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遵义市2024年初中学业水平考试模拟试题卷
语文（2）
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。
一、书写水平（5分）
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题，20分）
贵州省德江县的炸龙灯，是贵州土家族妇孺皆知的一项传统活动。根据jì zǎi ① ，炸龙灯的传统习俗已延续了上百年，是当地群众祈求平安、富裕、健康的一种重要方式。该习俗气氛热烈，场面刺激，令人惊骇。
近看，舞龙人赤身，用毛巾系额以保护耳朵，穿梭于爆竹焰火之中，他们胸有成竹，眼神中透露着坚定，以超高的团队默qì ② ，舞动着一条条色彩斑斓的巨龙。tiào ③ 望99条巨龙，腾跃翻滚，涌向街头，各展风采，共舞新春的欢乐祥和。该活动对研究民俗、声乐、舞蹈等有十分重要的价值；同时，对增强当地民众凝聚力、激发积极进取的奋斗精神，构建和谐社会也具有现实价值。
1. 请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 妇孺皆知 B. 惊骇 C. 胸有成竹 D. 斑斓
3. 根据所给信息默写相应内容。
①一日不见，_________！《诗经·郑风》
②非淡泊无以明志，_________。诸葛亮《诫子书》
③_________，惟解漫天作雪飞。韩愈《晚春》
④无可奈何花落去，_________。晏殊《浣溪沙》
⑤官船来往乱如麻，_________。王磐《朝天子·咏喇叭》
⑥春天像小姑娘，_________，笑着，走着。朱自清《春》
⑦《〈行路难〉（其一）》中，李白以姜尚、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，有所作为的句子是：_________，_________。
⑧中考结束后，同学们相约去西北旅行。看到广阔的大漠，绮丽的晚霞，小明情不自禁地吟出王维《使至塞上》中的名句：_________，_________。
4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A. 老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》等。
B. 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人启示。
C. 弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家，主要作品有《随笔》《新工具论》。
D. 《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
三、阅读能力（共15小题，50分）
（一）整本书阅读
5. 下面名著片段选自（ ）
在人家门头上，在小孩的帽饰上，我们常见到八卦那种东西。八卦是圣物；放在门头上，放在帽饰里，是可以辟邪的。辟邪还只是它的小神通；它的大神通在能够因往知来，预言吉凶。算命的、看相的、卜课的，都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了，但要详细推算，就得用阴阳和八卦的道理。八卦及阴阳五行和我们非常熟习，这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰，我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着。行人不至、谋事未成、财运欠通、婚姻待决、子息不旺，乃至种种疾病疑难，许多人都会去求签问卜、算命看相，可见影响之大。讲五行的经典，现在有《尚书·洪范》；讲八卦的便是《周易》。
A. 《经典常谈》 B. 《朝花夕拾》 C. 《儒林外史》 D. 《钢铁是怎样炼成的》
6. 请根据下面名著情节，概括人物共同品质。
武松大闹飞云浦 杜少卿装病辞官 祥子怒辞杨宅
（二）现代文阅读
怀彭荆风先生①
衷龙达
①第一次读到彭荆风先生的文章是二十多年前的一个雪天，在我们县城的一个小书店。银发如雪的店主人见我在书柜前翻阅良久，便凑过来，笑眯眯地递给我一本书：“‘薄薄子’（年轻人），一定读了不少书吧？我推荐你读一读彭荆风先生的文章《驿路梨花》。”我接过书，被文中的故事深深打动了，心想，彭荆风先生是怎样的一个人呢？他定然有着一颗美好的心灵，才能写出如此感人的文字。
②多年后我从乡间调进县城工作，结识了不少从事文艺工作和热爱文学的朋友，对彭荆风先生有了越来越多的了解：他是位蜚声文坛的军旅作家，创作了许多脍炙人口的作品；先生祖籍萍乡，出生在鄱阳；他的父亲彭复苏先生担任过我们铅山县的县长，双亲都在铅山终老；他小时候跟家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿，他一直把铅山当作自己的故乡深爱着……由是，敬仰之外，在心底又添了亲切之情和某种期盼。
③人说，有缘的人，总能够相见。
④2009年11月的一个下午，县文联主席打电话告诉我，彭荆风先生来铅山了，现在在文广局三楼为大家上文学课。我立即小跑着来到文广局，会场里坐满了人，讲课已在进行中。才落座，一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士（后来方知是彭荆风的女儿彭鸽子）为我端来了一杯热气腾腾的茶。
⑤彭荆风先生侃侃而谈。他一头银发，面如暖日，目光如炬，声音洪亮，完全看不出已年届八旬。时值寒冬，窗外几株悬铃木的叶子在霏霏冷雨中打着寒战，然而三楼的课堂沉浸在温暖而热烈的氛围里。
⑥课后，彭荆风先生把我们召集到一起，说：“没想到铅山有这么多喜欢文学的年轻人。我看可以开一个班，就叫鹅湖文学习作班。我和女儿每年抽出一些时间来上课。”于是，我有幸成为班里的一员。
⑦此后三年的夏秋时节，老师都不远万里，从昆明来到铅山，义务给鹅湖文学习作班的学员上十天的课。他给我们讲小说与散文的区别，讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念，讲文学与社会的关系，等等。他还为学员们列阅读书单，读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余，老师又同我们一起深入乡间采风。记得第二年，他给学员们看稿之后高兴地说，这批年轻作家不少已达市一级甚至是省一级作家的写作水平，“鹅湖文学习作班”该改名“鹅湖文学写作班”了。
⑧2011年夏，彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。小河沿是县城河口这座千年古镇的心和肝，是古镇人的精神家园。我很感动，彭老久居云南昆明，仍心系家乡的发展。
⑨两个月后，我去云南出差，途经昆明，心想怎么能错过拜访老师的机会！
⑩在电话里得知我要来，彭荆风先生很高兴，说我来昆明一趟不容易，不妨先到大观楼、滇池几个地方看看，再来接我。我按老师的建议一路漫游。昆明是一座色彩丰富的城市，印象最深的是花，红的紫的黄的白的，千娇百媚，馨香拂面，美得叫人心醉，许多花我都是头一次看见。老师的作品为什么那么鲜活，富有色彩？我似乎找到了答案。
那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上，里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师，都是那样慈祥而温和，暖阳裹身。第五届鲁迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。老师向我了解了鹅湖文学写作班学员的学习与创作情况，得知不少学员在省级甚至国家级报刊上发表了文学作品，他的脸上露出了温暖的笑意。他从书柜里找出一叠文学杂志送给我，叮嘱我要坚持读书：“一天读一个短篇，一年就是365篇。”
晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜。吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安。
时间是一个小偷，再美好的人，再美好的事，都会被它一一盗走。2018年7月24日，我在手机里得知彭荆风先生仙逝的消息。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面，成了我心底抹不去的遗憾。
然而彭荆风先生并未走远。晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，遥望明月，我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦，我与恩师重逢，相聚于驿路梨花下。
【注释】①选自《人民日报》，有删改。
7. 文章的内容有详有略。下列有关彭荆风先生的事例，写得最详细的一项是（ ）
A. 为大家上文学课 B. 改名“鹅湖文学写作班”
C. 关心小河沿治理 D. 在昆明接待我
8. 下面关于“我与彭荆风先生”的描述，与文意不符的一项是（ ）
A. 二十多年前的一个雪天，我读小书店主人推荐的《驿路梨花》与彭先生结缘。
B. 我调进县城工作后，结识了很多热爱文学的朋友，对彭先生有了更多的了解。
C. 我小跑着来到文广局三楼听彭先生的课，他还为我端来了一杯热气腾腾的茶。
D. 我从彭先生那里学习了小说与散文的区别，学习了小说的结构、取材等知识。
9. 作者非常重视文章的修改。仔细比较下面的初稿与定稿，谈谈这些修改好在哪里。
初稿 定稿
吃饭的时候，我注意到他的额颊上冒着虚汗，这才知晓那日他身体抱恙。 吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。
10. 作者得知彭荆风先生仙逝的消息后，为什么还说“然而彭荆风先生并未走远”。
对自己狠点，2024，赢一次！①
魏莉
亲爱的孩子们：
①好久不见！
②告诉我，你的假期生活“热辣滚烫”了吗？在开学的第一天，我迫不及待地想与你们聊一聊贾玲“热辣滚烫”的生活。在电影《热辣滚烫》中，贾玲饰演的乐莹宅家多年，无所事事。她选择脱离社会，封闭社交圈，这是她认为与自己“和解”的最好方式。在命运的几番“捉弄”下，她决定要换一种方式生活。当她以为生活即将步入正轨时，接踵而至的考验却远超她的想象。她自卑怯懦，不断讨好周围的人，不断被生活作弄，如被表妹戏弄、被教练抛弃……在滚烫的人生中，乐莹受到生活失败的打击和拳台上对手的重拳打击，但她都选择重新站起来。这个影片告诉我们，无论我们活得有多不如意，多失败，都要去过一个热辣滚烫的人生，坚信“总要赢一次”，在困境中不放弃自己，勇敢地去成为更好的自己！
好的开头能吸引听众的关注。本段开头的优点有 ① 。
③回到校园，我们开始思考：2024年，期盼一个什么样的未来？怎样对自己狠点，2024，才能赢一次又赢一次？我想，我们的人生应该打好三套“组合拳”。
④组合拳一：运动加阅读。对中学生来说，运动好处多多：能使身高增加、能促进神经系统的发育，能加强心肺功能，能促进智力发展，能缓解学习压力，能保持体重，能强化心脏，能促进大脑发育，能塑造性格，能增强意志力和信心，能改善睡眠，能让我们更有创造力……一个热爱运动的人，必定是阳光向上的人；一个能坚持运动的人，必定是个有恒心、毅力的人。孩子们，运动乐享生活，阅读滋养人生。有这样一段对话：有网友问，内卷了怎么办？董宇辉说，那就读书，读书破万卷。有网友问，没钱了怎么办？董宇辉说，那就读书，书中自有黄金屋。有网友问，气质不好怎么办？董宇辉说，那就读书，腹有诗书气自华。有网友问，个子矮怎么办？董宇辉说，那就读书，万般皆下品，惟有读书高。董宇辉用他的人生阅历告诉大家：读书的意义在于提升自我、拓宽视野，培养独立思考的能力，领略不同的人生，从而能在未来路上走得更加坚定、自信、从容。语文课标中，对中学生课内外读物的建议：“要求学生多读书，读好书，读整本书，养成良好的读书习惯，积累整本书阅读的经验。”今年，你的运动、阅读计划拟定了吗？
董宇辉跟网友的对话，具有 ② 的语言风格，从四个方面论述读书的重要意义。
⑤组合拳二：____________。稻盛和夫说过：“身材好，说明你嘴上自律；气质好，说明你在修心方面自律；人缘好，说明你在时间，体力，心力，很多方面都自律。”自律，才能遇见更好的自己。所谓自律，就是干掉另一个颓废的自己。自律应该是一种享受，压抑不叫自律，那叫自虐。当然，仅靠自律是不够的，他律也很重要。贾玲也曾无数次想放弃，想哭，但几百人在等着贾玲瘦身后继续拍摄，索尼也买下了电影的股权，她被逼到份上了。如果说自律靠信念，他律则靠他人督促。请老师、同学、家长监督我们，跟着跑步团跑步，跟着篮球队打篮球，这些都是很好的他律方式。
⑥组合拳三：规划加反思。我们常说，有规划的人生，是蓝图；没有规划的人生是拼图。贾玲巨变的震撼是灵魂先行，而非是锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线。苏格拉底曾说：“未经审视的生活，是不值得过的。”生命中发生的所有事情，都可以让人发生良性改变，只要我们愿意。当我们以新的眼光、新的视角面对生活的时候，我们会得到启发，甚至会重新规划人生、反省人生。“你赢过吗？哪怕一次。”是《热辣滚烫》中一句经典台词。其实里面的励志金句还很多，如：“一切都来得及，记得爱自己。”“接受所有的声音，打破所有的质疑。”“接受自己的普通，然后拼尽全力与众不同。”“请足够努力，让自己有足够多的选择。”“没有人能够回到过去，谁都可以从现在开始。”
⑦孩子们，打好三套“组合拳”还需要一种精神。今天是开学第一天，希望大家能在热辣滚烫的2024，找到一件事，哪怕只是很小的一件事，专注去做，拼了命地做，哪怕就一次，也要为了自己赢那一次！希望大家用温暖的心，爱自己，爱他人，爱万物，在赢一次、又赢一次的拼搏中唤醒自己，感动自己，并遇到最好的自己！
【注释】①选自《演讲与人生》，有删改。
11. 下列关于三套“组合拳”的内容，与文章不符的一项是（ ）
A. 运动有加强心肺功能、促进智力发展、缓解学习压力等好处，应该多运动。
B. 读书能提升自我，应该多读书，读好书，读整本书，养成良好的读书习惯。
C. 要重视人生规划。贾玲的规划是锻炼出腹肌、马甲线及轮廓清晰的下颚线。
D. 我们从反思中能得到启发，以新的视角面对生活，会重新规划、反省人生。
12. 下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是（ ）
A. 身材好加气质好 B. 自律加他律 C. 享受加信念 D. 督促加他律
13. 选文旁的批注，有两处未完成，请补充完整。
14. 本文结尾说“打好三套‘组合拳’还需要一种精神”，“一种精神”是指什么精神？请结合生活实际谈谈你的看法。
（三）古代诗文阅读
海水盐①
[明]宋应星
凡海水自具咸质。海滨地，高者名潮墩，下者名草荡，地皆产盐。同一海卤传神，而取法则异。一法：高堰地②，潮波不没者，地可种盐。种户各有区画经界，不相侵越。度诘朝③无雨，则今日广布稻麦稿灰及芦茅灰寸许于地上，压使平匀。明晨露气冲腾，则其下盐茅勃发。日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。一法：潮波浅被地，不用灰压，候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。一法：逼海潮深地，先堀④深坑，横架竹木，上铺席苇，又铺沙于苇席之上。俟潮灭顶冲过，卤气由沙渗下坑中。撤去沙、苇，以灯烛之，卤气冲灯即灭，取卤水煎炼。总之功在晴霁。若淫雨连旬，则谓之盐荒。又淮场地面，有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即食。海水顺风飘来断草，勾取煎炼，名蓬盐。凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至。
