资源简介 【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》一、基础知识1.看拼音,写词语。lán tiān jì yì nóng lǜ sài pǎo tāo qián cǎi zhāi 【答案】蓝天;记忆;浓绿;赛跑;掏钱;采摘【知识点】看拼音写汉字2.(2022·)给加点的字选择正确的读音。逗乐(dōu dòu) 逮住(dài dǎi) 祖先(zǔ zhǔ) 眺望(wàng wàn) 蔷薇(qián qiáng) 摘花(zāi zhāi) 回忆 (yì yī) 浓汤(nóng lóng) 【答案】dòu;dǎi;zǔ;wàng;qiáng;zhāi;yì;nóng【知识点】拼音【解析】【分析】本题要求学生给加点字选择正确的读音,根据字选出的正确读音分别是: dòu;dǎi;zǔ;wàng;qiáng;zhāi;yì;nóng。在平时的学习中要注意“祖先”的“祖”的偏旁容易写错。故答案为: dòu;dǎi;zǔ;wàng;qiáng;zhāi;yì;nóng。【点评】本题考查了学生对字词的识记能力,在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音也是加点字易错的读音,在日常的学习中不要混淆,同时还要注意多音字的读音及组词。3.小法官判对错。(1)“啊”字有两个“口”,位置左高右低。(2)“掏”字右半部和“萄”字下半部相同。(3)“祖”字是衣字旁。(4)“忆”右边是横折钩。(5)“摘”字右下里面是“合”。【答案】(1)正确(2)正确(3)错误(4)错误(5)错误【知识点】字形;当世界年纪还小的时候;祖先的摇篮4.按要求完成练习。(1)“赛”用部首查字法查字典时,应先查部首 ,再查 画,这个字的读音是 。“赛”的解释主要有:①比赛;②胜,比得上;③姓。(2)给下面的加点字选择正确的解释。①那人足智多谋,人称赛诸葛。 ②这场足球赛我赢定了! ③赛叔叔是我爸爸的好朋友。 【答案】(1)宀(或贝);11(或10);sài(2)②;①;③【知识点】拼音;字形;字义【解析】【分析】(1)本题考查了部首查字法,部首查字法要先查部首,再数除去部首有几画,然后再查字在多少页即可。“赛”用部首查字法既可以查 宀 ,也可以查 贝 ,除去部首分别为11画和10画,这个字的读音是 sài ,组词为“比赛”。故答案为: 宀(或贝);11(或10);sài(2)①题干中说 那人足智多谋,人称赛诸葛。 说明这个人很聪明,比诸葛亮还要聪明,所以应选第②个意思。②题干中说 这场足球赛我赢定了! 这是一场足球比赛,所以应选第①个意思。③题干中说 赛叔叔是我爸爸的好朋友。 可知赛叔叔是一个人,他姓赛。 所以应选第 ③ 个意思。故答案为 :(1) 宀(或贝);11(或10);sài;(2)②;①;③【点评】(1)本题考查了部首查字法,部首查字法要先查部首,再数除去部首有几画,然后再查字在多少页即可,在学习中还要掌握音序查字法。第(2)-(5)考查了一字多义,解决此类问题要结合语境来理解字的意思。5.按课文内容填空。(1)爷爷说:那原始森林是 的摇篮。(2)我们的祖先,可曾在这些大树上 , ?可曾在那片草地上和野兔 ,看 ?(3)苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的 !(4)风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么 ,又那么 ……【答案】(1)我们祖先(2)摘野果;掏鹊蛋;赛跑;蘑菇打伞(3)摇篮(4)美好;遥远【知识点】课文内容理解6.句子大观园。(1)那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是 句,你来仿写一个这样的句子吧! (2)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词造句)(3)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)【答案】(1)疑问;示例:他可是在那里给蘑菇打伞吗?(2)示例:只要上课认真听讲,就能取得好成绩(3)湖水像一面镜子,映着葱郁的森林。【知识点】句子排序、仿写【解析】【分析】(1)这句是一个疑问句,表示疑问的语气,结合句子特点进行仿写作答。(2)“只要......就......”是表示条件关系的关联词语,结合词语意思进行仿写作答。(3)这句是比喻句,把“太阳”比作“大火球”,结合比喻修辞手法的运用,进行准确作答。故答案为:(1)疑问,他可是在那里给蘑菇打伞吗?(2)只要上课认真听讲,就能取得好成绩。(3)湖水像一面镜子,映着葱郁的森林。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。二、阅读理解7.课内阅读爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多么大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。我想------我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)在文中给下列解释找出相应的词语。一眼看不到边。 挡住,使看不见。 (2)读第二小节,我们要用的语气是( )①幸福 快乐 ②遗憾 痛苦(3)选文描绘了一幅怎样的场景?想象一下,写一写。【答案】(1)一望无边;遮住(2)①(3)选文描绘了一幅祖先在原始森林里无忧无虑的生活场景图。人们在这里玩耍,在这里寻找有趣的东西。【知识点】词义;语段阅读阅读短文,完成练习。摇篮黄庆云蓝天是摇篮,摇着星宝宝。白云轻轻飘,星宝宝睡着了。