资源简介 2024年上海中考·语文现代文阅读模拟题汇编1.(2024 宝山区)阅读下文,完成问题。座次移转①在中国人的观念里,餐桌是重要的社交场所,尊卑敬让等种种人际交往原则都要在其中有所体现,如何就座遂成为饭前必讲的规矩。②拿座次安排来讲, 是家庭聚会 宴请宾客,现代餐桌座次礼仪大都简化为以“里”为上,长辈、客人往“里”请,坐在里面的座位上。“里”就是“礼”,这是因为“外”座常常是上菜的位置,坐在外侧的人有时还要兼职店小二,跑跑腿、倒个茶、拿个毛巾之类的,这座位自然就不能算是上座了。③而古人宴席座次安排则注重方位。在一般的房屋或郊外帐中宴饮,大多以东为尊。《史记》中,西楚霸王项羽在鸿门军帐中宴请刘邦,“项王、项伯东向坐。亚父南向坐,亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍”。在这里,项羽和他的叔父项伯坐的就是主位,坐西面东,是最尊贵的座位;其次是南向,坐着谋士范增;再次是北向,坐着项羽的客人刘邦,这说明在项羽眼里,刘邦的地位还不如自己的谋士。最后是西向东坐,因为张良地位最低,这个位置给了他,叫侍坐,即侍从陪客。鸿门宴上座次的安排是主客颠倒的,这反映出项羽的自尊自大,他用这种违礼的方式表示对刘邦、张良的轻辱。④但如果在比较讲究的堂内宴请,就是以面南背北的位置为尊了。堂是古代宫室的主要组成部分,坐北朝南,前有两根楹柱象征大门,又有东西两阶通向庭院。堂一般用于举行典礼、接待宾客和举行宴会。这时,座位就不是以东向为尊,而是以南向为尊了。至于剩下的东向、西向和北向座位,则没有太严格的讲究。⑤清代凌廷堪根据古人记载,在其所著《礼经释例》中归纳:“室中以东向为尊,堂上以南向为尊。”古人宴客,根据亲疏尊卑排列东西南北。这也和当时的餐饮方式有关。⑥从汉代到唐代中期,宴席形式主要是分食制。《史记》鸿门宴里,主宾东向、北向、南向、西向坐,并不是说他们围着方形餐桌吃饭,而是每人面前有一长方形条案,案上再以托盘等摆放食品。近些年来发掘出的汉代壁画、画像石和画像砖上,经常能看到人们席地而坐,一人一案的宴饮场面。⑦西晋以后,随着西北地区少数民族先后进入中原,床榻、胡床、椅子、凳等坐具相继出现,逐渐取代铺在地上的席子,传统席地而坐分食的习俗就受到冲击。后来,又流行高桌大椅,最终使传统饮食习惯转向合食。⑧围坐合食,传统用八仙桌,以前几乎家家都有,在有些人家八仙桌甚至是唯一的大型家具。后来宴客又有了圆桌,这是为了满足聚宴人多和席面大的要求。由于圆桌席位不好分出上下尊卑,每桌人数也松紧可调不固定。所以最初,用惯了方桌的人们颇不习惯,比如袁枚《园几》一诗就说道:“让处不知谁首席,坐时只觉可添宾。”⑨不过,正是因为圆桌没有棱角,席位不分上下尊卑,不分正位、侧位,削去了人与人之间的贵贱高低,方显出平等原则,这就有点现代观念了。平等的观念,也可以算是现代文明的标志。目前,国际国内的一些谈判就使用圆桌会议的方式,强调平等、对话、协商。⑩在《水浒传》中,梁山之上,聚义厅中也设有一张大圆桌。作者施耐庵大概也想用这张圆桌表达些什么,但最终,他还是让这一百单八将一一排了座次,宋江最终也没有成为亚瑟王。(选自《食色里的传统》,有删改)(1)第②段“横线”处填入合适的关联词,正确的一项是 A.不仅……而且……B.虽然……但是……C.无论……还是……D.不是……而是……(2)阅读第②—⑨段,完成下列填空。①现代,餐桌座次按以里为上的原则安排,原因是 ;②汉到唐中期,古人宴客座次按 的原则定方位,原因是与当时的分食制有关;③宴客使用圆桌后,座次安排能体现 的原则,原因是 。(3)对于文中所引用的资料,下列理解正确的一项是 A.第③段中《史记》鸿门宴的座次安排,为了说明项羽的形象特点。B.第⑤段引用《礼经释例》中的话,总结了室中、堂上的座次安排。C.第⑧段用袁枚《园几》一诗,说明古人很难摆脱圆桌合食的习惯。D.第⑩段中用《水浒传》中的大圆桌,体现一百单八将的地位尊卑。(4)以下文字应该放入哪两段之间,请简述理由。据说,“圆桌会议”起源于一千五百年前的英国亚瑟王,他让自己的骑士们以及罗马主教大人围坐圆桌,共商国事。骑士和君主间不排位次,平等沟通。每位骑士虽要为成为自由人而在战场搏斗,却有极强的尊严感,没有仰人鼻息的怯懦,而是堂堂正正、不卑不亢的斗士。亚瑟王的圆桌创造了一个理想的公平世界。放入第 段与第 段之间,理由是 :2.(2024 宝山区)阅读下文,完成问题。弄堂口的皮匠摊陈建兴①儿时的弄堂口都有皮匠摊,或靠路边,或占一角,位置固定也不挡道。弄堂里许多人不知道修鞋人姓啥叫啥,对年纪大一点的就叫老皮匠,年纪轻一点的叫他小皮匠。在我们弄堂口的,大家都叫他老皮匠。