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核心概念二十二 人生价值观
【课标要求】
1.解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。
2.理解价值观对人们行为的导向作用。
3.探寻实现人生价值的条件和路径，践行社会主义核心价值观。
【必备知识】
一、人的价值
1.哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
2.人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
（1）人的价值：人生的价值在于在于对社会的贡献。
（2)人的价值的两个方面：人的价值是社会价值和个人价值的统一。
（3）人的价值评价：对一个人的价值评价归根到底看他的贡献，最根本的是看他对社会发展、对人类进步事业的贡献。
二、价值观及其导向作用
1.价值观是在认识各种具体事物价值的基础上,形成的事物价值的总的看法和根本观点。
2.价值观的导向作用
（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。
（2）价值观是人生的重要向导。人生道路和生活方式的选择，都是在一定的世界观和价值观指导下进行的。
(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
3.培育和践行社会主义核心价值观
（1）地位：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
（2）特点：社会主义核心价值观既体现了社会主主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代特征。
（4）如何培育和践行社会主义核心价值观？
①社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
②培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
三、 价值判断与价值选择
（一）价值判断和价值选择含义和产生
1.含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择,就称为价值选择。
2.产生:价值判断和价值选择是社会存在在人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
（二）价值判断和价值选择的判断标准的特征：
1.社会历史性特征（因时间、地点和条件的变化而不同）
内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
意义:a.有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。
b.有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
2.主体差异性（因人而异）
（1）价值判断与价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值判断和价值选择。
（2）人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。（主体差异性）
（三）正确价值判断和价值选择的判断标准
1.自觉遵循社会发展的客观规律
各种价值判断和价值选择不是凭空产生的，而是社会存在在人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。因此，我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
2.自觉站在最广大人民的立场上
（1）价值判断和价值选择的最高标准：把人民群众的利益作为最高的价值标准。
（2）做事情对错的根本衡量尺度：人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴。
（3）要求：我们要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护最广大人民的利益作为自己最高的价值追求。
（4）正确处理个人利益与人民群众的利益关系
①处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。
②要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择标准。
【特别提醒】自觉站在最广大人民的立场上，一切为了人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益，是马克思主义的基本立场，也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
四、实现人生价值的途径
（一）弘扬劳动精神，实现人生价值
1.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
①人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
2.努力奉献的人是幸福的。
积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
（二）在个人与社会的统一中创造和实现价值（个人与社会的关系）
1.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
3.我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
（三）在砥砺自我中创造和实现价值（主观因素）
1.需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗本身就是一种幸福。
2.需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质。
3.需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
