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小学五年级语文（下）《人物描写一组》练习题
我会认真书写。
用心计较般般错，退步思量事事宽。 ——《增广贤文》
在语境中看拼音写词语。
小嘎子地地家里跟人shuāi jiāo（ ），一向zhàng（ ）着shǒu
jí yǎn kuài（ ），不愿意和小胖墩一叉一lǒu（ ）在了一
起。
终于sān zhuǎ liǎng náo（ ），jiū（ ）在了一起，任
凭小嘎子tuī lā zhuài dīng（ ）硬是bān bù dòng（ ）
小胖墩儿，小嘎子刚想用脚腕子去gōu（ ）小胖墩的腿，为料反给他
把脚bié zhù（ ）了，chèn shì（ ）往旁边一推，咕咚一声，小嘎子摔了个yáng miàn cháo tiān（ ）。
晚间jí le（ ）上屋的人，桌上点着一盏灯，严监生hóu lóng（ ）
里痰响得一进一出，一声倒一声的，zǒng bù de（ ）断气，还
从bèi dān（ ）里拿出来，shēn zhe（ ）两个指头。
选择正确正确音节打“√”。
嘎子（gǎ gā） 鞭炮（biān bān） 冷绊子（bàn biàn）
铸成（zhù zù） 颧骨（quán qán） 疤痕（bā bà）
监生（jiàn jàn） 侄子（zhí zí） 揩泪（kāi kái）
辨字组词。
跤（ ） 搂（ ） 挠（ ） 婉（ ） 喉（ ）
饺（ ） 镂（ ） 饶（ ） 腕（ ） 猴（ ）
在括号里填上恰当的词语。
（ ）的背 （ ）似的胸 （ ）的树
（ ）的脸 （ ）似的蹦来蹦去 两眼睁得（ ）
补充词语，并选词填空。
手（ ）眼（ ） 精神（ ）（ ） （ ）面（ ）天
（ ）大（ ）粗 推拉（ ）（ ） （ ）进一（ ）
小嘎子（ ），欺负对手傻大黑粗，运转不灵，围着他猴儿似的蹦来
蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。
严监生喉咙里痰响得（ ），一声不倒一声，总不得断气，还把手从
被单里拿出来，伸着两个指头。
画出句子中的加点词语的反义词。
二侄子走上前来问道：“二叔，苦果不是还是有笔银子在那里，不曾吩咐
明白？” （ ）
小嘎子在家跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气。 （ ）
小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 （ ）
他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（ ）
下面的人物出自哪位作者写的哪本书。连一连。
小嘎子 老舍 《骆驼祥子》
严监生 徐光耀 《儒林外史》
祥子 吴敬梓 《小兵张嘎》
选择。
下列加点字读音全部正确的一组是（ ）
嘎子（gá） 揪住（jiū） B、吐痰（tán） 绊倒（pàn）
颧骨（guàn） 揩眼泪（kāi） D、铸就（zhù） 严监生（jiàn）
下面哪些选项不能体现出一个吝啬的特点。（ ）（多选 ）
她的衣服穿了很多年，如今都洗得发白了。
奶奶做饭总是骼量杯仔细的称过，刚好够全家人的饭量。
老太婆心想：“我宁可把鸡蛋放臭了，也不给别人吃。”
选出下面句子破折号的作用。
表示解释说明 B、表示声音延长
C、表示意思转折 、话题的转变
因为这是最后一天——她可忘不了这个。（ ）
要不——摔跤。 （ ）
脸上永远红扑扑的，特别亮的的是颧骨与右耳边一块不小的疤
——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 （ ）
词语（ ）的意思是“指表现出来的旺盛的活力。”
破绽 B、挺脱 C、惯手 D、精神 抖擞
“头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮，
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；额外更好永远红扑扑
的。”句子属于（ ）
语言描写 B、外貌 描写 C、环境描写 D、动作描写
“起初，小嘎子精神抖擞，，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿
似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。”句子属于（ ）
心理描写 B、外貌描写 C、环境描写 D、动作描写
说说三个片段中的人物分别给你留下什么印象。
根据课文内容完成填空。
《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，抓住了小嘎子的
和 描写，反映了小嘎子 的个性
特点。
《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏点了 ，伸着两根指头不
肯断气，直到赵氏挑掉 ，才一命呜呼的故事，刻画了一个
形象。