②皮匠摊的全部家当有一根扁担,两只矮木箱。一只箱子里放着修鞋工具,铁榔头、木榔头、鞋楦、鞋撑、弯刀、胶水等等,另一只箱子里塞满了自行车的旧轮胎。③长年累月室外生活,老皮匠的皮肤晒得黝黑黝黑的,凛冽的寒风吹得十指生满了冻疮。他干活时戴着老花眼镜,一直坐在一只小矮凳上,背也有些驼了。他时常一边将鞋撑敲得“咚咚”响,一边操着一口苏北话与人闲聊,还不时与进出弄堂的熟人打招呼。看得出,老皮匠与左邻右舍的关系蛮好的,他时常拿着一只搪瓷杯到邻居家要水,去趟厕所会叫邻居帮他看个摊头。谁家煮馄饨、包粽子、烧排骨面,总不忘端一碗送到皮匠摊上。④一个冬日,母亲让我将父亲的一双旧棉鞋送给老皮匠去钉掌子。我坐在皮匠摊的小矮凳上,看他干活。他先把棉鞋放在一块自行车外胎皮上,用红笔画上一圈,然后选择了前掌和后跟两块要用的车胎皮,用弯刀划了几刀,再放到鞋撑上用铁榔头猛敲十余下,弄平车胎皮,接着将棉鞋扣在鞋撑上,用一枚枚鞋钉沿着胎皮将鞋底牢牢钉住,四周多余的胎皮,用弯刀削去。最后,他将手伸进鞋内,发现钉子扎手,又将鞋子套回鞋撑,沿着一排钉子猛敲几下,直到把钉子敲平,不扎手了才给我。⑤我的一双雨靴穿得久了,经常会有裂缝,拎着去找老皮匠。他用贴在方木上的锉皮把要补的地方锉了几下,又剪了一块自行车内胎皮,同样又是锉上几下,吹掉碎屑后,打开一只小铁皮盒,用小刷子蘸上些许刺鼻的胶水涂到胎皮上,又放到一边。约摸过了二三分钟,拿胎皮贴到要补的地方,用木榔头轻轻敲上几下,就补好了。他还特地关照我:“半小时内不要穿哦。”老皮匠见我是个学生,补一处仅收三分钱。⑥夏日,弄堂里不少孩子都穿着海绵拖鞋嬉戏。有一次,我的拖鞋搭扣断了,就用一根细铁丝将搭扣串在鞋底并缠上一块布条,但走起路来磨脚。我一瘸一瘸的样子让老皮匠看到了,硬把我叫到摊头上,让我脱下拖鞋,说是帮我修一下。我说:“我没有钞票呃。”他说:“谁要你钱啦。”说罢,就将一把缠着布条的宽锯条插进煤球炉里,用烧红的锯条将拖鞋的搭扣与鞋底烫牢,用力拉了拉,对我说:“好了,穿上去玩吧。”傍晚,我向母亲讨了五分钱去给老皮匠,他死活不肯收。⑦春节前,老皮匠生意火爆,都是弄堂人家为老人小孩做的新棉鞋,有的要纳鞋,有的要钉掌子,有的要楦鞋 老皮匠起早摸黑忙个不停,收取的费用与平时一样。年初一早上,大家都穿上新鞋,那一刻,老皮匠才卷着铺盖,踏上回老家的路。⑧打我记事起,老皮匠就在我家的弄堂口了,直到我走上了工作岗位,他仍在弄堂口。上世纪90年代初,弄堂里旧区改造开始了,老皮匠不断地从这个弄堂口搬到那个弄堂口。有一天,整个里弄都拆平了,老皮匠也不见了踪影。⑨皮匠摊曾是弄堂里的一道风景线,也是上海这个城市记忆的一部分。现在,非常偶然才会在路边小区门口看到这样的摊头。每到此时,我都会驻足,看上一会。(有删改)(1)第②段加点词语“家当”在文中的意思是 。(2)对第③段作用,下列分析不正确的一项是 A.交代老皮匠摆摊的辛苦及弄堂人家对他的照顾。B.表现了老皮匠这一外乡人在上海生活的不如意。C.体现了老皮匠与上海弄堂里左邻右舍关系和谐。D.为下文老皮匠尽心尽力为弄堂人家服务作铺垫。(3)请概括第④段画直线部分的内容。(20字以内)(4)第⑤、⑥段中也有与第④段画直线部分相似的内容,表现了老皮匠的经验丰富。但与第④段的不同之处在于: 。(5)联系前文,请分析第⑨段画曲线句中所蕴含的情感。(6)请简析题目中交代“弄堂口”这一信息的作用。3.(2023 徐汇区)阅读下文,完成问题。撩大水,好快活胡展奋①窗外正在“发大水”。屋内小孙女团团的《小猪佩奇》也放得热闹:“我们在泥坑里,跳来跳去,跳来跳去,跳呀、跳呀、跳!”②因此而忽发奇想,“大水”难得,带着孙女撩撩大水如何?生活太庸常了,不妨来点惊喜。③果然,听到了我的主意,团团高兴得不敢相信,一口气叫了十多声的“爷爷”表示响应,平时她就爱踩浅水洼,家里为她好这一口,还特地买了小雨靴。但小雨靴的靴筒太短,没入大水立刻被灌满,夹浆夹水的非常难受,本来就想“放养一下”,经风雨见世面的,穿着雨靴撩大水不是 么?干脆给她赤脚,换了硬底的塑料拖鞋,直接在水里趟。④邻居们见了大惊:天哪,小囡撩大水?!你做爷爷的疯啦?!我笑而不答。心想,你们的孩子将来就会少了这段珍贵的回忆。撩大水怕什么?生活是否精彩就在于它的多样性。成天这不能碰,那不能看的孩子,捡张树叶有菌,喝口冷水有毒,很可能长大了就是个废物。⑤再说,撩大水在我家也是有传统的,团团她爸3岁那年从幼儿园归,正好“发大水”,带着他“撩大水”,那种兴高采烈,他说都快30年过去了,仍然恍若昨日。⑥我小时候,大人们怕着台风,我们却盼着台风,台风来了有大雨呀,大雨下了,有大水呀,小巴辣子就开会啦!