4.需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。自觉树立和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，不断修身立德。
【主干归纳】
1.价值观的导向作用
原理：价值观具有导向作用（三个作用）
方法论：要树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观
2.正确的价值判断和价值选择的标准
原理：价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性。
方法论：进行正确的价值判断和价值选择：①必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
3. 如何实现人生价值
①（根本途径）弘扬劳动精神，实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
②（客观条件）在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件，是实现人们创造和实现人生价值的前提。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
③（主观条件）在砥砺自我中创造和实现价值。
创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。
需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
【链接时政】
“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。
“天宫课堂”第四课于2023年9月21日15时45分，3名航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮将在轨展示介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验，并与地面课堂进行互动交流。
链接知识：1.价值观对人生道路的选择有重要的导向作用。"天宫课堂”面向全人类的根本利益，追求真理的科学精神与价值观，对孩子们的人生选择有积极的导向作用。
2.坚持正确的价值判断和价值选择。
【选择题】
1．（2023·天津·高考真题）怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主( )
A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值
B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性
C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求
D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认
2．（2023·广东·高考真题）如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（ ）
①质变是量变的必然结果
②矛盾双方既对立又统一
③事物的价值取决于人的选择
④正确的认识来自合理的判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2023·全国·高考真题）农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明（ ）
①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映
②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力
③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用
④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2023·全国·高考真题）在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明（ ）
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2022·辽宁·高考真题）“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经·关雎》）汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解（ ）
①构成了不同时代各自独立意义的系统
②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致
③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系
④反映了不同社会的经济关系和政治关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024·北京顺义·一模）随着新媒体时代的到来，普通人能够以“我”为主角创作“短视频”,一个个特写镜头，被放大的微观视角，这种第一人称视角下的情感和记忆的散点式叙事，丰富了城市形象的维度和容量，也更容易引发网络用户的情感共鸣。这表明，短视频（ ）
A．作为塑造城市形象的直接现实性活动提升了城市的文化价值和软实力
B．对塑造城市形象的价值在于其作为客体所具有的属性对主体的积极意义
C．创作者从不同的角度、不同的方向进行散点式叙事是聚合思维的体现
D．内容源于创作者对生活的感悟和体验并决定着城市形象的维度和容量
7．（2024·浙江·模拟预测）“餐厅点菜，可以选择扫码下单，也可以用菜单点；超市结算，可以选择扫码支付，也可以用现金买单；收快递时，可以选择放快递柜，也可以送货上门……多一份选择，多一份关爱。数字时代，服务意识更广泛，更多样，更人性。”央视的微视频《多一份选择多一份温暖》点燃了无数人的心。这启示我们要（ ）
A．坚持党的群众路线这个党和国家的生命线，人民的幸福线
B．应民所需，根据人民群众的需要建立为民谋方便的新联系
C．树立全局观念，选择最佳方案，更好地履行公共服务职能