凡盐，见水即化，见风即卤，见火愈坚。凡收藏不必用仓廪，盐性畏风不畏湿。地下叠稿三寸，任从卑湿无伤。周遭以土砖泥⑤隙，上盖茅草尺许，百年如故也。
【注释】①选自《天工开物》，有删节。②高堰地：挡水的高坝地。③诘朝：明晨。④堀：kū，掘，挖。⑤泥：这里作动词，涂上或填塞的意思。
15. 下列加点词语的意义和用法一致的一项是（ ）
A. 凡海水自具咸质 此人一一为具言所闻 陶渊明《桃花源记》
B. 度诘朝无雨 度已失期，失期，法皆斩 司马迁《陈涉世家》
C. 以灯烛之 公亦以此自矜 欧阳修《卖油翁》
D 若淫雨连旬 若屈伸呼吸 《列子 杞人忧天》
16. 根据要求摘录句子。
本文总结三种制盐能否成功的共同影响因素的句子是“①________”，说明制取蓬草盐不可靠的句子是“②________”。
17. 下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 海滨地势高的潮墩和地势低的草荡都能出产盐，但制取海盐所用的方法却各不相同。
B. 在潮水不能浸没的高堰地取盐，需先挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子。
C. 淮场地面经过日晒凝结的像马牙硝那样的“蓬盐”，不需再次煎炼，扫起来就可食用。
D. 地上铺大约三寸厚的稻草杆，周围再用砖砌上，这样保存的盐永远都不会发生变质。
早行
[唐]贾岛
早起赴前程，邻鸡尚未鸣。主人灯下别，羸马①暗中行。
蹋石新霜滑，穿林宿鸟惊。远山钟动后，曙色②渐分明。
早行
[北宋]司马光
寒犬吠柴门，荒鸡鸣远村。河声空自急，月影不曾浑。
木末③星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言。
【注释】①羸马：瘦弱马。②曙色：天色。③木末：树梢。
18. 下列情景在两首诗中都出现的一项是（ ）
A. 鸟飞钟动 B. 鸡鸣犬吠 C. 林静人行 D. 月明星白
19. 两首诗标题都是“早行”，但诗歌表达的情感不同，请结合内容分析。
四、综合运用（共3道小题，15分）
春光迤逦，正是春游好时节。学校开展了一次“上春山”的文化春游活动，请你参与。
20. 下面是“春游”活动的有关内容，请选出语序最合理的一项（ ）
①春游踏青，不仅能增长见识、强身健体，也能开阔心胸、陶冶情操。
②如今，人们更是喜爱在春天置身于如诗如画的环境中，享受春天的美景。
③我国自古以来就有春游踏青的传统。
④唐宋还有“逢春不游乐，但恐是痴人”“南园春半踏青时，风和闻马嘶”的诗词。
⑤先秦时期，《晋书》便有人们每年春天结伴到郊外赏春景的文字。
⑥齐国也有“放春三月观于野”习俗。
⑦同时，在青山绿水中放眼山川，还能激发我们对祖国河山热爱之情。
A. ①⑦②③⑤⑥④ B. ①⑦②⑤④⑥③
C. ③⑤⑥④②①⑦ D. ③⑤④⑥②⑦①
21. 围绕“上春山”话题，网友们纷纷打开了话匣子，下面是网友交流跟帖。序号①—⑥的内容中有两处表达不妥，请找出来并修改。
眷春风：①今年春晚歌曲《上春山》火了，知道为什么吗？
小文迷：②《上春山》不仅蕴藏着丰富的文化内涵，而且韵律优美。
一江春水：③歌词“二月天杨柳醉春烟”就出自诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
东风拂面：④来遵义“上春山”吧！李花、樱花、桃花……相继绽放，场面太浪漫！
人间四月天：⑤除了赏花，还能吃美食，感悟红色文化和体验民风民俗，让你玩个够！
踏遍春山不思还：⑥这也太会玩了，赶紧去打卡拍照吧！
22. 下面是遵义周边“上春山”文化春游的宣传文案，请你参照示例并补全文案内容。要求：文从字顺、简洁流畅。
五、写作能力（60分）
23. 同学，在你的成长经历中一定得到过许多次认可。一顿可口的饭菜，得到了家人的认可；一次诚恳的道歉，得到了同学的认可；一份认真完成的作业，得到了老师的认可；一次勇敢的挑战，得到了自己的认可……请以“这一次，我终于得到了认可”为标题，写一篇600～700字的作文。
写作提示与要求：
（1）明确“这一次”经历的事件。
（2）详略得当，充分表现“终于得到了认可”的过程。
（3）有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。
（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。
（5）勿抄袭、套作，勿泄漏考生姓名、校名等信息。遵义市2024年初中学业水平考试模拟试题卷
语文（2）
同学你好！答题前请认真阅读以下内容：
1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。
一、书写水平（5分）
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题，20分）
贵州省德江县的炸龙灯，是贵州土家族妇孺皆知的一项传统活动。根据jì zǎi ① ，炸龙灯的传统习俗已延续了上百年，是当地群众祈求平安、富裕、健康的一种重要方式。该习俗气氛热烈，场面刺激，令人惊骇。
近看，舞龙人赤身，用毛巾系额以保护耳朵，穿梭于爆竹焰火之中，他们胸有成竹，眼神中透露着坚定，以超高的团队默qì ② ，舞动着一条条色彩斑斓的巨龙。tiào ③ 望99条巨龙，腾跃翻滚，涌向街头，各展风采，共舞新春的欢乐祥和。该活动对研究民俗、声乐、舞蹈等有十分重要的价值；同时，对增强当地民众凝聚力、激发积极进取的奋斗精神，构建和谐社会也具有现实价值。
1. 请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
2. 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 妇孺皆知 B. 惊骇 C. 胸有成竹 D. 斑斓
【答案】1 ①. 记载 ②. 契 ③. 眺 2. B
【解析】
【1题详解】
本题考查字形。
记载（jì zǎi）：指把事情记录下来，也指记录事情的文字。
默契（mò qì）：心灵相通，配合得很好。
眺望（tiào wàng）：从高处远望。
【2题详解】
本题考查词语使用。
A.妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。“传统活动”大家都熟悉了解，使用恰当；
B.惊骇：惊慌害怕。根据“炸龙灯的传统习俗已延续了上百年，是当地群众祈求平安、富裕、健康的一种重要方式”可知，不能用“惊骇”修饰“炸龙灯”这一“传统习俗”，可修改为“惊叹”。
C.胸有成竹：画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。结合“眼神中透露着坚定”可知，写“舞龙人”对舞龙有充分的把握，使用恰当；
D.斑斓：色彩灿烂绚丽的样子，非常灿烂多彩。又指生活多姿多彩。这里指“巨龙”的色彩绚丽，使用恰当；
故选B。
3. 根据所给信息默写相应内容。
①一日不见，_________！《诗经·郑风》
②非淡泊无以明志，_________诸葛亮《诫子书》
③_________，惟解漫天作雪飞。韩愈《晚春》
④无可奈何花落去，_________。晏殊《浣溪沙》
⑤官船来往乱如麻，_________。王磐《朝天子·咏喇叭》
⑥春天像小姑娘，_________，笑着，走着。朱自清《春》