玩伴们总是赤着头冲进雨里撒欢,能够疯一次,这一天就没有白过,弄堂里到处是大雨中疯玩的孩子,我也是其中一员。⑦有一年我五岁,跟着大孩子撩大水,一转眼不见了他们,我就乱转乱找,忘了来时路,开始还不知道怕,和几个陌生孩子玩水,后来陌生孩子也回家了,只剩下我,我怕了,放声“急哭”,路过的大人们围拢来,问长问短,大致是“小朋友,哪里的?”一类,我才五岁,只会说“我要回家”,根本说不清家在哪里,家里有什么人,什么路,几号?都不知道。于是众人把我送到了派出所,其实那个派出所离开我的居住地很近,只隔一条马路,但因为我说不清住哪里,派出所也只好干着急,不知往哪里送,情急中有人问,你爸爸叫什么?这一问,我福至心灵,张口回答某某某。那三字怎么写,我当然不知道,但根据这三个音,派出所查户口登记很快就找到了我的家。5岁撩大水,使我一辈子都明白了的道理是:哭是最强大的;记住一个名字有好处。⑧所以,我不怕带着孙女撩大水。蹚水的妙曼难以尽言,当温凉的大水刚刚漫过脚面时,肤感像是小鱼轻轻啄着你似的,说不出的惬意。然后你加快速度,水流得以迅速冲击脚踝,渐渐地冲击腿肚,痒痒的,凉凉的,越来越深,越来越凉。我相信小孙女一生对它会有记忆,会说,我某岁那年,爷爷带我在徐家汇附近“撩大水”,真刺激,你们有这个记忆吗?⑨撩大水还有一种“撒野”的快感。浩淼积水使众多行人被迫放下自己,但也乘机放纵自己,做一次自由人,笑嘻嘻地撩起了大水,任大水把浑身溅透,看表情个个心花怒放。⑩有时,我们被种种“规矩”,种种“修养”束缚得太紧太久了,今天且把一切撕去,纵情恣肆汪洋,岂不快哉!(有删改)(1)根据上下文,填入第③段横线上最恰当的选项是 A.隔靴搔痒B.异想天开C.相得益彰D.行之有效(2)第①段画线部分的作用是: 。(3)第⑦段内容并非撩大水,是否删去更好?(4)第⑧段画线句富有语言表现力,请简要分析。(5)作者透过“撩大水”表达了对生活的认识,以下理解错误的一项是 A.生活需突破庸常,追求惊喜B.生活需突破胆怯,追求勇敢C.生活需突破单一,追求多样D.生活需突破束缚,追求自由4.(2023 崇明区)阅读下文,完成问题。找谁好?海华①他和老伴都是高中老师,可在这个小城里却名气不小:儿子是清华大学的博士,出国了;女儿是北大的高材生,留在京城工作。②儿女都出息了,他和老伴仍在小县城住着,日子过得倒也平静、安宁。③然而,世事无常,就在他和老伴退休后的第六个严冬,一场突如其来的绝症带走了老伴,他成了空巢老人。④一晃,又过了五个寒暑。他常说,人老了,一切都要慢下来,悠着点,趁生活还能自理,开心过好每一天。平日每天早上醒来,洗刷停当,他哼着小曲,慢慢悠悠地走出门,去小区的小公园散散步,运动运动,打打太极……然后,慢慢悠悠地走回家,蒸几个饺子,或弄点稀饭、煮个把鸡蛋,算是早餐了。打开电视,增加点人气,把客厅里气氛弄热闹些。也选看些入眼的电视节目。⑤中午近十二点了,煮点饭,炒个青菜,偶尔整点小肉小鱼,就是午餐了。两点过后,午休结束,他哼着小曲,又慢悠悠地出门,找老友或老同事喝喝茶,或打打牌、逛逛街,有时也到县老年活动中心走走,一下午就打发了。晚餐有时在家弄,有时与牌友们小酌,八点来钟慢慢悠悠地走回家。洗完澡,换下的衣服让洗衣机搞定,接着看看报、刷刷手机,十一点左右慢悠悠地上床,与被褥相伴啦。⑥每一天,他大都是这么过的。他常对老友们说,老年人的生活,就应该简单一些,简单就好,简单就是幸福。⑦可这天早上,他慢慢悠悠地起床,站起身穿裤子时,一不小心,“啪”的一声,摔倒了。他猛觉得后脊梁疼得直不起腰来……定了定神,首先想到用床头柜上的手机给儿子或女儿打电话,正想按号码却自个哑然失笑,他们一个在国外、一个在北京,远水难解近渴呀。⑧过了一会儿,稍微缓过神来,他给县城唯一的一位亲人打电话。一接通,传来外甥有些焦急、也很关切的声音:“舅舅、啥事呀?我陪领导下乡镇了,正在路上呢。”他一听,轻轻地“哦”了一声,没事,没事。⑨他试着挺起身子、还是疼。慢慢悠悠地扶着床边,在木地板上坐下来。想了想,试着给他在某公司当经理的学生打电话,想让那位平日走动比较多的学生来一下家里。只听电话那头是学生压低了的声音:“我在开会,老师有啥急事?”⑩他心一紧,上班时间人家正忙着,哪顾得上你一个小老头呀,便放缓了语气,说:“没啥,你忙吧。” 他沉吟再三,又试着按通了一位老同事的电话,手机里却响起了一阵小男孩的哭闹声和老同事轻声哄孩子的声音,不哭,不哭啦……过了好一会儿,老同事才接连“喂”了好几声……看来带孙子不省心啊,他本已张开的两片有些干瘪的厚嘴唇,努了努,却没有吭声。 少顷,他又想起曾经帮助过的在县中当老师的一个小老乡,但一转念,嘿!