D．自觉站在最广大人民的立场上，尽力维护不同群体的利益
8．（2024·天津·二模）明天的中国，奋斗创造奇迹。路虽远，行则将至：事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。这启示我们（ ）
①重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
②量变是质变的必要准备，量变必然引起质变
③努力在砥砺自我中创造和实现价值
④价值观是当代中国精神的集中体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2024·山东·模拟预测）2023年10月9日至12日，中国工会第十八次全国代表大会在北京召开。“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”“依靠劳动创造扎实推进中国式现代化”……党中央致词中对劳动精神和劳模精神的大力推崇引发代表们共鸣。这是因为（ ）
①生产劳动能创造出人类所需要的一切物质财富和精神财富
②伟大的精神在人们认识和改造世界中具有重大的决定作用
③只有投身为人民服务的生产实践才能实现自己的人生价值
④弘扬劳动精神和劳模精神有利于人们作出正确的价值选择
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2024·湖北·模拟预测）2023年9月1日上映的电影《芳草满天涯》，真实反映了山村教育守望者张玉滚扎根深山20余载，默默奉献青春的感人故事。张玉滚师范学校毕业后，放弃深圳的工作，回到连汽车都不通的母校黑虎庙小学任教。20多年来，他培养了1000多名学生，资助了300多名学生，培养出33名大学生，在平凡的岗位书写着出彩人生。张玉滚的事迹带给我们的人生启迪是（ ）
①要在实践中创造和实现人生价值 ②要用价值观指导人生道路的选择
③要把人民利益作为最高价值选择 ④要全面提高个人素质以奉献社会
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2023高三·全国·专题练习）下图油画作品《井冈山会师》(作者林岗)再现了革命队伍在井冈山胜利会师的场景。在巍巍井冈山的环绕之中，在高大青松的掩映之下，老百姓高举旗帜奋力欢呼，与工农革命军的军旗形成呼应，有力地彰显了井冈山星星之火的燎原之势，预示了井冈山斗争的全盛时期即将到来，给人带来心灵的震撼和美的享受。对此，下列理解正确的是（ ）
①艺术作品赋予了人们对未来历史的想象和构思
②艺术作品给人美的享受是客体对主体的积极意义
③优秀文化作品能反映中华民族价值追求和精神风貌
④震撼人心的艺术作品能增强人们对优秀传统文化的认同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2024·宁夏·模拟预测）近年来，青藏高原生态修复持续推进、生物多样性持续改善、青藏高原国家公园群已具雏形，但草地退化、冰川融化、水土流失等威胁依旧不减。2023年9月1日，《中华人民共和国青藏高原生态保护法》正式施行。作为我国首部聚焦青藏高原生态保护的法律，它从立法层面守护青藏高原的生灵草木、万水千山，以法治手段有效推动青藏高原生态文明建设进展。这体现了（ ）
①树立正确的生态价值观，自觉遵循自然发展规律
②源于实践的认识是主观与客观具体的历史的统一
③生产力的发展是引起生产关系变革的决定性因素
④调整完善上层建筑能够助力经济社会的健康发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2024·河北石家庄·模拟预测）观察下面漫画《有时候方向错了，后退才是前进》，这给我们的启示有（ ）
①事物的发展一直是前进的、上升的
②认识对实践具有能动的反作用
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2024·河北保定·二模）党中央决定，在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授。其中，“共和国勋章”提名人选应当是在中华人民共和国建设和发展中，特别是党的十八大以来，作出巨大贡献、建立卓越功勋，道德品质高尚，群众公认的杰出人士。这说明（ ）
①人生价值的实现离不开社会提供的客观条件
②每个人既是价值的创造者，又是价值的享受者
③实现人生价值需要自强不息精神、坚定理想信念
④评价一个人价值的大小，就是看他为社会和人民贡献了什么
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2024·江西·模拟预测）下面漫画给我们家庭教育的启示是（ ）
①要用联系的观点看问题，反对孤立、片面的观点
②把握联系的多样性要善于分析事物存在的条件
③价值观具有导向作用，需要作出正确的价值判断
④要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的选择
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2024·重庆·模拟预测）2023年度“吴阶平医药创新奖”获得者王建伟教授在接受采访时坦言，在科研工作中要有“坐冷板凳”和“十年磨一剑”的精神，重大科研突破很难一蹴而就，做研究需要恒久的耐心和坚韧不拔的毅力，不能急功近利。只有不断地“熬炼”“锻造”,才能真正厚植学术根基、磨砺学术能力、升华学术品格。这启示我们（ ）
①任何事物的发展都是渐进性与飞跃性的统一
②坚定理想信念，是实现人生价值的必要条件
③事物的质变不一定是其量变发展的最终结局
④有正确价值选择，才能做出科学的价值研判
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024·安徽淮北·二模）英文单词“dragon”（龙），指的是欧洲神话中的一种虚构动物，体格庞大，形象凶悍；而中国传统文化中的“龙”带有美好的寓意，是吉祥、高贵、勇敢的象征。今年，中国国际电视台在报道“新春龙舞挑战赛”活动时，把“龙年”译为“LoongYear"，把“龙舞”译为“LoongDance”。依据上述材料，下列说法正确的是（ ）
①不同的社会实践决定了中欧对龙的认识存在差异性
②对龙认识的差异说明价值判断与价值选择具有阶级性
③对“龙”翻译的相关改变体现了国人文化认同和文化自信