⑦《〈行路难〉（其一）》中，李白以姜尚、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，有所作为的句子是：_________，_________。
⑧中考结束后，同学们相约去西北旅行。看到广阔的大漠，绮丽的晚霞，小明情不自禁地吟出王维《使至塞上》中的名句：_________，_________。
【答案】 ①. 如三月兮 ②. 非宁静无以致远 ③. 杨花榆荚无才思 ④. 似曾相识燕归来 ⑤. 全仗你抬声价 ⑥. 花枝招展的 ⑦. 闲来垂钓碧溪上 ⑧. 忽复乘舟梦日边 ⑨. 大漠孤烟直 ⑩. 长河落日圆
【解析】
【详解】本题考查名句默写。注意“兮、致、燕、直、圆 ”等字词容易写错。
4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
A. 老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》等。
B. 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人启示。
C. 弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家，主要作品有《随笔》《新工具论》。
D. 《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
D.有误，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史；
故选D。
三、阅读能力（共15小题，50分）
（一）整本书阅读
5. 下面名著片段选自（ ）
在人家门头上，在小孩的帽饰上，我们常见到八卦那种东西。八卦是圣物；放在门头上，放在帽饰里，是可以辟邪的。辟邪还只是它的小神通；它的大神通在能够因往知来，预言吉凶。算命的、看相的、卜课的，都用得着它。他们普通只用五行生克的道理就够了，但要详细推算，就得用阴阳和八卦的道理。八卦及阴阳五行和我们非常熟习，这些道理直到现在还是我们大部分人的信仰，我们大部分人的日常生活不知不觉之中教这些道理支配着。行人不至、谋事未成、财运欠通、婚姻待决、子息不旺，乃至种种疾病疑难，许多人都会去求签问卜、算命看相，可见影响之大。讲五行的经典，现在有《尚书·洪范》；讲八卦的便是《周易》。
A. 《经典常谈》 B. 《朝花夕拾》 C. 《儒林外史》 D. 《钢铁是怎样炼成的》
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查作家作品识记。
这段名著片段选自《经典常谈》。朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子辞赋、诗文等十三篇，这部书是他在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化的著作，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精辟，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近、熟悉，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。
故选A。
6. 请根据下面名著情节，概括人物共同品质。
武松大闹飞云浦 杜少卿装病辞官 祥子怒辞杨宅
【答案】他们都具有反抗精神，勇敢，有自己的底线、原则（或为人做事的准则）。（意思相近即可）
【解析】
【详解】本题考查名著人物精神的概括提炼能力。
武松大闹飞云浦 ：武松在孟州因遭张都监陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松，武松立于桥头假意观望。两名提刀的公人刚要从背后下手，却被武松一脚一个踢入河中。另两个公人扭头就跑，武松扭断木枷，冲过去将二人擒住。原来，这几个人就是蒋门神的手下，此次武松受诬，完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒，将四人斩杀后，折回孟州，血溅鸳鸯楼。
杜少卿装病辞官：杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出污泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成份。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，李巡抚荐举他入京做官，他用手帕抱了头装病不去。当接到邓老爷请他到京城里去做官的文书，杜少卿连忙装病不去，邓老爷亲自上门来请依然不去。他自逍遥自在，和夫人游山玩水，看花饮酒，乐在其中！
祥子怒辞杨宅：祥子为了再买辆车，在杨先生家拉包月，杨先生家人口多，每天不停地拉车，间歇还要干杂活，而且食宿还很差，主人又给他脸色看，有一天，在他送走一位女客人后，终于忍受不了，爆发了，一怒之下，辞掉了这份工作。
从这三件事可知，这三人都有反抗精神，对违背自己理想兴趣，违反自己做人做事的原则和底线时，他们不顾一切或拒绝或反对，敢于坚持自己做事的标准，勇于反抗。
据此分析提炼即可。
（二）现代文阅读
怀彭荆风先生①
衷龙达
①第一次读到彭荆风先生的文章是二十多年前的一个雪天，在我们县城的一个小书店。银发如雪的店主人见我在书柜前翻阅良久，便凑过来，笑眯眯地递给我一本书：“‘薄薄子’（年轻人），一定读了不少书吧？我推荐你读一读彭荆风先生的文章《驿路梨花》。”我接过书，被文中的故事深深打动了，心想，彭荆风先生是怎样的一个人呢？他定然有着一颗美好的心灵，才能写出如此感人的文字。
②多年后我从乡间调进县城工作，结识了不少从事文艺工作和热爱文学的朋友，对彭荆风先生有了越来越多的了解：他是位蜚声文坛的军旅作家，创作了许多脍炙人口的作品；先生祖籍萍乡，出生在鄱阳；他的父亲彭复苏先生担任过我们铅山县的县长，双亲都在铅山终老；他小时候跟家人一起住在铅山县城河口镇的小河沿，他一直把铅山当作自己的故乡深爱着……由是，敬仰之外，在心底又添了亲切之情和某种期盼。
③人说，有缘的人，总能够相见。
④2009年11月的一个下午，县文联主席打电话告诉我，彭荆风先生来铅山了，现在在文广局三楼为大家上文学课。我立即小跑着来到文广局，会场里坐满了人，讲课已在进行中。才落座，一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士（后来方知是彭荆风的女儿彭鸽子）为我端来了一杯热气腾腾的茶。
⑤彭荆风先生侃侃而谈。他一头银发，面如暖日，目光如炬，声音洪亮，完全看不出已年届八旬。时值寒冬，窗外几株悬铃木的叶子在霏霏冷雨中打着寒战，然而三楼的课堂沉浸在温暖而热烈的氛围里。
⑥课后，彭荆风先生把我们召集到一起，说：“没想到铅山有这么多喜欢文学的年轻人。我看可以开一个班，就叫鹅湖文学习作班。我和女儿每年抽出一些时间来上课。”于是，我有幸成为班里的一员。
⑦此后三年的夏秋时节，老师都不远万里，从昆明来到铅山，义务给鹅湖文学习作班的学员上十天的课。他给我们讲小说与散文的区别，讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念，讲文学与社会的关系，等等。他还为学员们列阅读书单，读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余，老师又同我们一起深入乡间采风。记得第二年，他给学员们看稿之后高兴地说，这批年轻作家不少已达市一级甚至是省一级作家的写作水平，“鹅湖文学习作班”该改名“鹅湖文学写作班”了。
