资源简介

(共29张PPT)
中华民族一家亲
年 级：五年级
学 科：小学道德与法治（统编版）
问题1：
在歌曲中你找到了哪些民族？
问题2：
我们国家共有多少个民族？
中华民族知多少
尝试着在学习任务单上记录下来吧！
问题1：
在歌曲中你听到了哪些民族？
答案1：
汉满纳西京东乡 独龙侗水彝苗壮
门巴土家维吾尔 柯尔克孜瑶德昂
乌兹别克鄂伦春 基诺赫哲傣布朗
锡伯哈尼俄罗斯 仡佬仫佬景颇藏
傈僳怒佤鄂温克 裕固朝鲜土阿昌
普米萨拉塔吉克 毛南保安蒙古羌
拉祜白回塔塔尔 珞巴畲黎达斡尔
高山布衣哈萨克
问题2：
我们国家有多少个民族？
答案2：
我国共有56个民族。
中华民族大家庭
人口普查数据
你都发现了什么重要的信息？
根据第七次全国人口普查数据，截至2020年11月1日零时，我国总人口已达14.4亿人(含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区的人口)。
其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。
我国少数民族人口主要分布在西南，西北，东北地区。内蒙古，新疆，西藏，广西，宁夏这五个自治区是少数民族比较集中的地方。我国各民族分布呈现出大杂居，小聚居，相互交错的特点。各族人民相互依存，休戚与共，手足相亲，守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
少数民族分布特点
活动园
问题3：从数字变化中，你有什么发现？
各民族代表参加全国人民代表大会的照片
相关链接
《中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
中华民族大家庭
我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
图片：https://news./c/8NumXfAbol1#p=1
各民族谁也离不开谁
茶马古道
观看茶马古道的故事。你还能尝试说一说历史上的民族交流交融的故事吗？
视频来源：https://www./video/BV1WK4y1Y7iY
我国各民族在分布上相互交错，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。
葡萄
芝麻
黄瓜
胡萝卜
花椒
大蒜
菠菜
棉花
高粱
边疆地区传入的农作物品种
文学
藏族
蒙古族
柯尔克孜族
享誉世界的中国三大史诗
曲艺文化
服饰文化
建筑文化
饮食文化
蒙古族
蒙古包
满族
服饰
傣族
泼水节
彝族
鲜花饼
民族连连看
在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴，相互欣赏，相互促进，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。
相互尊重
守望相助
青藏高原风采
“天路”颂歌
我们56个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，共同建设社会主义现代化国家。
视频来源：https://tv./2021/02/11/VIDE2iQxkH3OKgOqQnCgY6uU210211.shtml
携手共富
政策富民
课后拓展
·选择一个民族，从民族简介、民族历史、民族习俗、民族文化等方面尝试用思维导图的方式记录下来吧。
感谢倾听

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