阅读理解。
课内阅读
小嘎子在家里中人摔跤，一向伏着 ，从不单凭力气，自然不跟
他一叉一搂。两人把“抢”和“搂”放在门墩儿，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子 ，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，A围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。可是上胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了眼，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。B、两人走马灯似转了三四圈了，终于三抓 两挠 ，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当，小胖墩儿 ，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，便是扳他不动，小嘎子早已沉不住气，刚想用脚去钩他的腿，不料反给他把脚别住了，小胖墩儿趋势往旁边一推，咕咚一声，小跨子摔了个 。
选择下列词语填入片段中的横线上。
膀大腰圆 精神抖擞 仰 面朝天 手疾眼快
用一句话概括片段的主要内容，要体现出事情的经过和结果。
片段中A、B两处都是 句，都是动作描写，A处生动地表面了小
嘎子 的性格特点，B处形象地写出两人 的情景。
写一个描写人物动作的句子：
读了片段，说说小嘎子和小胖墩儿分别给你留下了怎样的印象。
小嘎子：
小胖墩 儿：
（二）阅读短文，回答问题。
范进中举
吴敬梓
【片段一】那邻居飞奔到集上，一望里寻不见；直寻到集东头，见范进抱着鸡，手里插着草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。邻居道：“范相公①,，你快些回去！你恭喜中了举人，报喜人挤了一屋。”范进道是哄他，低着头往前走。邻居见他不理，走上来，就要夺他的手里的鸡。范进道这：“你夺我的鸡怎的？你又不买。”
【片段二】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手一拍，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跌倒，牙关咬紧，不醒人事。老太太慌 了，慌 将口开灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫② ！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报喜人和邻居都吓了一跳。走出大门不走路，一脚踹③在塘里，挣 起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋淌淌一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”
【注释】①相公：古代对读书人的敬 称。
②噫：读音yī，文言叹词，表示感慨、悲痛、叹息。
③踹：读音chài，踩、踏 。
这两个片段对范进中举的描写主要是（ ）（多选）
语言描写 C、心理描写 C、外貌描写 D、动作描写
范进知道自己中举的消息前“只装作不听见，低着头旆前走”知道消
息后“自己两手拍了一下，笑了一声”运用的写法 。
片段二描写范进中举后发痌的样子，贯穿始终的动作是 ，
表情是 ，从中可以看出他知道自己中举后心情非常
.
附参考答案
一、我能写好字。略
二、在语境中看拼音写词语。1、摔跤，仗，眼疾手快，钩，2、三抓两挠，揪，
推拉拽顶，扳不动，钩， 别住，趁势，仰面朝天， 3、挤了，喉咙，
总不得，被单，伸着
三、选择正确读音。gā，biān，bàn，zhù，quán，bā，jiàn，zhí ，kāi
四、组词。摔跤，饺子，搂抱，金镂，挠痒，富饶，婉转，手腕，喉咙，猴子
五、填 词。光滑，宽阔，高大，红扑扑，猴儿，溜圆
六、补充词语。填空。疾快，抖擞，仰 朝，膀腰，拽顶，一出
1、手疾眼快民，2、一进一出
七、反义词。1、服从， 2、麻木不仁，3、咬， 4、、耷拉
八、连线。左1-中2-右3，左2-中3-右2，左3-中1-右1
九、选择。1、D 2、A 3、（1）C（2）B，（3）A 4、D 5、B 6、D
十、留 下什么印象。略
十一、按课文填空。1、语言，动作，机灵可爱，顽皮。
2、两茎灯草，一茎灯草，吝啬鬼
十二、阅读理解，（一）1、手疾眼快，精神抖擞，膀大腰粗，仰 面露天
2、这段文字主要写了小嘎子和小胖墩儿摔跤，嘎子因为沉不住气
被小胖墩儿摔倒的故事。 3、比喻 机灵 ，谁也不轻易下手，
他像离弦的箭一样冲向终点。 4、机灵、争强好胜，憨厚老实（二）1、ACD 2、对比写法， 3、拍手，笑了一阵，高兴，欣
喜、以至于癞狂。

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