大海是摇篮﹐摇着鱼宝宝。浪花轻轻翻,鱼宝宝睡着了。花园是摇篮﹐摇着花宝宝。风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝。歌儿轻轻唱,小宝宝睡着了。8.照样子,填一填。例:白云轻轻(飘)浪花轻轻 风儿轻轻 9.给加点词选择正确的解释。摇篮:①供婴儿睡觉的家具,可以左右摇动,使婴儿容易入睡;②比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。蓝天是摇篮,大海是摇篮﹐花园是摇篮,妈妈的手也是摇篮。 小宝宝在摇篮里睡得真香啊! 苍苍茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮! 10.这首诗中,把 、 、 和 比作摇篮,它们分别摇着星宝宝、 、花宝宝和 。11.我会照样子编一段。 是摇篮﹐摇着 , , 。【答案】8.翻;吹9.①;①;②10.蓝天;大海;花园;妈妈的手;鱼宝宝;小宝宝11.森林;兔宝宝;蝴蝶轻轻飞;兔宝宝睡着了【知识点】其他诗歌三、写作题12.2022年4月22日是第53个世界地球日。为保护地球母亲,作为小学生的我们应该做些什么呢?请写一篇小习作和大家分享一下吧!【答案】保护地球倡议书 新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使超多的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们能够选购“无磷”洗涤剂,减少污染。2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月能够流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了超多保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。7、提倡选购绿色食品。我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。兴贤小学六年级:李小明【知识点】应用文作文【解析】【分析】题目要求写一写为了保护地球我们可以做什么。作答时结合对世界地球日的认知,结合自己的生活实际和生活经历,写一写自己可以为保护地球做些什么,内容要具体而切合实际,条理要清楚。【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住“爱护地球”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,介绍自己为了保护地球发出的倡议,作文中心突出,语句通顺,有真情实感。1 / 1【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》一、基础知识1.看拼音,写词语。lán tiān jì yì nóng lǜ sài pǎo tāo qián cǎi zhāi 2.(2022·)给加点的字选择正确的读音。逗乐(dōu dòu) 逮住(dài dǎi) 祖先(zǔ zhǔ) 眺望(wàng wàn) 蔷薇(qián qiáng) 摘花(zāi zhāi) 回忆 (yì yī) 浓汤(nóng lóng) 3.小法官判对错。(1)“啊”字有两个“口”,位置左高右低。(2)“掏”字右半部和“萄”字下半部相同。(3)“祖”字是衣字旁。(4)“忆”右边是横折钩。(5)“摘”字右下里面是“合”。4.按要求完成练习。(1)“赛”用部首查字法查字典时,应先查部首 ,再查 画,这个字的读音是 。“赛”的解释主要有:①比赛;②胜,比得上;③姓。(2)给下面的加点字选择正确的解释。①那人足智多谋,人称赛诸葛。 ②这场足球赛我赢定了! ③赛叔叔是我爸爸的好朋友。 5.按课文内容填空。(1)爷爷说:那原始森林是 的摇篮。(2)我们的祖先,可曾在这些大树上 , ?可曾在那片草地上和野兔 ,看 ?(3)苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的 !(4)风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么 ,又那么 ……6.句子大观园。(1)那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?这句话是 句,你来仿写一个这样的句子吧! (2)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点词造句)(3)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写句子)二、阅读理解7.课内阅读爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多么大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。我想------我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(1)在文中给下列解释找出相应的词语。一眼看不到边。 挡住,使看不见。 (2)读第二小节,我们要用的语气是( )①幸福 快乐 ②遗憾 痛苦(3)选文描绘了一幅怎样的场景?想象一下,写一写。阅读短文,完成练习。摇篮黄庆云蓝天是摇篮,摇着星宝宝。白云轻轻飘,星宝宝睡着了。大海是摇篮﹐摇着鱼宝宝。浪花轻轻翻,鱼宝宝睡着了。花园是摇篮﹐摇着花宝宝。风儿轻轻吹,花宝宝睡着了。妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝。歌儿轻轻唱,小宝宝睡着了。