩ 电阻各一个。在中央拼搭 NPN 三极管。动手实施复合管定时调光灯第一层原件新知讲解2、第二层按图 拼搭1kΩ 电阻、PNP 三极管、导线 W1、导线 W3、47kΩ可变电阻、10k电阻各一个,导线W2四个。动手实施复合管定时调光灯第二层原件新知讲解3、按图在第三层拼搭导线W2两个,导线W3、导线W5各一个。检查无误后,装上电池按下电键即可。动手实施复合管定时调光灯第三层原件知识拓展1、你知道复合管定时调光灯的作用和应用吗?节能环保:通过定时功能,可以避免忘记关灯造成的能源浪费。调光功能可以根据需要调整亮度,进一步节约能源。安全保障:在一些需要安全照明的场合,如楼梯、走廊等,定时调光灯可以在特定时间自动开启,提高安全性。知识拓展2、复合管定时调光灯常见的问题有哪些呢?如何解决这些问题呢?调光不顺畅或灯光闪烁:选择与LED灯具兼容的调光器,或者更新灯具的驱动器以匹配调光器。定时不准确:检查并重新设置定时器,确保时钟准确,或者更换定时器模块。灯光无法完全关闭:使用专为LED设计的调光器,或者采用后沿切相调光器,如MOSFET调光器。知识拓展3、复合管定时调光灯的功能有哪些呢?定时控制:可以预设开关灯的时间,实现在特定时间自动开启或关闭灯光,适用于办公、家庭、公共区域等需要定时照明的场合。调光功能:能够调节灯光的亮度,从最暗到最亮,适应不同的照明需求和氛围营造。过载保护:具备电路保护功能,防止因过载或短路造成的设备损坏。分享成果1、思考一下,拼搭定时调光灯电路的关键是什么。电路设计:确保电路设计能够满足定时和调光的基本功能,包括但不限于定时器电路、调光电路和驱动电路。元件选择:选择合适的电子元件,如定时器芯片、光敏电阻、电阻等。分享成果2、评一评,看看你能获得几颗星。识图准确 ☆☆☆☆☆熟悉材料 ☆☆☆☆☆拼搭正确 ☆☆☆☆☆掌握知识 ☆☆☆☆☆课堂总结复合管定时调光灯1认识定时调光灯制作工具2明确定时调光灯制作技术要点3完成定时调光灯方案设计4掌握定时调光灯制作方法和技巧5解决定时调光灯制作问题板书设计复合管定时调光灯复合管定时调光灯认识定时调光灯制作工具明确定时调光灯制作技术要点完成定时调光灯方案设计劳动之识——掌握定时调光灯制作方法和技巧劳动之行——解决定时调光灯制作问题作业布置1、做一做,尝试制作另外一种复合管定时调光灯。想一想,可变电阻对电流的大小有什么影响。(1)将开关、电键、470μF电容器、47kΩ可变电阻、NPN 三极管PNP 三极管、30kΩ电阻、6V灯泡、3V电池盒等按图拼搭在绝缘板上检测无误后安装电池。第一、二层元件作业布置(2)用导线将各元件连接起来,合上开关,调节47kΩ可变电阻以调节电灯点亮时间。第三层元件 安装电池作业布置2、你能运用生活中的电子元件来制作复合管调光灯吗 谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【粤教版劳动技术】六年级下册第一单元第3课《复合管定时调光灯》教案.doc 【粤教版劳动技术】六年级下册第一单元第3课《复合管定时调光灯》视频.mp4 【粤教版劳动技术】六年级下册第一单元第3课《复合管定时调光灯》课件.pptx