④中欧对龙的认识都源于客观存在，说明物质和意识不可分离
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024·广东茂名·二模）从年富力强到两鬓斑白，苏权科在岗位上坚守了18年，带领团队破解了一项项世界难题，以逢山开路、遇水搭桥的气魄，勇攀“桥梁高峰”，完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设。2024年1月，苏权科被授予“国家卓越工程师”称号。苏权科的事迹告诉我们（ ）
①满足了社会的需要才能有价值的自我实现
②只有通过劳动才能铸就生命里的一切辉煌
③顽强拼搏的精神是实现人生价值的充分条件
④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024·安徽池州·二模）马克思恩格斯说：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”习近平指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”当下，国家在经济、政治、文化、社会、生态各方面的巨大成就，成为我们每个人构建美好生活的客观资源。这启示我们（ ）
①只要在实践中追求个人美好生活，我们就能创造美好生活
②个人获得美好生活途径必须与国家民族的发展方向相一致
③广大青年坚定理想信念，在实现个人价值中实现社会价值
④追求个人美好生活必须为社会的繁荣发展做出自己的贡献
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2024·黑龙江双鸭山·模拟预测）9月22日，2023年第二季度“中国好人榜”发布活动在安徽省滁州市举办，共有154人(组)身边好人光荣上榜。他们中有义务植树五十五载、在黄土高原“种”出绿色江南的甘肃“刚强兄弟”许志刚、许志强；有跳入冰冷河水为营救儿童献出生命的河北“大义民工”杜献领；有义务守护烈士墓地六十余载、宣讲红色故事的湖北耄耋老人姜能山 他们来自不同的行业和地域，有着不同的身份，但他们身上具有相同之处，那就是（ ）
①都把最广大人民的利益作为最高价值选择
②都利用社会提供的客观条件实现了人生价值
③都在劳动奉献中满足了他人和社会的需要
④都在正确价值选择基础上作出正确价值判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【主观题】
21．（2022·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
现实生活中，偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见，对人们的生活产生不同程度的影响。
高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证，见下表。
观点 开篇立论
正方：偏见可以克服 偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误，如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展，人们必然可以克服这些主观性缺陷，逐渐摆脱偏见的束缚，最终达至无偏见的认知。
反方：偏见不可克服 偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识，偏见不等于错误，它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中，在接受了语言、文化和历史的同时，就意味着获得了看问题的既定视角，意味着看问题的偏见性。
(1)假设你被邀请加入这场辩论赛，你支持哪方观点？运用认识论相关知识，进一步阐明你支持这一观点的理由。
(2)老师引用马克思的经典语录对辩论作出总结一一任何的科学批评意见我都是欢迎的。而对于我从来就不让步的所谓舆论的偏见，我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言：走自己的路，让人们去说罢！请从“价值判断与价值选择”的视角，谈谈面对偏见应如何正确地“走自己的路”。
22．（2024·贵州贵阳·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 翻开孙家栋的人生履历，就如同阅读一部新中国航天事业的发展史…7年学飞机、9年造导弹、50多年发射卫星，他始终坚持国家利益高于一切；从“东方红一号”到“嫦娥一号”，从“风云气象”到“北斗导航”，背后都有他筹谋、忙碌的身影。“国家需要，我就去做”，是坚定的信念，更是坚韧的行动。在半个多世纪的航天生涯中，孙家栋参与创造了中国航天史上的多个第一：从担任我国第一代多个首发卫星的技术负责人、总设计师，主持研制7颗卫星，到多项重大航天工程大系统总设计师，领导研制20颗卫星。与孙家栋紧密相关的27颗卫星，就占我国成功发射卫星总数的1/3，他也先后荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、“感动中国”年度人物、“改革先锋”“共和国勋章”等荣誉称号。
如今，孙家栋仍然在为中国的航天梦呕心沥血、奋斗不息，并且对航空航天科技人才的培养和青少年科普工作充满期望。
材料二 伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。一代代航天人追逐梦想，勇于探索，破解了一个又一个飞天征途上的“拦路虎”，攻克了一个又一个急难险重的技术难关，孕育了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，成功走出了一条符合中国国情的载人航天发展道路。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑，激扬起亿万人民同心共筑中国梦的磅礴力量。
(1)结合材料一，运用价值观的知识，说明孙家栋是如何实现人生价值的。
(2)结合材料二，运用中华民族精神的知识，分析载人航天精神在推进中国式现代化中的作用。
23．（22-23高二下·全国·课后作业）阅读材料，完成下列要求。