人家这会正上课呢…… 一种从未有过的无助和孤独感,猛地袭上心头,他比以往任何时候都想在天国的老伴、那远方的儿女,如注的泪水夺眶而出…… 过了好长时间,他终于冷静下来,现实不相信眼泪,还得靠自己。想到这,他把手机放好,利用当年当体育老师掌握的自我调理方法,先是小心地摸摸这、捏捏那,从头到脚检查一遍,接着,慢慢地晃动两只手,轻轻地揉着、拍打着两只胳膊和后背……再慢慢地左右摆动身子,伸伸胳膊,直起腰…… 也许是因为他当了大半辈子的体育老师,退休后又经常锻炼身体,身子骨还硬朗,又或许是摔的没伤到要害处,渐渐地,他竟能慢慢悠悠地扶墙站起来了,腰也不那么疼了。紧接着,他小心翼翼地移动双脚,缓缓地步出房间,又挪到厅里,继续做刚才的动作……又过了半小时,终于可以慢慢地走动了。 直到这时,他才猛然想起,急昏头了,刚才找这找那的,咋就没想到打120呢? 不过,日后他年纪更大些、又或是摔倒根本动不了,光靠找120,还行吗?(1)第⑦段末尾“远水难解近渴”在这里的意思是 。(2)根据选文内容填空。(3)④~⑥段有何作用?结合全文内容谈谈你的理解。(4)简要分析文章结尾段问句的语言表现力。(5)概括本文主旨最正确的一项是 A.老人只有身体健康才能享受幸福。B.儿女亲朋都是指望不上的冷漠者。C.老年人要安享晚年只能依靠自己。D.独居老人养老问题有待得到解决。5.(2023 崇明区)阅读下文,完成问题。米糠上餐桌不是倒退朱毅①米糠是稻谷种子表面的种皮部分。众所周知,米糠口感粗糙,难以下咽,所以老一辈“吃糠咽菜”的穷苦日子是迫不得已。那为什么当下会呼吁米糠重回餐桌呢?专家表示,随着人们注重食物多样性和营养搭配,加上食品加工、制作方面先进技术的加持,曾经难以下咽的米糠变身美味食物重回餐桌,这是一件顺理成章的事。②米糠是“天然营养宝库”,让饮食结构更合理。米糠在一粒米中的体积比不高,但营养价值很高。通俗地讲,糙米加工成精米时去掉的部分就是米糠。资料显示,米糠重量只占整粒米的10%左右,营养占比却高达60%左右,其中富含蛋白质、多糖、不饱和脂肪酸、膳食纤维、维生素、抗氧化物质(γ﹣谷维素、生育酚等)以及矿物质(钾、钙、镁、铁)等营养成分,对降血糖、降血脂、抗氧化、抗炎、增强免疫力、预防心血管疾病等都十分有益。而人们常吃的精米白面中,能提供的维生素、矿物质、膳食纤维都很少,米糠的回归将有助于弥补当代人饮食结构中相对缺乏的营养素。在中医学领域,《本草纲目》还记载米糠具有通畅、下气、开胃的功效。③米糠利用关系粮食浪费,关乎农副产品附加值。资料显示,我国米糠的加工量仅占10%—20%,且多数用于动物饲料,是一种巨大的粮食资源浪费;在美国、日本等发达国家,米糠利用率高达40%—80%,已开发出多种米糠副产品。其中最为成熟的副产品米糠油,在欧美国家与橄榄油齐名,深受心脑血管患者喜爱。所以,提高米糠利用率一方面利于促进粮食减损增效,另一方面也可推动米糠农产品加工产业的发展。④不得不承认,米糠真正走上餐桌还需考虑诸多因素。按照当前的食品安全法规,米糠不属于普通食品原料。目前,米糠主要用于生产饲料,作为粮食原料主要用于生产米糠油。我国已有的米糠及米糠相关产品标准主要有:《GB/T19112—2003米糠油》国家标准,《LS/T3320—2020米糠粕》《LS/T3269—2020油用米糠》行业标准,以及米糠油地方标准、团体标准等。关于食用级米糠的行业标准仍处于面向社会公开征求意见的阶段。米糠上餐桌目前还需解决食品安全的问题,从技术上实现米糠生产并不难,但生产过程中的晾晒、碾米环节如何规避灰尘、细菌等污染,需要有严格生产标准和安全监督。另外,重金属检测也须相当严谨,有研究发现,同一粒米中,糙米(保留了米糠)形态的重金属含量要高于大米(只保留胚乳部分)。⑤虽然米糠目前还不能作为单独主食供人们食用,但市场上已有不少以深加工或少量添加形式出现的食品,例如米糠油、米糠面包、米糠饼干、米糠面条、米糠米粉、米糠馒头、米糠酸奶及米糠乳酸饮料等。另外,糙米、玉米、紫米、高粱、燕麦、荞麦等都属于加工较少的全谷物,保留了大部分的米糠及其营养物质,杂豆和薯类等杂粮也具有相似的营养价值,将其与精制谷物搭配做成杂粮饭、杂粮面等食用,同样有益健康。(1)理解第④段加点词语“真正走上餐桌”在文中的意思,最正确的一项是 A.变身美味供人们食用。B.按食用级行业标准生产加工为食物后食用。C.作为单独主食供人们食用。D.米糠与精制谷物搭配做成杂粮饭、杂粮面之后再食用。(2)文章②③段分别说明米糠重回餐桌的两点意义:① ;② 。第④段从加快制定食用级米糠行业标准和 两方面说明米糠真正走上餐桌需考虑的因素。(3)第⑤段画线语句不能删去,说说你的看法。(4)把下面这句话放回原文,应放在哪一段的末尾?简要说明理由。