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小学语文六年级小升初专项训练
名句积累与运用
一、按要求完成诗词名句练习。(47分)
1.默写填空。(每空1分,共14分)
(1)返景入深林, 。——《鹿柴》
(2)少壮不努力, ! ——《长歌行》
(3) ,江清月近人。——《宿建德江》
(4)君看一叶舟, 。——《江上渔者》
(5)迢迢牵牛星, 。——《迢迢牵牛星》
(6) ,寒食东风御柳斜。——《寒食》
(7)竹外桃花三两枝， 。——《惠崇春江晚景》
(8)昼出耘田夜绩麻， 。——《四时田园杂兴》(其三十一)
(9) ，白雨跳珠乱入船。——《六月二十七日望湖楼醉书》
(10)谁道人生无再少 ！休将白发唱黄鸡。——《浣溪沙》
(11)知之为知之, , 。——《论语》
(12)默而识之, , 。——《论语》
2.理解填空。(每空1分,共17分)
(1)老师在指导同学们写作时，引用苏轼《题西林壁》中的诗句“ ， ”，告诉同学们可以从不同角度立意，这样写出来的文章才能别出心裁。
(2)虞世南在《蝉》中用“ ， ”表现自己的高尚情操；郑燮在《竹石》中用“千磨万击还坚劲， ”表达自己的刚正不阿和铮铮铁骨。
(3)古人留下了许多脍炙人口的送别名句：有“ ，不及汪伦送我情”的深厚情谊，有“劝君更尽一杯酒， ”的依依不舍，有“孤帆远影碧空尽， ”的驻足凝望，有“若到江南赶上春， ”的美好祝愿。
(4)爱春草，韩愈漫步小巷，勾勒出“天街 ，草色 ”的长安街景；爱夏莲，杨万里描绘了“接天莲叶无穷碧， ”的西湖美景；爱秋月，王维沉醉在“ ，清泉石上流”的空山夜景；爱冬梅，王安石欣赏着“ ，凌寒独自开”的幽香梅花。
(5)诗中有美景：杜牧在《江南春》中用“ ，水村山郭酒旗风”描绘了明媚的江南春光。诗中有哲理：叶绍翁借“ ， ”告诉我们新生事物一定会冲破重重困难，蓬勃地发展起来。
3.选择题。(每小题2分，共8分)
(1)根据诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是( )
①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 ②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
③千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A.④③①② B.④②①③ C.②④①③ D.②③④①
(2)下列诗句中，与“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”所用表现手法相同的一项是( )
A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。 B.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 D.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
(3)下列名句中，与“悠悠天宇旷，切切故乡情”表达情感相同的一项是( )
A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 B.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
C.慈母手中线，游子身上衣。 D.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
(4)依次填入下面语段中的诗词句，正确的一项是( )
母亲和儿女们的纽带是来自血脉的，所以无论我们走得有多远，都会忍不住回望出发的起点。 千百年来，母亲们“ ”的心情从未改变过。她们的爱如春雨般“ ”。但年少时的孩子还不懂这份爱的力量，直到长大了，才会有“ ”的感受，才会萌生“ ”的心愿。
①随风潜入夜，润物细无声 ②临行密密缝，意恐迟迟归
③但愿人长久，千里共婵娟 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
A.②①③④ B.②①④③ C.①②④③ D.①②③④
4.传统节日是传统文化的重要组成部分，请你根据对我国传统节日的了解，完成练习。(8分)
(1)欣赏下面的剪纸作品，选择相应的诗词句，填在对应图片下的括号里。(填序号)(4分)
①去年元夜时，花市灯如昼。 ②今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ④七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
(2)除上面的节日外，我国的传统节日还有： 、 等。我还能再写出与其中一个传统节日有关的诗句： ， 。 (4分)
二、按要求完成名言练习。(30分)
1.把名言补充完整，再按要求分类(填序号)。(每空1分，共12分)
① 则大信立。 ②捐躯赴国难， 。
③ ,言而有信。 ④由俭入奢易， 。
⑤不饱食以终日， 。
⑥多少事， ；天地转 ， 。一万年太久， 。
(1)关于爱国的名言： (2)关于勤俭节约的名言：