⑧2011年夏，彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事。小河沿是县城河口这座千年古镇的心和肝，是古镇人的精神家园。我很感动，彭老久居云南昆明，仍心系家乡的发展。
⑨两个月后，我去云南出差，途经昆明，心想怎么能错过拜访老师的机会！
⑩在电话里得知我要来，彭荆风先生很高兴，说我来昆明一趟不容易，不妨先到大观楼、滇池几个地方看看，再来接我。我按老师的建议一路漫游。昆明是一座色彩丰富的城市，印象最深的是花，红的紫的黄的白的，千娇百媚，馨香拂面，美得叫人心醉，许多花我都是头一次看见。老师的作品为什么那么鲜活，富有色彩？我似乎找到了答案。
那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我。几缕阳光透过窗户照在书柜上，里面摆放着老师各个时期的戎装照与生活照。照片上的老师和坐在木椅里的老师，都是那样慈祥而温和，暖阳裹身。第五届鲁迅文学奖的金色奖牌在阳光里分外耀眼。老师向我了解了鹅湖文学写作班学员的学习与创作情况，得知不少学员在省级甚至国家级报刊上发表了文学作品，他的脸上露出了温暖的笑意。他从书柜里找出一叠文学杂志送给我，叮嘱我要坚持读书：“一天读一个短篇，一年就是365篇。”
晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜。吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安。
时间是一个小偷，再美好的人，再美好的事，都会被它一一盗走。2018年7月24日，我在手机里得知彭荆风先生仙逝的消息。未能前往昆明与敬爱的老师见最后一面，成了我心底抹不去的遗憾。
然而彭荆风先生并未走远。晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，遥望明月，我会默念起《今夜月色好》。入夜有梦，我与恩师重逢，相聚于驿路梨花下。
【注释】①选自《人民日报》，有删改。
7. 文章的内容有详有略。下列有关彭荆风先生的事例，写得最详细的一项是（ ）
A. 为大家上文学课 B. 改名“鹅湖文学写作班”
C. 关心小河沿治理 D. 在昆明接待我
8. 下面关于“我与彭荆风先生”的描述，与文意不符的一项是（ ）
A. 二十多年前的一个雪天，我读小书店主人推荐的《驿路梨花》与彭先生结缘。
B. 我调进县城工作后，结识了很多热爱文学的朋友，对彭先生有了更多的了解。
C. 我小跑着来到文广局三楼听彭先生的课，他还为我端来了一杯热气腾腾的茶。
D. 我从彭先生那里学习了小说与散文的区别，学习了小说的结构、取材等知识。
9. 作者非常重视文章的修改。仔细比较下面的初稿与定稿，谈谈这些修改好在哪里。
初稿 定稿
吃饭的时候，我注意到他的额颊上冒着虚汗，这才知晓那日他身体抱恙。 吃饭的时候，我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。
10. 作者得知彭荆风先生仙逝的消息后，为什么还说“然而彭荆风先生并未走远”。
【答案】7 D 8. C
9. 加上“不住地”，更加突出了彭荆风先生身体抱恙，但为了接待我，强忍着身体的不适陪我吃饭，体现了彭先生接人待物的厚道、慈善、热情。加上“从他的女儿彭鸽子那里”，更表明彭先生不想让我担心而隐瞒自己的病情，突出了彭先生为他人着想的高贵品质。更加表达了我对先生的愧疚和敬仰之前。
10. 因为①彭先生传授给我的文学知识和素养，滋养着我；②彭先生对学员的关爱、培养及期待，对家乡的关心，对我的关爱，影响着我，温暖着我；③彭先生无私奉献、体贴他人、为他人着想的高贵品质激励着我；④彭先生伟大的作品及作品中涵养的精神，陪伴着我。
【解析】
【7题详解】
本题考查对文章内容的分析与理解。
结合第④段“2009年11月的一个下午，县文联主席打电话告诉我，彭荆风先生来铅山了，现在在文广局三楼为大家上文学课”可知，略写彭荆风先生为大家上文学课；
结合第⑦段“记得第二年，他给学员们看稿之后高兴地说……‘鹅湖文学习作班’该改名‘鹅湖文学写作班’了”可知，略写彭荆风先生改名“鹅湖文学写作班”；
结合第⑧段“彭荆风先生来到铅山，那日得知我们刚刚听了县委书记的报告会，他很急迫地问起了关于小河沿治理的事”可知，略写彭荆风先生关心小河沿治理；
结合第 段“那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我……他从书柜里找出一叠文学杂志送给我，叮嘱我要坚持读书：‘一天读一个短篇，一年就是365篇’”第 段“晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐……尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安”可知，详写彭荆风先生在昆明接待我。
故选D。
【8题详解】
本题考查对文章内容的分析与理解。
C.“他还为我端来了一杯热气腾腾的茶”错误，结合第④段“才落座，一位笑容温暖、卷发披肩的中年女士（后来方知是彭荆风的女儿彭鸽子）为我端来了一杯热气腾腾的茶”可知，为我端来了一杯热气腾腾的茶是彭荆风的女儿彭鸽子，选项“他”张冠李戴。
故选C。
【9题详解】
本题考查句子赏析。
结合“我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗”可知，加上“不住地”，指不停、不断，更加突出了彭荆风先生身体抱恙；再联系第 段“晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜”可知，但为了接待我，强忍着身体的不适陪我吃饭，体现了彭先生接人待物的厚道、慈善、热情。
结合“这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙”可知，加上“从他的女儿彭鸽子那里”，更表明彭先生不想让我担心，隐瞒了自己的病情，突出了彭先生为他人考虑的高贵品质。同时更加表达了我对先生的愧疚不安和崇敬之情。
【10题详解】
本题考查对文章内容的分析与理解。
结合第⑦段“他给我们讲小说与散文的区别，讲小说的结构、取材、情节、色彩、意境、悬念，讲文学与社会的关系，等等”可知，彭先生传授给我的文学知识和素养，滋养着我；
结合第⑦段“他还为学员们列阅读书单，读上百篇的学员习作并逐一点评。授课之余，老师又同我们一起深入乡间采风”第⑧段“他很急迫地问起了关于小河沿治理的事……我很感动，彭老久居云南昆明，仍心系家乡的发展”可知，彭先生对学员的关爱、培养及期待，对家乡的关心；
结合第⑩段“在电话里得知我要来，彭荆风先生很高兴，说我来昆明一趟不容易，不妨先到大观楼、滇池几个地方看看，再来接我”第 段“那天下午，彭荆风先生在他的书房接待了我”第 段“晚上，我们在一处环境清幽的饭店共进晚餐，老师特意为我点了几道云南的特色菜”可知，对我的关爱，影响着我，温暖着我；
结合第 段“我注意到他的额颊上不住地冒着虚汗，这才从他的女儿彭鸽子那里知晓那日他身体抱恙。尽管如此，他还是热情地接待我这个晚辈，这让我愧疚不安”可知，彭先生无私奉献、体贴他人、为他人着想的高贵品质激励着我；
结合第 段“晨起，面对朝晖，我会想到《太阳升起》。夜晚，遥望明月，我会默念起《今夜月色好》”可知，彭先生伟大的作品及作品中涵养的精神，陪伴着我。
综上所述，“然而彭荆风先生并未走远”。
对自己狠点，2024，赢一次！①
魏莉
亲爱的孩子们：
①好久不见！
