资源简介

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湘西自治州义务教育2023年下学期期末教学质量检测试题卷
四年级
科学答题卡
姓名
准考证号
1.答题前，考生先将白己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的
姓名，准考证号和科目：
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹：
正确
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效：
填涂
贴条形码区
事
4.在草稿纸、试题卷上答题无效：
示例
(正面阴上，切勿贴出虚线方框)
5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一此方框为缺考考生标记，由监考员用B铅笔填涂。
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
一、选择题（每小题2分，共60分，
请用2B铅笔填涂)】
1.[A][B][c
6.[A][B][c]
11.[A][B][C]
16.[A][B][c]
2.[A][B][c]
7.[A][B][C]
12.[A][B][c]
17.[A][B][c]
3.[A][B][c]
8.[A][B][c]
13.[A][B][c]
18.[A][B][c]
4.[A][B][c]
9.[A][B][c]
14.[A][B][c]
19.[A][B][c]
5.[A][B][c]
10.[A][B][c]
15.[A][B][c]
20.[A][B][c]
21.[A][B][c]
26.[A][B][C]
22.[A][B][c]
27.[A][B][c]
23.[A][B][c]
28.[A][B][C]
24.[A][B][c]
29.[A][B][C]
25.[A][B][c
30.[A][B][c]
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
31.(18分)
1.[A][B][C][D][E][F]
2.[A][B][C][D][E][F]
3.[A][B]〔c]
4.[A][B][c]
32.(12分)
(1)
[A][B]
(2)
(3
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
33.(5分)
34.(5分)
(1)
(2)
请不要在此区域内作答或作任何标记！
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效湘西自治州义务教育2023年下学期期末教学质量检测试题卷
7.《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中有关肺活量的数据：小学四年级男生肺活量在
12.四年级科学课上，一个小组在做橡皮筋驱动小车实验。下图是这一小组实验的记录表，根
1100毫升-2600毫升，小学四年级女生肺活量在900毫升-2000毫升。四年级一小组七名
据表中数据可以推断他们要探究的问题是(
四年级
科学
同学测了肺活量，请看下表
檬皮筋圈数
实验次数
平均距离（厘米）
我们发现
年级
姓名
性别
肺活量（毫升）
10
3
61
题号
第一题
第二题
总分
张同学
1000
20
3
120
得分
杨同学
男
2000
30
175
考生注意：本试卷共两道大题，满分100分，时量80分钟。
四
王同学
女
1000
A.橡皮筋缠绕图数与实验次数的关系
选择题（每小题只有1个正确选项，每小题2分，共60分）》
四
蒋同学
男
1500
题号
23
4
56789101112131415
孙同学
800
8泰酸资的性
橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系
答案
四
赵同学
男
2600
13.下列食物中含有丰富蛋白质的一组是(
题号
161718
1920
21
22
2324
252627
28
29
30
四
李同学
2000
A.牛奶鸡蛋瘦肉
B.馒头苹果燕麦
C.梨子西瓜牛肉
14.科学课中，有A、B、C三位同学在使用测力计时是这样用眼晴去看指针的，你觉得(
容案
这一小组有(
)名同学的肺活量不达标
的读数会更准确
1.敲击鼓面时，放在鼓面上的小纸团会跳动，那是因为(
A.1
B.2
C.3
A.小纸团里有机关
B.鼓面振动引起的
8.下表是一同学将食物按他的标准分为两类
C.鼓棒打到纸团了
第1题
小明有一天回到农村的老家，听到树林里传来了一阵阵清脆的悦耳的小动物的叫声。你们
第一类
米饭、白菜、胡萝卜、花生、甘蔗、苹果
圣
C.