2023年1月18日，2022年第四季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在海南省举办。共有152人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。上榜好人中，有6年捐赠十几万株树苗花苗，以微薄之力让家乡披上绿装的内蒙古花甲老人张海清；有勇救溺水少年，用生命书写人间大爱的新疆搬运工吾斯曼江·柯得汗；有路边捡得20万元现金，立即报警寻找失主的河北七旬拾荒老人吕学芹；有身患残疾但乐观坚强，结缘冰壶为国争光的北京运动员卓；有23年如一日，悉心照顾中风岳母的陕西"好女婿”黄远兴……伟大源于平凡，平凡造就伟大。他们积极传播真善美、传递正能量，用实际行动关爱社会、温暖他人，是我们身边的英雄、时代的脊梁。
中央文明办多年来坚持开展网上“我推荐我评议身边好人”活动，生动展示平凡英雄风采，目前共有1.6万余人（组）入选“中国好人榜”。
结合材料并运用价值观的有关知识，对上榜中国好人的行为进行评价。
24．（2024·河南·二模）阅读材料，完成下列要求。
近年来，伴随我国人口老龄化程度加深，党中央、国务院先后出台《国家积极应对人日老龄化中长期规划《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》等专项规划，明确提出了发展银发经济的任务要求。近年来，我国银发经济发展刚刚起步，产业形态不断丰富，供给体系初步形成，但与人口老龄化进程和需求结构变化相比，仍存在总量不足、品质不优、效益不佳等问题。为让老年人共享发展成果、安享幸福晚年，2024年1月11日国务院办公厅印发我国首个以“银发经济”命名的政策文件——《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，提出了4个方面26项举措。
结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》的合理性。
参考答案：
1．D
【详解】A：材料中强调的是该博主帮助他人解决生活中遇到的问题，而不是帮助他人实现人生价值，A不符合题意。
B：一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性。该视频的价值在于通过视频内容满足人们广泛的生活需求，而不是因为视频本身价值独特，B错误。
C：社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，C错误。
D：材料中该博主的视频满足了人们广泛的生活需求，并且得到大家点赞和关注，说明实现了个人价值和社会价值的统一，D符合题意。
故本题选D。
【点睛】
2．A
【详解】①②：当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，同时，这也是一个量变的积累过程，慢慢的发生质变，开始禁锢生活，①②入选。
③：价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”，③不选。
④：实践是认识的基础，正确的认识来自于实践，④不选。
故本题选A。
【点睛】
3．B
【详解】①③：随着乡村战略的实施，城乡融合发展，我国农村发生了翻天覆地的变化，因此人们对农村的认识从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”，说明任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动性反映，体现了价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用，①③正确。
②：正确的价值观和价值判断作为一种社会意识，源于实践，而不是主体的知识和能力，②错误。
④：价值观和价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上，④错误。
故本题选B。
4．C
【详解】①：价值观正确与否，不是取决于人们的价值评价，而是取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上，①排除。
②：在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，这表明价值观是社会存在的反映并随其发展而变化，②正确。
③：价值观是两面性，不是所有的价值观而是只有正确的价值观才应当得到包容与认同，③排除。
④：面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响，④正确。
故本题选C。
【点睛】
5．C
【详解】①：从“汉之后它有时也被看作情诗”、今天我们将其理解为“爱情中……恋歌”可以看出不同时代对《关雎》的不同理解中有共性的部分，因此“构成了不同时代各自独立意义的系统”的说法忽略了其联系，太绝对也不符合事实，①排除。
②：“汉代统治者（封建社会）以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序”这强调封建统治者为了维护其统治地位把该诗歌当成天下夫妇遵守封建道德规范；“今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌”这强调在当今男女平等的时代，我们鼓励自由恋爱，这说明社会制度与其主导的价值观的根本一致，②正确。
③：文化具有相对独立性。文学艺术与经济基础之间的联系往往不是直接的而是间接的。该选项中“直接对接”的说法忽视了艺术具有相对的独立性，③排除。
④：经济政治决定文化。封建社会的经济政治关系，决定了汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序，我们今天的经济政治关系决定了我们将该诗歌理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌，这说明对《关雎》的不同理解反映了不同社会的经济关系和政治关系，④正确。
故本题选C。
【点睛】
6．B
【详解】A：实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。短视频不是实践，A错误。
B：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义。“短视频”，一个个特写镜头，被放大的微观视角，这种第一人称视角下的情感和记忆的散点式叙事，丰富了城市形象的维度和容量，也更容易引发网络用户的情感共鸣。这表明，短视频对塑造城市形象的价值在于其作为客体所具有的属性对主体的积极意义，B正确。