(3)关于诚信的名言： (4)关于珍惜时间的名言：
2.根据语境，把名言补充完整。(每空1分，共10分)
(1)老师经常引用名言来教育我们，对于我们的过错，他会说“见善则迁， ”；当我们拒绝接受别人中肯的建议或批评时，他会说“良药苦口利于病， ”；他还用“近水知鱼性， ”鼓励我们在观察与实践中获得真知。
(2)从经典名言中品味鲁迅的人生哲理：如“其实地上本没有路， ， ”。从经典名言中感悟鲁迅的民族大义：如“惟有民魂是值得宝贵的， ， ”，又如“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有 ，有 ，有 ……这就是中国的脊梁”。
3.选择题。(每小题2分，共8分)
(1)下列名言与读书有关的一项是( )
A.克勤于邦，克俭于家。 B.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
C.己所不欲，勿施于人。 D.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
(2)“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”下列语句中，与其思想一致的一项是( )
A.天行健，君子以自强不息。 B.穷且益坚，不坠青云之志。
C.苟日新，日日新，又日新。 D.胜人者有力，自胜者强。
(3)下列句子中对名言的引用不恰当的一项是( )
A.“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”我们要誓死捍卫祖国的每一寸领土，决不允许别国侵占。
B.弟弟最近迷上了玩游戏，无心学习。爷爷语重心长地劝他：“莫道君行早，更有早行人。”
C.“人有耻，则能有所不为。”曝光不礼让行人的车辆，可以督促驾驶员养成文明行车的习惯。
D.温州亚运场馆建成，外地游客纷纷来参观，一位市民说：“‘有朋自远方来，不亦乐乎 ’希望大家能感受到温州人的热情！”
(4)“五四运动”是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的爱国救亡运动。欣赏了右侧关于“五四运动”的浮雕后，我想用“( )”表达自己的感受。
A.位卑未敢忘忧国。
B.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
C.君子坦荡荡，小人长戚戚。
D.居安思危，戒奢以俭。
三、按要求完成谚语、俗语练习。(12分)
1.根据语境，填写合适的天气谚语。(每空1分，共6分)
(1)大雪纷纷扬扬下了一整天，李伯伯乐呵呵地说：“‘冬天麦盖三层被， ’，明年又将是一个丰收年。”
(2)人们可以通过观察动物的行为来了解天气变化：看到成群的蚂蚁在搬家，蛇在路上爬来爬去，可能很快就会下雨，因为“ ，大雨不久要来到”；大雁开始南飞，离下霜的日子就不远了，因为“八月里来雁门开， ”。
(3)今年夏天雨水很少，爷爷说：“‘ ，秋霜早’，今年的天可能会提前变冷。”立秋之后，爷爷把扇子收了起来，说：“‘立了秋， ’，夏天用的东西该收起来了。”感受到连绵不断的秋雨带来的寒意，爷爷又说：“‘一场秋雨一场寒， ’，应该准备厚衣服了。”
2.按要求完成练习。(6分)
(1)先将句子补充完整，再与相应的关键词连一连。(4分)
a.二人同心, 。 勤奋
b.台上一分钟, 。 用心
c.读书须用意, 。 明理
d.灯不拨不亮, 。 团结
(2)从第(1)题中选择合适的语句填空。(填序号)(2分)
①辩论赛开始前，班长说：“正所谓‘ ’。让我们畅所欲言，各抒己见，开始辩论吧。”
②经过几个月的反复练习，我们排练的小品获得了大家的一致好评，这次经历让我深刻体会到了“ ”这句话的含义。
四、根据所学知识完成下面的练习。(11分)
1.爱国诗文，千古传诵。请根据积累，默写相关名句。(每空1分，共4分)
2.根据语境，补全诗句或名言。(每空1分，共5分)
小学六年的学习，让我们懂得了很多深刻的哲理。“ ，雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长，应客观看待；“山重水复疑无路， ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要勇于探索，总会拨云见日；“莫等闲， ，空悲切”告诉我们要珍惜时间，努力学习；“ ，孰能无惑 ”告诉我们在学习时有疑惑是正常的，要敢于发问；“一粥一饭， ；半丝半缕，恒念物力维艰”告诉我们勤俭节约是中华民族的传统美德，要学会节俭。
3.下列句中画线的名言或俗语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.俗话说：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”我们做事情应该趁劲头足的时候一口气做完。
B.我用“有志者事竟成”作为自己的座右铭，以此来警醒自己珍惜大好青春，不能浪费时光。
C.小军很聪明，但是学习不用功，爸爸将名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”赠给他，告诫他学习没有捷径可走，只有刻苦努力，才能有所收获。