他猜猜可能是(
的
第二类
牛肉、鱼肉、
烤鸭、鸡蛋、火腿
15.从1号到8号按顺序用同样的力度去敲打长短不一的金属条（如图），
你觉得声音的变化规律是
你觉得他的分类标准是(
A.声音越来越低
B.声音越来越高
3.小军在科学课上想了解人发出声音究竞是怎么回事时，在讲话时用手试了三个部位，其中有
A.按熟食和生食来分
B.按好吃和不好吃来分
C.按植物举和动物类来分
C.声音越来越弱
9.过几天就要下大雪了，小华想用自己的压岁钱给爸爸买一双保暖又防滑的鞋，他到商场里看
16.声音在空气中传搭的速度大约是340米/秒。暑假，有三个同学到
必
一个感觉明显的振动，它是(
第15图
A,喉结
B.牙齿
峡谷里玩，对着远处的一座高山发出喊声：“你好-一”2秒后，他们
了三款保暖的鞋，只是鞋底不一样，你觉得他应该选(
)款
在教室里听老师讲课时，感觉老师的声音有点小，有一个最简单的办法可以帮你听得更清楚，
听到了回声，他们讨论了
个问题：他们离那座高山大约有多远？你觉得
)说的有道理
你认为是(
微
A.我觉得2秒才听到回音，那么我们离那座高山就有两个340米远，也就是680米。
A闭上眼晴
B张大
C用手堂贴在耳廊外
B.我目测了一下，大约有500米远
四年级
一学生用吸管做了3个小乐器，你们根据所学知识，觉得(
)乐器能发出有规律的、
10.我们知道把气球吹足气，松开手，气球会冲得到处飞，气球飞的方向与从气球口喷出气体
我觉得我们听到回音，是声音从我们嘴里传出去，碰到高山后又返回来用了2秒，所以
高低不同的声音。
的方向相反。气球的这种运动方式与下面(
）运动方式不一样」
我们距离高山只有声音跑1秒的距离，大约是340米
17.有一首古诗是这样写的“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊
不应人。
小孩听到过路的人问路，不敢回话，怕惊动水里的鱼儿。这里面有这样的科学知
识(
A.声音除了在空气中可以传播，也能在水中传播
下表是探究直尺伸出桌面的长度与声音的高低的关系方案
B.声音在空气中传播的速度比在水里传播快。
实验组到
买验装置因
买验要求
声音的高低
A.热气球
B.火箭
喷气式飞机
C.声音不管在什么环培里都能传播
18.摩擦力的大小与物体的重量、接触面的光滑程度、物体
第一组
目同的直尺，相同的桌面，用相同的力度去拔尺子，
11.下图是人呼吸时吸进气体与呼出气体的对比统计图，认
中出果面5米
真观察图回答下面问题。吸进人体的气体与呼出气体对
运动方式等因素有关，小明想验证蜜擦力的大小与这此因
第二组
相的直相可的来面，用相网的力度去尺子，
比，呼出变少了的是(
素有关，设计了如下三个实验。如果小明想探究摩擦力的
2光滑的木
第三组
的桌面，用相同的力度去拔尺子
大小与接触面的光滑程度是否有关系，他应该选择(
A.氮气
进行对比实验。
中改变的实验条件是
B.氧气
A.1与2
B.1与3
A,直尺的形状
B.直尺伸出桌面的长度
C.拨动直尺的力度
C.二氧化碳
C.2与3
第18题图
四年级科学第1页（共6页
四年级科学第2页（共6页
四年级科学第3页（共6页湘西自治州2023年下学期期末教学质量检测
四年级科学参考答案
一、选择题（每小题2分，共计60分）
1-5:BCACB
6-10:BBCCA
11-15:BCAAB
16-20:CABCC
21-25:BCCCA
26—30:BCABA
二、非选择题：
31.(18分)(1)ABE
(6分)
(2)ABDE
(8分)
(3)A
(2分)
(4)B
(2分)
32.(12分)(1)B(2分)
(2)把肥肉在纸上按压，看纸上是否会出现油迹，如果出现油迹，就说明
肥肉里含有脂肪。(5分)
(3)建议多吃蔬菜，因为蔬菜里含有丰富的维生素。(5分)
33.(5分)能增大，多参加体育锻炼就可以。
34.(5分)(1)呼吸的次数会增多。(2分)
(2)运动剧烈时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺需要更加努力的工作，
这样呼吸的次数就会明显增多。(3分)

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