②告诉我，你的假期生活“热辣滚烫”了吗？在开学的第一天，我迫不及待地想与你们聊一聊贾玲“热辣滚烫”的生活。在电影《热辣滚烫》中，贾玲饰演的乐莹宅家多年，无所事事。她选择脱离社会，封闭社交圈，这是她认为与自己“和解”的最好方式。在命运的几番“捉弄”下，她决定要换一种方式生活。当她以为生活即将步入正轨时，接踵而至的考验却远超她的想象。她自卑怯懦，不断讨好周围的人，不断被生活作弄，如被表妹戏弄、被教练抛弃……在滚烫的人生中，乐莹受到生活失败的打击和拳台上对手的重拳打击，但她都选择重新站起来。这个影片告诉我们，无论我们活得有多不如意，多失败，都要去过一个热辣滚烫的人生，坚信“总要赢一次”，在困境中不放弃自己，勇敢地去成为更好的自己！
好的开头能吸引听众的关注。本段开头的优点有 ① 。
③回到校园，我们开始思考：2024年，期盼一个什么样的未来？怎样对自己狠点，2024，才能赢一次又赢一次？我想，我们的人生应该打好三套“组合拳”。
④组合拳一：运动加阅读。对中学生来说，运动好处多多：能使身高增加、能促进神经系统的发育，能加强心肺功能，能促进智力发展，能缓解学习压力，能保持体重，能强化心脏，能促进大脑发育，能塑造性格，能增强意志力和信心，能改善睡眠，能让我们更有创造力……一个热爱运动的人，必定是阳光向上的人；一个能坚持运动的人，必定是个有恒心、毅力的人。孩子们，运动乐享生活，阅读滋养人生。有这样一段对话：有网友问，内卷了怎么办？董宇辉说，那就读书，读书破万卷。有网友问，没钱了怎么办？董宇辉说，那就读书，书中自有黄金屋。有网友问，气质不好怎么办？董宇辉说，那就读书，腹有诗书气自华。有网友问，个子矮怎么办？董宇辉说，那就读书，万般皆下品，惟有读书高。董宇辉用他的人生阅历告诉大家：读书的意义在于提升自我、拓宽视野，培养独立思考的能力，领略不同的人生，从而能在未来路上走得更加坚定、自信、从容。语文课标中，对中学生课内外读物的建议：“要求学生多读书，读好书，读整本书，养成良好的读书习惯，积累整本书阅读的经验。”今年，你的运动、阅读计划拟定了吗？
董宇辉跟网友的对话，具有 ② 的语言风格，从四个方面论述读书的重要意义。
⑤组合拳二：____________。稻盛和夫说过：“身材好，说明你嘴上自律；气质好，说明你在修心方面自律；人缘好，说明你在时间，体力，心力，很多方面都自律。”自律，才能遇见更好的自己。所谓自律，就是干掉另一个颓废的自己。自律应该是一种享受，压抑不叫自律，那叫自虐。当然，仅靠自律是不够的，他律也很重要。贾玲也曾无数次想放弃，想哭，但几百人在等着贾玲瘦身后继续拍摄，索尼也买下了电影的股权，她被逼到份上了。如果说自律靠信念，他律则靠他人督促。请老师、同学、家长监督我们，跟着跑步团跑步，跟着篮球队打篮球，这些都是很好的他律方式。
⑥组合拳三：规划加反思。我们常说，有规划的人生，是蓝图；没有规划的人生是拼图。贾玲巨变的震撼是灵魂先行，而非是锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线。苏格拉底曾说：“未经审视的生活，是不值得过的。”生命中发生的所有事情，都可以让人发生良性改变，只要我们愿意。当我们以新的眼光、新的视角面对生活的时候，我们会得到启发，甚至会重新规划人生、反省人生。“你赢过吗？哪怕一次。”是《热辣滚烫》中一句经典台词。其实里面的励志金句还很多，如：“一切都来得及，记得爱自己。”“接受所有的声音，打破所有的质疑。”“接受自己的普通，然后拼尽全力与众不同。”“请足够努力，让自己有足够多的选择。”“没有人能够回到过去，谁都可以从现在开始。”
⑦孩子们，打好三套“组合拳”还需要一种精神。今天是开学第一天，希望大家能在热辣滚烫的2024，找到一件事，哪怕只是很小的一件事，专注去做，拼了命地做，哪怕就一次，也要为了自己赢那一次！希望大家用温暖的心，爱自己，爱他人，爱万物，在赢一次、又赢一次的拼搏中唤醒自己，感动自己，并遇到最好的自己！
【注释】①选自《演讲与人生》，有删改。
11. 下列关于三套“组合拳”的内容，与文章不符的一项是（ ）
A. 运动有加强心肺功能、促进智力发展、缓解学习压力等好处，应该多运动。
B. 读书能提升自我，应该多读书，读好书，读整本书，养成良好的读书习惯。
C. 要重视人生规划。贾玲的规划是锻炼出腹肌、马甲线及轮廓清晰的下颚线。
D. 我们从反思中能得到启发，以新的视角面对生活，会重新规划、反省人生。
12. 下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是（ ）
A. 身材好加气质好 B. 自律加他律 C. 享受加信念 D. 督促加他律
13. 选文旁批注，有两处未完成，请补充完整。
14. 本文结尾说“打好三套‘组合拳’还需要一种精神”，“一种精神”是指什么精神？请结合生活实际谈谈你的看法。
【答案】11. C 12. B
13. ①第一句用“我”“你”的称呼，拉近了与听众的距离；用电影《热辣滚烫》的内容引出“总要赢一次”的演讲主题。
②诙谐幽默、轻松活泼、富于哲思。
14. 一种精神指拼搏、专注、敢于胜利的精神，比如长跑比赛，也许并不能得到第一名，但只要竭尽全力，坚持下来，就拥有了这种精神，战胜了自己，取得了成功。
【解析】
【11题详解】
本题考查理解分析能力。
C.“要重视人生规划。贾玲的规划是锻炼出腹肌、马甲线及轮廓清晰的下颚线”表述错误。从第⑥段“贾玲巨变的震撼是灵魂先行，而非是锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线”可知，“锻炼出腹肌、马甲线、轮廓清晰的下颚线”并非贾玲的人生规划。
故选C。
【12题详解】
本题考查理解与概括提炼能力。
横线处填写的内容应该是对第⑤段内容的概括提炼，是组合拳二的主要精髓。句式结构和“运动加阅读”和“规划加反思”类似。
从“当然，仅靠自律是不够的，他律也很重要”可知，这一段主要说的是“自律和他律”对人生的影响。
故选B。
【13题详解】
本题考查撰写旁批。
①本题考查开头的作用。
从第②段“告诉我，你的假期生活‘热辣滚烫’了吗？在开学的第一天，我迫不及待地想与你们聊一聊贾玲‘热辣滚烫’的生活”可知，第一句用“我”“你”的称呼，用彼此间亲密对话的方式，无形中拉近拉近了与听众的距离；
另外，从这一段最后一句“这个影片告诉我们，无论我们活得有多不如意，多失败，都要去过一个热辣滚烫的人生，坚信‘总要赢一次’，在困境中不放弃自己，勇敢地去成为更好的自己”可知，用电影《热辣滚烫》的内容引出“总要赢一次”的演讲主题。
②本题考查语言风格的理解把握。
从“董宇辉说，那就读书，读书破万卷。有网友问，没钱了怎么办？董宇辉说，那就读书，书中自有黄金屋。有网友问，气质不好怎么办？董宇辉说，那就读书，腹有诗书气自华。有网友问，个子矮怎么办？董宇辉说，那就读书，万般皆下品，惟有读书高”可知，针对网友不同的问题，董宇辉始终强调读书的价值与意义，富有哲思；同时，旁征博引，用古诗作解释，显得诙谐幽默、轻松活泼。
【14题详解】
本题考查理解与应用能力。
可结合文章内容和自己的理解说出看法即可。
从第⑦段“哪怕只是很小的一件事，专注去做，拼了命地做，哪怕就一次，也要为了自己赢那一次！希望大家用温暖的心，爱自己，爱他人，爱万物，在赢一次、又赢一次的拼搏中唤醒自己，感动自己，并遇到最好的自己”可知，一种精神指拼搏、专注、敢于胜利的精神；
可结合日常学习生活，如演讲比赛、体育比赛等。无不要有拼搏、专注、敢于胜利的精神。
（三）古代诗文阅读
海水盐①
[明]宋应星
凡海水自具咸质。海滨地，高者名潮墩，下者名草荡，地皆产盐。同一海卤传神，而取法则异。一法：高堰地②，潮波不没者，地可种盐。种户各有区画经界，不相侵越。度诘朝③无雨，则今日广布稻麦稿灰及芦茅灰寸许于地上，压使平匀。明晨露气冲腾，则其下盐茅勃发。日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎。一法：潮波浅被地，不用灰压，候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。一法：逼海潮深地，先堀④深坑，横架竹木，上铺席苇，又铺沙于苇席之上。俟潮灭顶冲过，卤气由沙渗下坑中。撤去沙、苇，以灯烛之，卤气冲灯即灭，取卤水煎炼。总之功在晴霁。若淫雨连旬，则谓之盐荒。又淮场地面，有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即食。海水顺风飘来断草，勾取煎炼，名蓬盐。凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至。
