资源简介

中学学科组教学工作计划
（2023-2024学年度第二学期）
学科组： 物理（九年级）
一、工作指导思想和目标:
本学期物理学科教学工作，要以新课改为契机，努力转变教学观念为起点，改革课堂教学模式，积极改进教法，促进物理组教师整体素质和学科教学质量的提高。
在教学中继续贯彻落实学校的“为学生和谐发展负责”的办学理念和“虑事精心，过程精细，结果精品”的工作思路为教研组工作的指导思想，去要求每一节课，备课组要科学合理安排各项工作要点和教学、教研工作计划，面向全体学生，培优补差，营造良好的课堂教学氛围，因材施教，促进学生综合能力的提高，努力提高学科成绩，把物理组的教学、教研工作推上一个新台阶。
二、本学期工作重点:
（一）集体备课:
1．每次集体备课要围绕教学原则和规范分析学情，分析教材，深入讨论重难点，准确把握深广度，确定作业数量和习题的增减等，力争集思广益，统一确定教法，学法，确保备课、上课的质量。
2．为教而研，以研促教，着力解决教学中存在的问题和影响教学质量的因素。积极探索、改进教法、加强学习、转变观念，使物理学科建设迈上新台阶。
3．每次集体备课定时间、定内容、定中心发言人。同一备课组力求做到统一教学内容、统一教学进度、统一辅导资料及作业、统一组织考试、统一评卷。集体备课要发挥群体效应，重视研究教法学法，全面挖掘教材，创新课堂教学模式，加强各位教师之间的交流与沟通 。
（二）教学常规：
1．认真书写教学案，详细批阅作业，作业批改做到全批全改，作业批改重在使学生养成良好习惯，做好批改后的作业评讲、检查更正。
2．认真书写业务笔记和心得体会，加强学习，积累经验，不断提高专业能力和业务素质。
3．加强组内互相听课，备说授评一体，互相学习，取长补短，提高课堂效果。充分利用多媒体和网络资源，提倡用物理课件充实课堂教学内容，让学生见多识广。用先进的教学理念和教学工具来提高学生对物理的兴趣，进一步提高课堂教学质量，获取物理学科成绩的提高。
4．积极参与课题研究，实施课题研究计划，及时总结和改进，力争出效果和出成果，提倡课题研究论文供物理组讨论和学习。积极参与校本系列教材的开发。
5.组织教师设计编写教辅资料、教学案、教学典型案例、优秀试题等.
（三）重视提优补差:
要求每位教师认真对各班的物理科优秀生精心辅导，补充适当的创新内容和习题；对学困生进行全面的分析，进行必要的补差工作，要有计划分层次进行补差，使补差目标到具体个人，定期检查补差的效果。
附教学进度：
复习知识要点 主备人
电学复习
热学磁学复习
声音的产生与传播
声音的特性
噪声的控制与声的利用
光的直线传播
光的反射
平面镜成像
凸透镜与凹透镜
凸透镜成像规律及其应用
透镜作图
质量与密度的定义
质量与密度的测量
长度与时间的测量
机械运动
力的定义
力与运动关系
力的示意图
压力与压强
液体压强
大气压强
流体压强
浮力
浮沉条件及其应用
简单机械
功、功率 、机械效率
复习知识要点 主备人
功、功率 、机械效率
机械能及其转化
温度及温度计
物态变化
内能
比热容及热量的计算
内能的利用
电荷、电流、电路的基本定义
串联并联电路特点
电阻及其变阻器
欧姆定律的探究及其利用
电功及其电热
电功率
家庭电路的基本组成
安全用电
磁现象和磁场
电流的磁场
电磁感应
信息的传递材料
动态电路分析
实验探究题
计算与推导题
历年中考题
复习知识要点
复习知识要点
中考注意事项

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