D.正如“常将有日思无日，莫把无时当有时”所说，我们不能贪图安逸，要有忧患意识。
参考答案：
一、1.(1)复照青苔上 (2)老大徒伤悲
(3)野旷天低树 (4)出没风波里
(5)皎皎河汉女 (6)春城无处不飞花
(7)春江水暖鸭先知 (8)村庄儿女各当家
(9)黑云翻墨未遮山 (10)门前流水尚能西
(11)不知为不知 是知也
(12)学而不厌 诲人不倦
2.(1)横看成岭侧成峰 远近高低各不同
(2)居高声自远 非是藉秋风
任尔东西南北风
(3)桃花潭水深千尺 西出阳关无故人唯见长江天际流 千万和春住
(4)小雨润如酥 遥看近却无映日荷花别样红 明月松间照 墙角数枝梅
(5)千里莺啼绿映红 春色满园关不住 一枝红杏出墙来
3.(1)B 【解析】考查对诗句的理解能力。诗句①出自白居易的《暮江吟》，从“九月”可以看出这两句诗描写的是秋季的景色；诗句②出自杨万里的《小池》，从“小荷”可以看出这两句诗描写的是初夏的景色；诗句③出自柳宗元的《江雪》，从“鸟飞绝”“人踪灭”可以看出这两句诗描写的是冬日景象；诗句④出自贺知章的《咏柳》，从“春风”可以看出这两句诗描写的是春季的景色。因此，诗句按时间顺序排列应为④②①③。故本题选B。
(2)C
(3)D 【解析】考查对名句情感的把握能力。本题答案选D，例句及选项中名句表达的情感如下：
名句 表达的情感
例句 悠悠天宇旷，切切故乡情。 思乡之情
D 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
A 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 对丰收在望的喜悦之情
B 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 对山林景致的喜爱
C 慈母手中线，游子身上衣。 母亲对孩子的爱与关怀
(4)B
4.(1)③ ① ② ④
(2)【示例】清明节 重阳节
【示例一】清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
【示例二】遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
二、1.①小信成 ②视死忽如归
③与朋友交 ④由奢入俭难 ⑤不弃功于寸阴
⑥从来急 光阴迫 只争朝夕
(1)② (2)④ (3)①③ (4)⑤⑥
2.(1)有过则改 忠言逆耳利于行 近山识鸟音
(2)走的人多了 也便成了路 惟有他发扬起来中国才有真进步
拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人
3.(1)D 【解析】考查对名言的理解能力。A项的名言与勤俭节约有关，B项的名言与志气有关，C项的名言与待人接物有关，D项的名言与读书有关。故本题选D。
知 识 延 展
读书不仅可以增长知识，还能陶冶情操。让我们再来积累一些与读书有关的名言吧。读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹
(2)C 【解析】考查对名言的理解能力。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”这句话的意思是只有改革者才能进步，只有创新者才能强大，只有改革创新者才能胜利，强调了改革和创新的重要性。A项告诉我们实现人生价值要有自强不息的精神；B项告诉我们要有积极向上的精神和乐观的态度；C项强调了不断改进和学习的重要性，告诉我们要不断革新；D项的意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。只有C项强调了变革的重要性，故本题选C。
(3)B 【解析】考查对名言的理解和运用能力。B项中，弟弟沉迷游戏，无心学习，爷爷应该用强调学习的重要性或珍惜时间的名言来劝说他。而“莫道君行早，更有早行人”的意思是“别说你出发得早，还有比你更早的人”，因此B项对名言的引用不恰当。故本题选B。
(4)A 【解析】考查对名言警句的理解能力。阅读题干及浮雕内容、文字可知，浮雕是关于“五四运动”的，而“五四运动”是一场以青年学生为主，其他各个阶层共同参与的爱国运动。它表现了在国家主权受到侵害时，社会各个阶层为“爱国救亡”而奔走的爱国精神，所以用“位卑未敢忘忧国”表达自己的感受最合适。故本题选A。
三、1.(1)来年枕着馒头睡
(2)蚂蚁搬家蛇过道 雁儿脚上带霜来
(3)夏雨少 把扇丢 十场秋雨要穿棉
2.(1)a.二人同心,其利断金。——团结
b.台上一分钟，台下十年功。——勤奋
c.读书须用意，一字值千金。——用心
d.灯不拨不亮，理不辩不明。——明理
(2)①d ②b
四、1.①但悲不见九州同 ②我劝天公重抖擞③黄沙百战穿金甲④美哉，我少年中国，与天不老
2.梅须逊雪三分白 柳暗花明又一村
白了少年头 人非生而知之者 当思来处不易
3.B 【解析】考查对名言、俗语的理解与运用能力。B项中“有志者事竟成”的意思是有决心、有毅力的人，做事终究会成功。用这句名言来警醒自己珍惜大好青春，不能浪费时光不恰当，可以将其改为“及时当勉励，岁月不待人”等珍惜时间的名言。故本题选B。

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