而人们常吃的精米白面中,能提供的维生素、矿物质、膳食纤维都很少,米糠的回归将有助于弥补当代人饮食结构中相对缺乏的营养素。6.(2024 黄浦区)阅读下文,完成题目。锋利的纸①那时,我刚从师范大学毕业,比我所教的学生大不了几岁。面对那些在我看来总试图和我作对的男生女生,我绷紧了脸。“一定要让他们知道我不是好惹的!谁敢跟我耍把戏,哼,有他好瞧的!”②那天,我在上课,突然看见教室后排同桌的一男一女搞起了小动作。我不动声色地走下讲台,快步走到他俩跟前,厉声吼道:“干什么你们!”女生慌忙用一只手紧紧捂住了另一只手,男生深深地低下了头。我气恼地拽过女生藏掖着的那只手,讥诮地说:“有什么见不得人的?给大家展示一下嘛!”女生的手被我高高地举起来——天!那手背上居然在流血!我吓了一跳,但却很快镇静了自己。我的语气明显地缓和了些:“怎么搞的?”女生嗫嚅:“……是他……不小心……用纸划的。”“轰——”全班同学都被逗笑了,我刚刚平息下去的怒火经她拿这弥天大谎一煽,又腾地蹿到了天上。我极力压抑着内心的怒火,又问那男生:“到底是怎么搞的?”那男生迟疑了片刻,终于鼓足勇气直视着我的眼睛说:“我从来斗里拿出一张纸,不小心蹭着了她的手,结果…”“好,好,回答得太好了!”我用气得变了调的声音说,“一张纸能干出刀子的活,照你们的说法,一根粉笔就能当枪使,一个黑板擦就可以成为航空母舰!——请你们出去,我教不了你们这些大师级的人物!”③女生哭了。男生指天画地地发誓说他们刚才说的都是真的。“不信,我……我做给你们看!”众目睽睽之下,他当真拿来一张纸,用它的一个边狠狠地去划自己的手背。面对这异常荒唐的举动,同学们都抑制不住,前仰后合地大笑起来。那男生急得汗都下来了,但手背上却连道白印儿都没有划出来,那张无辜的纸却眼看已经支离破碎了。我不失时机地教训他们道:“我最讨厌的就是说谎。不管你们在下面干了什么见不得人的勾当,都不能用谎言来搪塞我。以后……”“可是,”半天没有吭声的女生突然哽咽着说,“我的手真的是他不小心用纸划破的呀。”我眼前一黑,差点晕倒……④后来,这事惊动了学校德育处,两个学生的家长也被请了来,大家齐心协力帮我戳穿了那两个人的谎言,又责令他们写出了书面检查,这样,“纸划破手”事件才总算是告一段落。⑤再后来,他们毕业离开了校园。⑥再再后来的一天,我拈着一张普通的300字稿纸在办公桌前想心事。无意闻,我把纸边顺到了唇边,突然一阵锐痛——天呐!我的上唇竟被薄薄的纸划得淌出血来!我用舌头舔着那腥咸的血水,又用手背去拭,拭着拭着,往事跳到了眼前……我的心尖敏锐地体察到了被锋利的纸倏然划过的痛楚。“怎么会这样呢?怎么会这样呢?”我一迭声地追问着自己,又满腹狐疑地用纸边对准了唇,一下下地划下去,划下去……多么怪,硬是没有划出一丁点伤痕!我想,那一定是一个极其刁巧的角度吧?温柔的纸张成了残酷的利刃,把不曾设防的肌肤和心灵划得鲜血淋漓……⑦——呵,岁月深处那两个先我尝到一张纸厉害的少男少女哦,让我怎样才能回到昨天,轻轻对无辜的你们说一声:⑧对不起。(1)第②段画线词“嗫嚅”的意思是 A.窃窃私语B.吞吞吐吐C.欲言又止D.低声细语(2)第③段,女生为什么哭?请概括原因。(3)对第③段画线句“我眼前一黑,差点晕倒”分析正确的是 A.“我”身体不适,坚持不住了。B.“我”怕女生出意外,太紧张。C.他们反复撒谎,“我”气急了。D.他们表演得太好,“我”认输。(4)分析第⑥段画线句“怎么会这样呢?怎么会这样呢”的语言表现力。(5)结尾“对不起”为什么要独立成段?结合全文,分析其妙处。7.(2024 黄浦区)阅读下文,完成题目。喵星人的“野猫心”①猫咪,被尊为主子、喵星人。江湖传言,猫是“养不熟”的动物。上一秒还百依百顺,下一秒就高贵冷艳。难道对喵星人再怎么呵护付出,都只是一厢情愿?②达尔文早有预言:一旦回到野外独自谋生,原本靠人供养的家猫会瞬间恢复祖先的野性。实际上,即便待在家里的猫也不安生。在美国,野猫和被允许出门的家猫平均每天会杀死360万只鸟,平均每年至少会杀死13亿只鸟。在英国,研究者估计每年有5500万只鸟被家猫捕食。在全世界的岛屿上,家猫对22种鸟类的灭绝有“直接贡献”,并继续威胁着另外几十种鸟类的安全。③如今,登记在册的家猫已有60多种。仅从名字看,土耳其梵猫和英国短毛猫好像来自不同国家,但实际上它们的祖上是一家人。④研究人员找来了非洲南部、中亚、中东等多个地区的野猫和家猫,仔细比对了它们的DNA,特别是重点研究了区分哺乳动物的两类DNA。结果显示,无论是家猫还是野猫,这两类DNA序列都是高度聚合的。也就是说,即便是养了很多只不同的猫,但这些猫也只是在毛发和体型上有差异,DNA里的“野猫心”一点儿没变。⑤既然猫如此高冷独立、野性十足,为什么还要屈身在人类的陋室之中呢?