凡盐，见水即化，见风即卤，见火愈坚。凡收藏不必用仓廪，盐性畏风不畏湿。地下叠稿三寸，任从卑湿无伤。周遭以土砖泥⑤隙，上盖茅草尺许，百年如故也。
【注释】①选自《天工开物》，有删节。②高堰地：挡水的高坝地。③诘朝：明晨。④堀：kū，掘，挖。⑤泥：这里作动词，涂上或填塞的意思。
15. 下列加点词语的意义和用法一致的一项是（ ）
A. 凡海水自具咸质 此人一一为具言所闻 陶渊明《桃花源记》
B. 度诘朝无雨 度已失期，失期，法皆斩 司马迁《陈涉世家》
C. 以灯烛之 公亦以此自矜 欧阳修《卖油翁》
D. 若淫雨连旬 若屈伸呼吸 《列子 杞人忧天》
16. 根据要求摘录句子。
本文总结三种制盐能否成功的共同影响因素的句子是“①________”，说明制取蓬草盐不可靠的句子是“②________”。
17. 下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 海滨地势高的潮墩和地势低的草荡都能出产盐，但制取海盐所用的方法却各不相同。
B. 在潮水不能浸没的高堰地取盐，需先挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子。
C. 淮场地面经过日晒凝结的像马牙硝那样的“蓬盐”，不需再次煎炼，扫起来就可食用。
D. 地上铺大约三寸厚的稻草杆，周围再用砖砌上，这样保存的盐永远都不会发生变质。
【答案】15. B 16. ①. 总之，功在晴霁。 ②. 凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至。 17. A
【解析】
【15题详解】
本题考查一词多义。
A.代词，具有/形容词，详细；
B.动词，估计/动词，估计；
C.介词，用/介词，凭借；
D连词，如果/代词，你；
故选B。
【16题详解】
本题考查文言文内容的理解。
第一空：根据第一段“明晨露气冲腾，则其下盐茅勃发。日中晴霁，灰、盐一并扫起淋煎”“明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼”可知，晴朗的天气在制盐中发挥了重要的作用，“总之功在晴霁”点明了三种制盐能否成功的共同影响因素是晴朗的天气。
第二空：根据“凡蓬草盐，不可常期，或数年一至，或一月数至”可知，蓬草盐的来源不可靠，有时好几年来一次，也有时一个月就来好几次。
【17题详解】
本题考查文言文内容的理解。
B.根据“一法：逼海潮深地，先堀深坑，横架竹木，上铺席苇，又铺沙于苇席之上”可知，挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子是在能被海潮淹没的地方制盐的方法，本项“在潮水不能浸没的高堰地取盐，需先挖深坑，横架竹木，铺上席苇，上面再铺沙子”有误；
C.根据“又淮场地面，有日晒自然生霜如马牙者，谓之大晒盐。不由煎炼，扫起即食”可知，大晒盐不需要再次煎炼，扫起来就可以食用，本项“像马牙硝那样的‘蓬盐’，不需再次煎炼，扫起来就可食用”有误；
D.根据“周遭以土砖泥隙，上盖茅草尺许，百年如故也”可知，要先用砖砌上，缝隙用泥封堵上，再在上面盖上一尺多厚的茅草，这样才能不发生变质，本项“地上铺大约三寸厚的稻草杆，周围再用砖砌上，这样保存的盐永远都不会发生变质”有误；
故选A。
【点睛】参考译文：
海水本身就具有盐分这种咸质。海滨地势高的地方叫做潮墩，地势低的地方叫做草荡，这些地方都能出产盐。同样是用海盐，但制取海盐所用的方法却各不相同。一种方法是：在海潮不能浸漫的岸边高地上，可以取盐。各种户画好界限，不互相侵占。种户估计第二天会天晴，于是就在当天将一寸多厚的稻、麦稿灰及芦苇、茅草灰遍地撒上、压紧并使其平匀。第二天早上，地下湿气和露气都很重，灰下已经结满了盐茅。等到雾散天晴，过了中午就可以将灰和盐一起扫起来，拿去淋洗和煎炼。在另一种方法：潮水浅浅的地方，不用撒灰，只等潮水过后，如果第二天天晴，半天就能晒出盐霜来，然后赶快扫起来，加以煎炼。还有一种方法是在能被海潮淹没的地方预先挖掘一个深坑，上面横架竹或木棒，竹木上铺苇席，苇席上铺沙。当海潮盖顶淹过深坑时，卤气便通过沙子渗入坑内，将沙子和苇席撤去，用灯向坑里照一照，当卤气能把灯冲灭的时候就可以取卤水出来煎炼了。总之，成功的关键在于能否天晴，如果阴雨连绵多日，盐被迫停产，这就叫做“盐荒”。在江苏淮扬一带的盐场，人们靠日光把海水晒干，这种经过日晒而自然凝结的盐霜好像马牙似的，就叫做“大晒盐”，不需要再次煎炼，扫起来就可以食用了。此外，利用海水中顺风漂来的海草，人们捞起来熬炼而制出的盐叫做“蓬盐”。蓬草盐的来源不太可靠，蓬草有时好几年来一次，也有时一个月就来好几次。
盐遇到水后就会溶解，遇到风后就会流盐卤，碰上火却愈发坚硬。储藏盐不必用仓库。盐的特性是怕风吹但不怕地湿，只要在地上铺三寸来厚的稻草秆，任凭地势低湿也没有什么妨害的。如果周围再用砖砌上，缝隙用泥封堵上，上面盖上一尺多厚的茅草，这样即使放置一百年也不会发生变质。
早行
[唐]贾岛
早起赴前程，邻鸡尚未鸣。主人灯下别，羸马①暗中行。
蹋石新霜滑，穿林宿鸟惊。远山钟动后，曙色②渐分明。
早行
[北宋]司马光
寒犬吠柴门，荒鸡鸣远村。河声空自急，月影不曾浑。
木末③星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言。
【注释】①羸马：瘦弱的马。②曙色：天色。③木末：树梢。
18. 下列情景在两首诗中都出现的一项是（ ）
A. 鸟飞钟动 B. 鸡鸣犬吠 C. 林静人行 D. 月明星白
19. 两首诗标题都是“早行”，但诗歌表达的情感不同，请结合内容分析。
【答案】18. C 19. 第一首写天早尚黑，鸡还未鸣，诗人骑着一匹瘦弱，踩着结霜的石路，穿林赶路的情景，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度（或对未来充满期待，勇敢追求的决心）。
第二首写诗人在鸡鸣狗吠、水声急促、星月尚明、丛林露重的清晨独自赶路的情景，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
结合贾岛诗歌“早起赴前程，邻鸡尚未鸣”“主人灯下别”“穿林宿鸟惊”可知，描绘了清晨离别，林静人行的情景；
结合司马光诗歌“木末星犹白，榛中露已繁。客心独惆怅，四顾与谁言”可知，清晨寂静，诗人独自赶路，心情倍感孤独，四处张望却无人可诉说，也描绘了林静人行的情景。
故选C。
【19题详解】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
结合贾诗可知，诗中描述了诗人早早起床，准备踏上前程的情景。此时，附近的鸡尚未鸣叫，主人还在灯光下与之告别。诗人骑着瘦弱的马在黑暗中前行，踏上征程。 诗句通过描绘新霜覆盖的道路、宿鸟惊飞的场景以及远山钟声等细节，展现了清晨的特殊氛围。在这宁静的时刻，诗人即将告别熟悉的环境，踏上新的征程。随着曙色的渐分明，诗人前行的道路也逐渐清晰起来。 这首诗通过细腻的描绘，传达了诗人早起赴前程的决心和勇气，展示了面对未知挑战的信心，表现了诗人执着奋发的精神和积极向上的生活态度。
结合司马光诗可知，诗人描述了寒冷的夜晚，荒野中的狗吠和远处的鸡鸣。河水湍急流淌，月亮的影子在地面上摇曳。树木顶端的星星依然明亮，榛树丛中的露水已经繁多。在这样的清晨，诗人独自赶路，心情倍感孤独，四处张望却无人可诉说，表现了诗人内心的孤寂惆怅和思念之情。