8.照样子,填一填。例:白云轻轻(飘)浪花轻轻 风儿轻轻 9.给加点词选择正确的解释。摇篮:①供婴儿睡觉的家具,可以左右摇动,使婴儿容易入睡;②比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。蓝天是摇篮,大海是摇篮﹐花园是摇篮,妈妈的手也是摇篮。 小宝宝在摇篮里睡得真香啊! 苍苍茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮! 10.这首诗中,把 、 、 和 比作摇篮,它们分别摇着星宝宝、 、花宝宝和 。11.我会照样子编一段。 是摇篮﹐摇着 , , 。三、写作题12.2022年4月22日是第53个世界地球日。为保护地球母亲,作为小学生的我们应该做些什么呢?请写一篇小习作和大家分享一下吧!答案解析部分1.【答案】蓝天;记忆;浓绿;赛跑;掏钱;采摘【知识点】看拼音写汉字2.【答案】dòu;dǎi;zǔ;wàng;qiáng;zhāi;yì;nóng【知识点】拼音【解析】【分析】本题要求学生给加点字选择正确的读音,根据字选出的正确读音分别是: dòu;dǎi;zǔ;wàng;qiáng;zhāi;yì;nóng。在平时的学习中要注意“祖先”的“祖”的偏旁容易写错。故答案为: dòu;dǎi;zǔ;wàng;qiáng;zhāi;yì;nóng。【点评】本题考查了学生对字词的识记能力,在平时的学习中要注意字词的积累。题目中所列的拼音也是加点字易错的读音,在日常的学习中不要混淆,同时还要注意多音字的读音及组词。3.【答案】(1)正确(2)正确(3)错误(4)错误(5)错误【知识点】字形;当世界年纪还小的时候;祖先的摇篮4.【答案】(1)宀(或贝);11(或10);sài(2)②;①;③【知识点】拼音;字形;字义【解析】【分析】(1)本题考查了部首查字法,部首查字法要先查部首,再数除去部首有几画,然后再查字在多少页即可。“赛”用部首查字法既可以查 宀 ,也可以查 贝 ,除去部首分别为11画和10画,这个字的读音是 sài ,组词为“比赛”。故答案为: 宀(或贝);11(或10);sài(2)①题干中说 那人足智多谋,人称赛诸葛。 说明这个人很聪明,比诸葛亮还要聪明,所以应选第②个意思。②题干中说 这场足球赛我赢定了! 这是一场足球比赛,所以应选第①个意思。③题干中说 赛叔叔是我爸爸的好朋友。 可知赛叔叔是一个人,他姓赛。 所以应选第 ③ 个意思。故答案为 :(1) 宀(或贝);11(或10);sài;(2)②;①;③【点评】(1)本题考查了部首查字法,部首查字法要先查部首,再数除去部首有几画,然后再查字在多少页即可,在学习中还要掌握音序查字法。第(2)-(5)考查了一字多义,解决此类问题要结合语境来理解字的意思。5.【答案】(1)我们祖先(2)摘野果;掏鹊蛋;赛跑;蘑菇打伞(3)摇篮(4)美好;遥远【知识点】课文内容理解6.【答案】(1)疑问;示例:他可是在那里给蘑菇打伞吗?(2)示例:只要上课认真听讲,就能取得好成绩(3)湖水像一面镜子,映着葱郁的森林。【知识点】句子排序、仿写【解析】【分析】(1)这句是一个疑问句,表示疑问的语气,结合句子特点进行仿写作答。(2)“只要......就......”是表示条件关系的关联词语,结合词语意思进行仿写作答。(3)这句是比喻句,把“太阳”比作“大火球”,结合比喻修辞手法的运用,进行准确作答。故答案为:(1)疑问,他可是在那里给蘑菇打伞吗?(2)只要上课认真听讲,就能取得好成绩。(3)湖水像一面镜子,映着葱郁的森林。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。7.【答案】(1)一望无边;遮住(2)①(3)选文描绘了一幅祖先在原始森林里无忧无虑的生活场景图。人们在这里玩耍,在这里寻找有趣的东西。【知识点】词义;语段阅读【答案】8.翻;吹9.①;①;②10.蓝天;大海;花园;妈妈的手;鱼宝宝;小宝宝11.森林;兔宝宝;蝴蝶轻轻飞;兔宝宝睡着了【知识点】其他诗歌12.【答案】保护地球倡议书 新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使超多的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们能够选购“无磷”洗涤剂,减少污染。2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月能够流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了超多保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。7、提倡选购绿色食品。我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。兴贤小学六年级:李小明【知识点】应用文作文【解析】【分析】题目要求写一写为了保护地球我们可以做什么。作答时结合对世界地球日的认知,结合自己的生活实际和生活经历,写一写自己可以为保护地球做些什么,内容要具体而切合实际,条理要清楚。【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住“爱护地球”来写,结合自己的生活积累和领悟思考,介绍自己为了保护地球发出的倡议,作文中心突出,语句通顺,有真情实感。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》(学生版).docx 【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年二年级下册语文第23课《祖先的摇篮》(教师版).docx