这一切的根源,要归结为食物。⑥大约在1万年前的新石器时代,人类开始大量耕田种地,并把富余的粮食储存在一座座粮仓里。等到老鼠发现这些食物充足的“新大陆”,便安营扎寨,令人不胜其扰。好在人类很快发现了老鼠的天敌——那些抓老鼠相当在行的野猫,于是就顺理成章地把野猫养在了家里。对于野猫来说,待在民宅里就有了守株待“鼠”的大把机会。而人类为了犒劳使劲儿抓老鼠的猫,也会时不时地赏点儿鱼肉为猫改善一下伙食。就这样,人类和猫实现了真正的互惠互利。⑦时至今日,猫寄人篱下也有1万年左右了。那么,猫到底被驯化了吗?⑧一般来讲,被驯化的动物大多会形成群居的习惯。而猫热衷于自立山头、划分领地,始终保持着独来独往的个性。另外,要接受驯化,就得学会多吃鲜草和杂粮。可内心高傲的猫一直忠实于肉食动物的初始设定,无肉不欢。这可能是因为猫体内无法合成必要的氨基酸,不太消化得了碳水化合物。⑨更何况,猫还会用声音进行诱惑。如果想要食物,它们会在叫声里加入一种“哀求”的音调,高频部分就像婴儿哭叫一样,听起来像是一个小孩子可怜兮兮地在恳求。听了这样的声音,你还忍心拒绝它吗?⑩看来,猫驯化人的程度,可能高过人驯化猫的程度。(1)根据②—⑨段的说明内容,完成填空。① ;②猫寄人篱下是为了更方便地获得食物;③ (2)选择符合文章原意的项 A.猫“养不熟”是因为被允许外出捕鸟。B.十万年前人们就开始把猫当宠物饲养。C.只要能改善伙食,就能改变猫的野性。D.猫知道怎样对付人,人却无法驯服猫。(3)从全文看,第⑨段不能删去,请简述理由。8.(2024 普陀区)阅读下文,完成问题。海马爸爸①一家三口进了家门后,便开始各自忙碌起来。陶雅进厨房淘米做饭,儿子在方桌上写作业,丈夫则窝在沙发里看手机。他说有些工作上的事情要处理,陶雅也不知真假。②清蒸鲈鱼、土豆炖排骨、上汤西洋菜,陶雅望着刚买回来的食材,心里立刻想好了每一道菜的工序。在做菜的间隙,她习惯性地出来查看儿子的功课,一边择菜,一边对他不懂的问题稍加指点。那时,沙发上的丈夫突然发出几声大笑,似乎刷到了有趣的短视频。陶雅望向丈夫,轻轻叹口气,又转身回到烟火氤氲的厨房。③晚饭过后,早已做完作业的儿子开开心心地打开电视。儿子喜欢各种有趣的生物,总是一遍遍地重复观看相关的视频。④“爸爸,过来跟我一起看吧。”儿子极力邀请父亲,却被正在玩手机的父亲一口拒绝。⑤“真的很有趣!你看这只章鱼,它好聪明啊,会根据周围的环境,变换身体的颜色和形状,更好地隐藏自己……”儿子兴奋地滔滔不绝,试图吸引父亲的注意力。而他的父亲只是不情不愿地挪动一下身躯,眼睛还在盯着手机屏幕。⑥陶雅看到这一幕,不禁有些生气。⑦已经不是第一次发生这种事情了!这么多年,她把大部分时间放在育儿和家务上面,扮演着好妻子、好母亲的角色。儿子在她的教导下,乖巧懂事,这本是令她骄傲的事。可儿子却从不亲昵地邀请她一块看动物视频,反倒频频邀请丈夫,丈夫还不领情。⑧醋意大发的陶雅悻悻地戴上耳塞,径自听书,小说里的女主角总能得到很多人的爱,令她艳羡和遐想……⑨偶尔,目光掠过儿子和丈夫的脸庞,听到儿子大叫:“看,这是海马,可爱吧?”丈夫敷衍地抬头望一眼,胡乱点点头,他并没认真看。陶雅也没认真听,思绪回到小说的世界。⑩一连好多天,儿子都兴致勃勃地力邀父亲与他一起观看形形色色的动物,而陶雅听儿子讲得最多就是“海马”。她不理解,儿子怎么那么喜欢看海马呢? 丈夫大概不想拂了儿子这么多天的好意,开始认真地陪他一块看动物。父子俩不时发出爽朗的笑声。陶雅羡慕之余,又隐隐觉得有些许欣慰。 一天傍晚,她像往常那样,一回家就钻进厨房忙活。不一会儿,丈夫居然也闪身进来了,笑呵呵地说:“大厨,我来给你打下手。”陶雅 ,继而淡淡地问:“怎么,今天不用处理工作上的事情喽?” 丈夫不好意思地笑笑:“没那么忙了,以后都不会那么忙了。” 陶雅轻轻一笑,不明白丈夫怎么突然转性子了。丈夫却问她:“老婆,你知道海马吗?” 原来,海马这种动物是由海马爸爸负责育儿的。当雌性海马产下卵由雄性海马授精之后,海马爸爸就会将受精卵放在身上一个特别的育婴袋中,等待受精卵成熟、孵化。 丈夫很是惭愧,觉得自己还比不上小小的海马。一直以来,都是陶雅一个人辛苦育儿。“往后,我要跟你分担带孩子、做家务,不能都让你一个人干。”丈夫絮叨着。 “可你怎么这么清楚海马的特性呢?”陶雅不由得问。 “儿子天天要我看海马,能不清楚吗?也不知这小子是不是故意的!”丈夫一边麻利地切肉,一边微笑着回答。 陶雅莞尔一笑,透过透明的玻璃门,朝外看儿子。儿子正好从书桌上抬起了头,对她露出得意的笑容。那一刻,陶雅知道,儿子到底更爱谁了。(1)阅读第①﹣ 段,概括小说的矛盾冲突 ,陶雅的误解是 。(2)根据文意,填入第 段横线处的词语是 A.释然B.