四、综合运用（共3道小题，15分）
春光迤逦，正是春游好时节。学校开展了一次“上春山”的文化春游活动，请你参与。
20. 下面是“春游”活动的有关内容，请选出语序最合理的一项（ ）
①春游踏青，不仅能增长见识、强身健体，也能开阔心胸、陶冶情操。
②如今，人们更是喜爱在春天置身于如诗如画的环境中，享受春天的美景。
③我国自古以来就有春游踏青的传统。
④唐宋还有“逢春不游乐，但恐是痴人”“南园春半踏青时，风和闻马嘶”的诗词。
⑤先秦时期，《晋书》便有人们每年春天结伴到郊外赏春景的文字。
⑥齐国也有“放春三月观于野”的习俗。
⑦同时，在青山绿水中放眼山川，还能激发我们对祖国河山的热爱之情。
A. ①⑦②③⑤⑥④ B. ①⑦②⑤④⑥③
C. ③⑤⑥④②①⑦ D. ③⑤④⑥②⑦①
21. 围绕“上春山”话题，网友们纷纷打开了话匣子，下面是网友的交流跟帖。序号①—⑥的内容中有两处表达不妥，请找出来并修改。
眷春风：①今年春晚歌曲《上春山》火了，知道为什么吗？
小文迷：②《上春山》不仅蕴藏着丰富的文化内涵，而且韵律优美。
一江春水：③歌词“二月天杨柳醉春烟”就出自诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
东风拂面：④来遵义“上春山”吧！李花、樱花、桃花……相继绽放，场面太浪漫！
人间四月天：⑤除了赏花，还能吃美食，感悟红色文化和体验民风民俗，让你玩个够！
踏遍春山不思还：⑥这也太会玩了，赶紧去打卡拍照吧！
22. 下面是遵义周边“上春山”文化春游的宣传文案，请你参照示例并补全文案内容。要求：文从字顺、简洁流畅。
【答案】20. C 21. 第②句，修改：不仅韵律优美，而且蕴藏着丰富的文化内涵。
第③句，修改：句末的句号放在反引号外面。
22. ①漫步（游玩、寻觅、畅游）多彩百草园
②樱花粉、桃花红、李花白，这里是自然馈赠的斑斓世界；鸡蛋糕、羊肉粉、辣子鸡，这里是品味农家美味的多彩百草园。
【解析】
【20题详解】
本题考查语句排序。
语段按照时间顺序介绍了中国的春游踏青传统，所以③句为总述，应为首句；接着按照“先秦时期—唐宋时期—现今”这一时间顺序进行排序，其中⑥句中提到的“齐国”是先秦时期的国家，所以⑤⑥句应在③句后；④句按时间顺序应在⑥句后；②句是现在的情景，应在④句后；①句和⑦句是踏青的意义和影响，所以应该在结尾收束语段，正确的顺序应为：③⑤⑥④②①⑦，
故选C。
【21题详解】
本题考查语病辨析。
②句语序不当，应现分析字面韵律，再分析文化内涵，所以应改为“不仅韵律优美，而且蕴藏着丰富的文化内涵。”
③句标点符合使用不当，引用的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”一句是句子的一部分，不能独立成句，所以句号应放在引号外。
【22题详解】
本题考查拟写宣传主题和推荐语。
根据给出的示例主题内容可知，主题应包括活动地点和活动地点的特点，结合给出春游活动地点可知，此次春游将去往“遵义市红花岗区深溪镇百草园”，其百草园特点是可以赏花、吃美食和体验农村风情，所以主题可以拟写为：漫步多彩百草园；
根据给出的示例推荐语内容可知，推荐语应该朗朗上口，能突出游览地特色，并且具有吸引力，据此结合百草园的特点进行拟写即可。
例如：遇见最美春天，繁花盛开，樱粉、桃红、李白，漫步百草园，感受春日的斑斓；品尝最美味的农家，乡村情盛，鸡蛋糕、羊肉粉、辣子鸡，吃在百草园，体味质朴农家味。
五、写作能力（60分）
23. 同学，在你的成长经历中一定得到过许多次认可。一顿可口的饭菜，得到了家人的认可；一次诚恳的道歉，得到了同学的认可；一份认真完成的作业，得到了老师的认可；一次勇敢的挑战，得到了自己的认可……请以“这一次，我终于得到了认可”为标题，写一篇600～700字的作文。
写作提示与要求：
（1）明确“这一次”经历的事件。
（2）详略得当，充分表现“终于得到了认可”的过程。
（3）有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。
（4）符合生活常理，内容健康，文体明确。
（5）勿抄袭、套作，勿泄漏考生姓名、校名等信息。
【答案】例文：
这一次，我终于得到了认可
阳光穿过窗帘，洒在我的脸上，一股暖意涌上心头。我睁开眼，脑海中浮现出那激动人心的一幕。这一次，我终于得到了认可。
上周五，学校举行了第七届英语朗诵比赛。一直以来，我对英语朗诵都有着浓厚的兴趣，但每次比赛我都只能充当观众，看着台上同学们精彩的表现，内心充满了羡慕。这次，我下定决心，一定要挑战自己，站在那个舞台上。
为了取得好成绩，我利用课余时间进行了充分的准备。我选择了《罗密欧与朱丽叶》的一段经典对白，精心准备了背景音乐，还对发音、语调、情感投入等方面进行了反复练习。比赛当天，我的心情如同翻江倒海一般激动。轮到我上场时，我迈着自信的步伐走上舞台，看着台下的观众，心中不禁涌起一股勇气。随着音乐的响起，我全身心地投入到角色中，将罗密欧的激情与悲伤展现得淋漓尽致。
朗诵结束后，掌声雷动。我知道，这次比赛我发挥出了自己的最佳水平。果然，在颁奖典礼上，我获得了评委的一致好评，荣获了第一名。当我接过获奖证书的那一刻，心中的喜悦如同烟花般绽放。
这次比赛的成功，让我体会到了付出与回报的关系。一直以来，我在英语学习上都有着自卑情结，觉得自己的发音不标准，表达能力有限。但正是这种自卑，激发了我不断努力的动力。这一次，我终于得到了认可，证明了自己的实力。回想起这段时间的努力，我感慨万分。人生道路上，我们都会遇到种种挑战。只有勇于挑战自己，才能不断成长。这一次，我突破了自己，收获了成功。我相信，在未来的日子里，我会带着这份自信，迎接更多挑战，书写更美好的篇章。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
1.审题立意。
本题的标题是“这一次，我终于得到了认可”，这句话透露出自己在经过一定的时间和努力后，在某次事件或某个领域中获得了认可。我们可以从以下几方面思考：情感层面：作者表达出喜悦和满足感，因为终于得到了认可，这可能意味着在过去曾经经历过挫折或不被理解的困境；成长与努力：在这个过程中，不断努力、成长，提升自己的能力，以期获得认可。这次终于得到了认可，证明了自己的努力和成长是值得的；社会认同：得到认可不仅是对个人能力的肯定，也是对社会地位的提升。这可能会给自己带来更多的机会和资源，有助于进一步提升个人能力和影响力；激励作用：这次得到的认可将会对自己产生积极的激励作用，使自己更有信心应对未来的挑战，继续努力成长；对比与竞争：在得到认可之前，自己可能面临着与他人竞争的局面。得到认可后，自己在某种程度上超越了竞争对手，实现了自己的价值。综上所述，这句话表达了自己在经历挫折和努力后，终于获得认可的喜悦和满足感。这次认可不仅对自己的情感产生积极影响，还将激励其在未来继续努力，追求更高的成就。
2.构思选材。
从题目上来看，可以从以下角度入手进行构思拓展：自己得到认可的喜悦与回味，可以写自己经过努力获得认可的过程，强化认可之路的艰难曲折，对比成功的喜悦可贵。如克服自己胆怯的心理走上了演讲台，最后演讲成功，终于得到了认可；克服重重困难与压力获得了竞赛的胜利，终于得到了认可等。也可以写在取得认可的过程中，遇到了哪些困难和挫折，又是如何克服的，重点写出自己是如何战胜困难的，加入心理、神情及语言描写，有条理地叙述这次令你得到了认可的经历，详写克服困难的过程，突出自己的具体做法及心理活动，最后写出自己得到了认可后的感受等。在写法上，可以使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。

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