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混合运算应用题（专项训练）2023-2024学年数学二年级下册人教版
典例分析一 ．胖东来超市五一商品促销。 （1）多多有20元钱，可以买几块香皂？ （2）买2盒牙膏一共便宜了多少元钱？ （3）请你再提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）5块 （2）2元 （3）买3盒牙膏多少钱？24元（此小题答案不唯一） 【分析】（1）用20元除以一块香皂的价钱，求出商，即可解决。 （2）先用减法算出一盒牙膏比原来便宜多少钱，再乘上2，求出积，即可解决。 （3）根据已知条件提问题，合理即可，答案不唯一。 【详解】（1）20÷4＝5（块） 答：可以买5块香皂。 （2）（9－8）×2 ＝1×2 ＝2（元） 答：买2盒牙膏一共便宜了2元。 （3）买3盒牙膏多少钱？ 8×3＝24（元） 答：买3盒牙膏24元。（此小题答案不唯一） 典例分析二 ．游乐园。 太空舱每张票4元每辆坐3人海盗船每张票6元每艘坐8人极速飞车每张票8元每辆坐4人
（1）32元可以购买几张太空舱的票？ （2）二（3）班有男生23人，女生25人，至少需要几艘海盗船？ （3）请提出一个与除法有关的数学问题，并解答。 【答案】（1）8张； （2）6艘； （3）40元可以购买几张极速飞车的票？ 40÷8＝5（张） 答：40元可以购买5张极速飞车的票。 （本小题答案不唯一） 【分析】（1）用32元除以每张太空舱的价钱，即可得出32元可以购买几张太空舱的票。 （2）先算出二（3）班一共有几个人，再用总人数除以没艘海盗船坐的人数，即可得出答案。 （3）根据除法的意义，结合题干的数学信息，提出问题并解答即可，本小题答案不唯一。例如：40元可以购买几张极速飞车的票？ 【详解】（1）32÷4＝8（张） 答：32元可以购买8张太空舱的票。 （2）（23＋25）÷8 ＝48÷8 ＝6（艘） 答：至少需要6艘海盗船。 （3）40元可以购买几张极速飞车的票？ 40÷8＝5（张） 答：40元可以购买5张极速飞车的票。 （本小题答案不唯一） 典例分析三 ．食品店。 （1）丽丽带了20元，买了3瓶饮料，还剩多少钱？ （2）强强带了49元钱，只买了其中一种商品，正好用完。他买的是哪种商品？买了多少？ 【答案】（1）2元； （2）花生；7袋 【分析】（1）先用乘法求出买3瓶饮料多少钱，再用20元减去买饮料的钱，求出差，即可解决。 （2）根据乘法口诀“七七四十九”可知，他买了花生，49÷7＝7（袋），买了7袋。 【详解】（1）20－3×6 ＝20－18 ＝2（元） 答：还剩2元。 （2）49÷7＝7（袋） 答：他买的是花生；买了7袋。
跟踪训练
1．同学们第一次做了32颗星星，第二次做了40颗星星。把这些星星平均装在8个爱心盒子，送给福利院小朋友。平均每个爱心盒子里有多少颗星星？

2．二年级同学要栽80棵树，已经栽了6行，每行8棵。还要栽多少棵？
3．
（1）小丽带了32元，买4元一个的面包，能买几个？
（2）买一个4元的面包和三个6元的面包，一共多少钱？
（3）请你提出一个数学问题并解答。
4．一箱蛋糕，若每8块装一盒，可以装满9盒，还剩3块，这箱蛋糕原来有几块？
5．爷爷要做60个灯笼，已经做了15个，剩下的要5天做完，平均每天做多少个？
6．小龙和小云都喜欢看《趣味数学》。

7．李老师买来一些花装饰学校，他每6盆摆一排，摆了5排后还剩下3盆，李老师买来多少盆花？
8．如图所示。
9．李爷爷从果园摘回48个苹果，每6个装一盒出售。现在有7个盒子，还差多少个盒子才能装完苹果？
10．
（1）明明56元钱买了7盒蜡笔，平均每盒多少元？
（2）妈妈买了3个转笔刀和1个文具盒，一共需要多少元？
11．学校计划栽83棵树，已经栽了8行，每行9棵。学校还要栽多少棵树？
12．有4筐香蕉，连筐称一共重92千克。如果每个空筐重7千克，这些香蕉一共有多少千克？
13．学校原来有24个篮球，又买来8个篮球。李老师想把这些篮球放在4个球筐里，平均每个球筐放几个篮球？
14．林老师带领同学们去动物园，买门票一共花了63元，有多少名同学去了动物园？
15．丰收农场今年收苹果24吨，梨30吨，这些水果每6吨装一辆小卡车，今年共需要多少辆小卡车？
16．吃过午饭，聪聪帮奶奶给果园里的小树浇水，帮助它们快快成长。一共有6行果树，每行有4棵。
（1）如果聪聪每次能浇3棵，多少次能把这些果树浇完？
（2）如果奶奶已经浇了10棵，则聪聪还需要再浇多少棵？
参考答案：
1．9颗
【分析】先用加法计算出一共做了多少颗星星，再根据除法的意义，用总数除以盒子的数量求出平均每个盒子里有多少颗。
【详解】（32＋40）÷8
＝72÷8
＝9（颗）
答：平均每个爱心盒子里有9颗星星。
【点睛】本题计算出星星的总数是解题的关键。
2．32棵