茫然C.欣然D.愕然(3)分析第 段的作用。(4)故事结局发生了突转,试分析陶雅“莞尔一笑”的丰富内涵。9.(2024 静安区)阅读下文,完成问题。特殊印章①从苘麻地里采一些茼麻花和刚成形的果实来欣赏,黄色花朵有五个瓣儿,每片都像古代的精美掌扇,扇出一阵阵清香;青绿色的半球形果实在我们这儿叫苘麻头,嫩嫩的,从上往下看,像掀开的一扇小小磨盘。②校长突然找我谈话,要在我的班里安排进一个转学来的女生。而这个学生就是暑假前闹得沸沸扬扬的那件事儿的当事人。我不大情愿,担心自己把握不好管理的度。③放暑假前这个女学生在另一所小学读书,成绩处于中游偏上。那次她没有完成作业,还旷了两节课出去玩耍。班主任又气又急,在班上批评她时忍不住用教鞭抽了她屁股两下。她母亲接她回家后,发现她坐得有些歪斜,就追问出那俩教鞭的事儿。她母亲将班主任体罚学生的事发到朋友圈,一下引起强烈反响。最后那个班主任被严厉处分。家长在开学时,向教育局提出转学要求,于是她来到了我的班里。④刚进入班级没几天,她时常会被指点议论,她本来就忧郁的眼神变得更加黯淡。我本来也不想多管这个学生,怕惹来祸事,但我通过了解得知,那一切都是由家长造成。看着她学习成绩渐渐下滑,我心里开始不忍,觉得她是无辜的,不但不能歧视她,还得让她正常地融入班集体。⑤我想起有次她看我手中苘麻头的眼神,并且还发现她曾拿着茼麻头往左手心按压。在这次下发试卷前,我灵机一动,在她的试卷后边写了句“苘麻在成长中越来越美了”,顺便用刚从苘麻地里采来的茼麻头蘸蘸桌上的红印泥,按八九下后盖出一个好看的心形图案。我偷偷注视着她的神情,只见她看完试卷后眼中有光,脸蛋有些发红,脸上的肌肉也不再紧绷着了。我心中有些激动,觉得和她交流的契机可能即将出现。⑥平时我努力保持平静,和对待其他学生一样待她,提问时也不动声色地让她站起来回答问题。第一次向她提问时,她感到意外也有些慌乱,看到我鼓励的眼神后,还是磕磕绊绊地回答了问题,我肯定了她的优点也指出了不足。我看到她坐回座位时右手在胸前使劲握了一下。⑦深秋来临的时候,她的成绩已经提升了一些,也慢慢地和周边的同学有些交流了。⑧这天,我注意到她的作文进步不少,就用带着玉米粒的玉米棒横断面蘸着印泥,在批语后边按出一个边框呈玉米粒状的印章,这个印章上的玉米粒栩栩如生,我自己看着都有些兴奋。批语中有这样一句话:“玉米经过春天的蜕变,夏天的暴晒,长出了成熟的果实。”⑨我适时把她叫到办公室谈话,夸奖了她的进步。她脸上升起一片红云,使劲点点头,小小的右手又握成拳头。我假装没有看见,把目光转到一边,让她慢慢恢复到常态。⑩春天柿子树开花了,落在地上的小小花朵质地较硬,四个瓣向外翻着,显得很美丽。我捡了几个花型较大的单花带回办公室,既为欣赏,也在适当的时候给这个学生又盖了一次柿花章。 她小学毕业考的成绩很优秀,名列学校前茅。更让我高兴的是,她也已经逐渐变得开朗起来。临别时我扶着她的肩膀使劲往下按按,她大大的眼睛看着我,然后抿着嘴唇又使劲点几下头。 两年后,我偶然在一张报纸上看到她写的《特殊印章》,写在她心情最黯淡的时候,老师用植物花果给她盖章,让她慢慢从教鞭事件中走出来的经历,在文章结尾她这样写道:“……” 看到这里,我的眼睛有些模糊,透过晶亮的泪花,这个学生越长越高的身影清晰地出现在我的眼前。(文字有改动)【注释】茼麻:苘读音“qǐng”,植物名,花期5—6月,果期7—9月。也称青麻。(1)在老师的帮助下,转学女生的可喜变化主要体现在。① ② (2)第①段画线句运用比喻的修辞手法,其作用是 。(3)对第③段作用分析不恰当的一项是 A.交代女生转到新学校就读的原因。B.交代“我”不大情愿接受女生的原因。C.表明“我”对教鞭事件非常感兴趣。D.表明女生因教鞭事件身心有过创伤。(4)简要分析本文标题的好处。(5)细读第 段,联系全文内容,为女生所写的《特殊印章》续写结尾,80字左右。10.(2024 松江区)阅读下文,完成问题。夜归者的礼物明前茶①父亲的工作是到全国各地的天文台调试他亲自设计的天文望远镜,调试工作通常十分漫长。因此,工作结束后,他会迫不及待地告知归程。通常,父亲会打电话到离我家最近的小卖部,那里有部公用电话,节俭的父亲在一分钟通话中匆匆告诉小卖部老板娘,让她转告我母亲,他今晚何时到家。母亲得到消息,往往会嗔怪:夜车多不方便,肯定是想连夜显摆他的礼物,才这么急着回来。②然而,我能觉察出,母亲对父亲的礼物十分期待。在父亲归来前的三两天,家中连三五牌座钟的报时打鸣声都显得格外圆润、悦耳。父亲带回来的礼物五花八门。带煮茶铁壶回来的那天,我们全家等父亲,一直等到了后半夜快1点。当父亲从层层叠叠的旧报纸中,将铁壶拿出来的时候,我们都失望地叹了一口气。