C：发散思维又称辐射思维，它是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，是一种展开性的思维方式。创作者从不同的角度、不同的方向进行散点式叙事是发散思维的体现，而非聚合思维，C错误。
D：短视频内容源于社会实践，且这不能决定城市形象的维度和容量，D错误。
故本题选B。
7．D
【详解】A：党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，A说法错误。
B：联系是客观的，要根据事物固有的联系建立新联系，不是根据需要，B说法错误。
C：政府履行公共服务职能，主体错误，C不符合题意。
D：材料启示我们要自觉站在最广大人民的立场上，尽力维护不同群体的利益，让人们多一份选择，多一份温暖，D符合题意。
故本题选D。
8．A
【详解】①：有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实，这启示我们重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，①正确。
②：量变是质变的必要准备，量变达到一定程度才会引起质变，“必然”说法错误，②不选。
③：奋斗创造奇迹，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实，启示我们努力在砥砺自我中创造和实现价值，③正确。
④：社会主义核心价值观才是当代中国精神的集中体现，④错误。
故本题选A。
9．B
【详解】①：党中央致词中对劳动精神和劳模精神的大力推崇引发代表们共鸣，这是因为生产劳动能创造出人类所需要的一切物质财富和精神财富，依靠劳动创造才能扎实推进中国式现代化，故①正确；
②：“决定”一词夸大了精神的作用，②错误；
③：实践能实现人生价值，并非仅仅是生产实践，③错误；
④：价值观具有导向作用，弘扬劳动精神和劳模精神有利于人们作出正确的价值选择，故④正确。
故本题选B。
10．A
【详解】①：在平凡的岗位书写着出彩人生，张玉滚的事迹启示我们应在实践中创造和实现人生价值,①符合题意。
②：不同的价值观具有不同的导向作用，要坚持正确的价值观，②说法错误。
③：张玉滚师范学校毕业后，放弃深圳的工作，回到连汽车都不通的母校黑虎庙小学任教。20多年来，他培养了1000多名学生，资助了300多名学生，培养出33名大学生，启示我们要把人民利益作为最高价值选择，③符合题意。
④：材料体现出把人民利益作为最高价值选择，在奉献中创造和实现价值，材料没有涉及全面提高个人素质，④不符合题意。
故本题选A。
11．C
【详解】①：实践决定认识，思想理论来源于实践，并不是艺术作品赋予的想象和构思，①错误。
④：材料中是革命文化不是优秀传统文化，④错误。
②③：艺术作品给人美的享受是客体对主体的积极意；老百姓高举旗帜奋力欢呼，与工农革命军的军旗形成呼应，有力地彰显了井冈山星星之火的燎原之势，预示了井冈山斗争的全盛时期即将到来，给人带来心灵的震撼和美的享受，说明优秀文化作品能反映中华民族价值追求和精神风貌，②③正确。
故本题选C。
12．B
【详解】①：聚焦青藏高原生态保护，制定实施青藏高原生态保护法，体现了树立正确的生态价值观，自觉遵循自然发展规律，①符合题意。
②：真理是主观与客观具体的历史的统一，源于实践的认识不都是真理，②说法错误。
③：法律属于上层建筑的范畴，而非生产关系，材料不体现生产力决定生产关系，③不符合题意。
④：法律属于上层建筑，从立法层面守护青藏高原的生灵草木、万水千山，以法治手段有效推动青藏高原生态文明建设进展，体现了调整完善上层建筑能够助力经济社会的健康发展，④符合题意。
故本题选B。
13．C
【详解】①：事物的发展是前进与曲折的统一，①排除。
④：漫画不涉及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，④排除。
②③：漫画《有时候方向错了，后退才是前进》，这启示我们矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要调整思路，认识对实践具有能动的反作用，②③正确。
故本题选C。
14．C
【详解】②：在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，根据在中华人民共和国建设和发展中贡献的大小评选颁授国家勋章和国家荣誉称号，说明每个人既是价值的创造者，又是价值的享受者，②符合题意。
④：“共和国勋章”提名人选应当是在中华人民共和国建设和发展中，作出巨大贡献、建立卓越功勋，道德品质高尚，群众公认的杰出人士，说明评价一个人价值的大小，就是看他为社会和人民贡献了什么，④符合题意。
①：材料未涉及社会提供的客观条件对人生价值实现的作用，①不符合题意。
③：材料未涉及自强不息精神、坚定理想信念对实现人生价值的作用，③不符合题意。
故本题选C。
15．A
【详解】①③：结合漫画的辅助性文字可知，家庭教育只重视学生的成绩，给我们家庭教育的启示是要用联系的观点看问题，树立正确的价值观，作出正确的价值判断，①③正确。
②：材料强调要树立正确的价值观，用联系的观点看问题，没有体系那把握联系的多样性要善于分析事物存在的条件，②不选。
④：要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择，且这也不是材料主旨所在，④错误。
故本题选A。
16．A
【详解】①：重大科研突破很难一蹴而就，做研究需要恒久的耐心和坚韧不拔的毅力，不能急功近利。只有不断地“熬炼”“锻造”,才能真正厚植学术根基、磨砺学术能力、升华学术品格，这说明任何事物的发展都是渐进性与飞跃性的统一，①正确。
②：在科研工作中要有“坐冷板凳”和“十年磨一剑”的精神，说明坚定理想信念，是实现人生价值的必要条件，②正确。
③：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，③说法错误。
④：价值判断是价值选择的基础，价值选择体现价值判断，④说法颠倒其逻辑关系。
故本题选A。
17．B
【详解】②：材料中对龙认识的差异说明价值判断与价值选择受不同社会实践的影响，材料没有体现阶级性，②排除；