【分析】从题干可知：已经栽了6行，每行8棵，根据乘法的意义，先算出已经栽了多少棵，据此再根据减法的意义，用总的要栽的树的数量减去已经栽了的数量，据此解答即可。
【详解】80－6×8
＝80－48
＝32（棵）
答：还要栽32棵。
【点睛】本题考查学生对整数混合运算的运用，注意运算顺序。
3．（1）8个
（2）22元
（3）买三个4元面包需要多少钱？
3×4＝12（元）
答：买三个4元面包需要12元钱。
（本小题答案不唯一）
【分析】（1）小丽带了32元，买4元一个的面包，能买几个。即求32里面有几个4，根据整数除法的意义，列式解答即可。
（2）根据乘法意义，先算出买三个6元的面包需要多少钱，再加上一个4元面包的价钱，即可得出答案。
（3）根据题干给的数学信息，结合学过的数学知识，进行提问并解答即可。本小题答案不唯一。例如：买三个4元面包需要多少钱？
【详解】（1）32÷4＝8（个）
答：能买8个。
（2）4＋3×6
＝4＋18
＝22（元）
答：一共22元钱。
（3）买三个4元面包需要多少钱？
3×4＝12（元）
答：买3个4元面包需要12元钱。
（本小题答案不唯一）
【点睛】本题考查学生对表内乘法和除法运算的掌握和运用。
4．75块
【分析】用每盒装的块数乘装满的盒数，再加3块即可。
【详解】8×9＋3
＝72＋3
＝75（块）
答：这箱蛋糕原来有75块。
【点睛】熟练掌握乘加运算的运算顺序是解题关键。
5．9个
【分析】根据题意：先求出剩下的数量，用共要做的数量减已经做过的量，然后根据平均分的意义，用剩下的数量÷要做的天数＝平均每天做的量。
【详解】
（个）
答：平均每天做9个。
【点睛】主要考查学生对平均分的掌握，关键是要先求出剩下的量。
6．9天
【分析】根据题意，先用小龙每天看的页数和看的天数相乘，求出总页数。再用总页数除以小云每天看的页数，即可求出要看的天数。
【详解】6×6÷4
＝36÷4
＝9（天）
答：9天可以看完。
【点睛】本题的关键点是要求出这本书共有多少页，再计算即可。
7．33盆
【分析】用每排的盆数乘摆的排数，再加上剩下的盆数即可求解。
【详解】6×5＋3
＝30＋3
＝33（盆）
答：李老师买来33盆花。
【点睛】解答此题需要熟练掌握四则混合运算的运算顺序。
8．8只
【分析】用原来一共的只数减去卖了的只数，求出剩下的只数，再除以6即可解答。
【详解】（63－15）÷6
＝48÷6
＝8（只）
答：平均每个笼子放8只。
【点睛】先求出剩下的只数，再根据平均分成几份的问题解答。
9．1个
【分析】根据题意，用摘回苹果的总个数除以6，求出需要几个盒子，再减去现有的盒子个数；进行解答即可。
【详解】48÷6－7
＝8－7
＝1（个）
答：还差1个盒子才能装完苹果。
【点睛】此题考查了整数除法的意义，求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。
10．（1）8元
（2）33元
【分析】（1）用总钱数除以蜡笔的盒数，即可求出平均每盒多少元。
（2）用一个转笔刀的价钱乘购买的个数，求出3个转笔刀的价钱，再加上一个文具盒的价钱，即可求出一共需要多少元。
【详解】（1）56÷7＝8元）
答：平均每盒8元。
（2）9×3＋6
＝27＋6
＝33（元）
答：一共需要33元。
【点睛】本题考查表内乘除法的计算，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
11．11棵
【分析】根据乘法的意义，先算出8行一共有多少棵，再根据减法的意义，即可得出答案。
【详解】83－8×9
＝83－72
＝11（棵）
答：学校还要栽11棵树。
【点睛】本题的解答关键是先算出8行一共栽了多少棵树。
12．64千克
【分析】用每个空筐的质量乘4，可以计算出4个筐的总质量，再用连筐称一共重的质量减去4个筐的总质量，可以计算出这些香蕉一共有多少千克。
【详解】92－7×4
＝92－28
＝64（千克）
答：这些香蕉一共有64千克。
【点睛】本题解题关键是先计算出4个筐的总质量，再用减法计算出这些香蕉一共有多少千克。
13．8个
【分析】先算出学校现在有多少个篮球。再根据平均分的含义，利用除法的意义，列式解答即可。
【详解】（24＋8）÷4
＝32÷4
＝8（个）
答：平均每个球筐放8个篮球。
【点睛】本题考查学生对整数除加混合运算的掌握和运用。
14．9名
【分析】林老师是成人，用总钱数63减一张成人票9元，可求出学生的总钱数54元，再除以学生票的单价即可求出学生的人数。
【详解】（63－9）÷6
＝54÷6
＝9（名）
答：有9名同学去了动物园。
【点睛】本题主要求出学生票的总钱数。需要注意林老师的票是一个成人的票价。
15．（24＋30）÷6＝9（辆）
【详解】略
16．（1）8次
（2）14棵
【详解】（1）6×4÷3＝8（次）
答：8次能把这些果树浇完。
（2）6×4－10＝14（棵）
答：聪聪还需要再浇14棵。
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