④：无论正确的意识还是错误的意识都是对客观存在的反映，但是物质决定意识，物质可以离开意识，④表述错误。
①：实践决定认识，中欧不同的社会实践决定了两者对龙认识的差异，①正确；
③：对“龙”翻译的相关改变，坚守中华文化立场，弘扬优秀传统文化，体现了国人文化认同和文化自信，③正确。
故本题选B。
18．A
【详解】①②：苏权科以逢山开路、遇水搭桥的气魄，勇攀“桥梁高峰”，完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设，只有通过劳动才能铸就生命里的一切辉煌，说明满足了社会的需要才能有价值的自我实现，①②正确。
③：材料强调的是苏权科勇攀“桥梁高峰”，完成了举世瞩目的港珠澳大桥建设，说明顽强拼搏的精神是实现人生价值的不可或缺的必要条件，③错误。
④：材料没有体现社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，④排除。
故本题选A。
19．C
【详解】①：立足实践是创造美好生活的必要而非充分条件。只要在实践中追求个人美好生活，我们就能创造美好生活，说法过于绝对，①说法错误。
②④：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。当下，国家在经济、政治、文化、社会、生态各方面的巨大成就，成为我们每个人构建美好生活的客观资源。这启示我们个人获得美好生活途径必须与国家民族的发展方向相一致，追求个人美好生活必须为社会的繁荣发展做出自己的贡献，②④符合题意。
③：材料的主旨是要正确处理个人与社会之间的关系。广大青年要在实现社会价值中实现个人价值，要在个人与社会的统一中创造和实现价值，③说法错误。
故本题选C。
20．B
【详解】①③：中国好人虽然来自不同的行业和领域，但他们都把最广大人民群众的利益作为最高价值选择，都在劳动奉献中满足了他人和社会的需要，所以才上了“中国好人榜”，①③符合题意。
②：材料主要强调的是这些中国好人主观能动性的发挥的表现，不涉及利用社会提供的客观条件实现人生价值，②不符合题意。
④：要在正确价值判断基础上作出正确价值选择，④错误。
故本题选B。
21．(1)一、支持正方：①认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程，这要求我们在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。②偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约，如盲目崇拜、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。③但随着时代的进步、社会的发展、人类时代延续，认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复中无限发展。二、支持反方：①认识主体：总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。②认识客体：客观事物是复杂的、变化着的，其本质暴露和展现也有一个过程。③认识活动会受到人们身处其中的历史传统的局限，其中包括文化背景、风俗习惯、思维方式和实践水平等。历史传统是认识产生、发展的必要前置条件，认识总是受到它的制约。
(2)①坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 ②自觉站在最广大人民的立场上，把人民的利益作为自己的最高的价值追求。
22．(1)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，是人生的重要向导，孙家栋以坚定的信念和正确的价值观积极投身到社会贡献的行动中去。
②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，在个人与社会的统一中实现价值，孙家栋始终坚持国家利益高于一切，把国家和人民的根本利益放在首位，在奉献中实现自己的价值。
(2)①以爱国主义为核心的中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。②载人航天精神是中华民族精神的丰富和发展，是中华民族精神的生动体现，是推动中华民族走向伟大复兴的强大动力。③弘扬载人航天精神，凝聚和动员民族力量，引领人民坚持社会主义核心价值观，坚定文化自信。④弘扬载人航天精神，激扬起亿万人民砥砺奋进的磅礴力量，建设科技强国，提高文化软实力，推进中国式现代化。
23．①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。这些中国好人选择了正确的人生道路，用实际行动关爱社会、温暖他人。②作出正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，中国好人坚持了正确的价值取向，积极践行社会主义核心价值观，传播真善美、传递正能量。③要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，要有坚定的理想信念，锤炼品德修为，在砥砺自我中走向成功。中国好人奉献社会，具有高尚的道德修养，在平凡中造就伟大，为我们树立了榜样。
24．①价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的。我国人口老龄化程度加深、银发经济发展刚刚起步，是国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》的基础。②作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，是基于我国人口特征和变化趋势，积极应对人口老龄化的重大举措。③做出正确的价值判断和价值选择要自觉站在广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想。印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，能更好满足老年人消费需求，让老年人共享发展成果，安享幸福晚年。
试卷第1页，共3页

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