很寻常的哑光铁壶,一眼望上去,壶底被发火燎烧的痕迹历历在目,为了隔热,壶把手上还缠绕着一圈粗麻绳,麻绳上的细毛已磨光了。③见我们掩饰不住的失望,父亲向我们展示了一个奇景——他把灯关掉,将那把铁壶放在窗台上。正值满月,雪亮的月光立刻盛满了壶腹上蜿蜒伸展的小凹坑,仿佛一条龙的鳞甲,正在黝黑的铁壶上闪闪发光。④父亲得意地解释说,在云南,脱蜡法浇铸的手工铁壶上有任何装饰,身价都会倍增,他舍不得买新铁壶,便在工作之余四处骑着自行车,去找二手店里被茶客用过很久的老铁壶。功夫不负有心人,他终于找到了一只肌理粗奶的铁壶,他被它与众不同的、仿佛岁月包装一般的质感给吸引住了,毫不犹豫地花半个月工资买下来。之后很多年,这只壶成了我们家的宠物,用它来煮水泡茶时,我都会记起父亲坐了两天三夜火车连夜回家的沉甸甸的心意。⑤一年冬夜,父亲从上海天文台交流归来时,给我买了一套《张爱玲文集》。那是一套简装版的散文小说集,装帧的色彩十分淡雅,封面的装饰是一个民国女子穿着旗袍的背影。拿到书的那一刻,我暗暗吃惊:父亲是怎么觉察到我一度迷恋张爱玲的文风的?难道是我剪下她的文章,让家中杂志开天窗这件事,被父亲发现了?⑥更让我吃惊的是,父亲归来后,迅速钻入他的小黑屋,洗出了照片——他居然抽到了张爱玲在常德公寓里坐过的老式小电梯、饰有马赛克的宽绰步梯,还有穿旗袍出门买菜的上海阿姨。父亲是怎么想的?也许,他是想让女儿好好品味一下那些苍凉又犀利的文字,是作家在怎样的一个生活情境下,面对怎样的光线、怎样的市声方能酝酿出来的。父亲用的那台海鸥照相机,是他攒了数月的工资,咬牙买下的。⑦当时的常德公寓,是老百姓居家过日子的地方,带着一股生人勿扰的矜持。为了混进去拍两张照片,父亲还专门去旁边菜市场买了土豆、洋葱和番茄拿在手上,果然,连买菜归来的上海阿姨都放松了警惕,以为他是这里的新住户。于是,阿姨热情回答他,究竟在哪个窗角拍照片,可能会产生逆光,让背后的马赛克装饰变得像蒙娜丽莎那幅画的背景一样,有神秘的浮凸感。⑧到今天,这张小照片还放在父亲钟爱的三五脾座钟旁,它带着昼夜交替时分的迷人光影,带着温暖中的孤独和寂寞中的笃定。定格在那个黄昏。它默默诉说着一个男人在远离要儿的时光里,那种撑得饱满的分享欲。这是寻找心灵共振的含蓄表达,但若遇上敏感的人,你就会觉察出海平面之下的涌流,以及三更半夜的潮汐;那是一个沉默寡言的男人对家人的牵挂,饱含了言语之外不事渲染的爱。(有删改)(1)请概括父亲为准备礼物所付出的努力。①为买到价格合适的脱蜡浇铸的铁壶,父亲 。②为拍摄常德公寓的照片,父亲 。(2)分析第②段画线句的作用。(3)联系上下文,简要说说第④段父亲“得意”的原因。① ② (4)下列对第⑦段理解错误的一项是 A.意在强调上海阿姨的排外心理。B.父亲拍照讲究角度,体现对艺术和美的追求。C.表明父亲为了拍照而煞费苦心。D.补充交代了父亲去常德公寓拍摄照片的经过。(5)联系父亲精心准备的礼物,结合加点字,说说对第⑧段画线句的理解。11.(2024 青浦区)阅读下文,完成下列各题。科学认识晴空颠簸①2023年7月10日,有网友在社交平台称:国航CA1524航班在飞行过程中突遇晴空颠簸,两名乘客受伤。网友纷纷表示困惑,晴空颠簸是怎么回事?②晴空颠簸是飞机在没有云的高空遭遇了晴空湍流,而导致的飞行器颠簸。那么,晴空湍流究竟是怎么回事?中国气象局官网的资料显示,晴空湍流是出现于6000米以上的高空,且与对流云无关的大气湍流。在气象学上,湍流指的是类似局部升降、涡旋等不规则运动。③飞机颠簸产生的原因是大气中存在乱流。这些不稳定气流的范围有大有小,方向和速度也各不相同。当飞机进入与机体尺度相近的乱流涡旋时,飞机的各部位就会受到不同方向和速度的气流影响,原有的空气动力和力矩的平衡被破坏,从而产生不规则的运动。飞机由一个涡旋进入另一个涡旋,就会引起振动。当飞机的自然振动周期与乱流脉动周期相当时,飞机颠簸就会变得十分强烈。④_____晴空颠簸有一定发生频度,_____造成危害的只有重度晴空颠簸。当重度颠簸发生时,飞机会产生猝不及防的大幅度起伏与晃动,机内人员会感觉垂直方向上加速度剧变带来的不适;未系安全带的人会被高抛,甚至撞上天花板,再跌落回机舱地面,可能伤及身体。⑤可以说,百年航空历程是一段不断与气流较量的历史。那么,在万里高空,不易看见的晴空颠簸能否预报呢?现代客机气象雷达的波长是针对云层中水滴的运行而设计的,如果机载雷达探测到水滴存在剧烈的垂直运动,飞机导航屏幕上会显示颠簸区域,提示飞行员绕飞避让。民航部门建立了一套针对颠簸的预防机制,最大限度地保证飞机安全。然而,晴空湍流通常是不含水汽的,所以机载雷达无法探测到伴随急流生成的晴空颠簸。⑥不过,现代民用航空器的设计和机组操作规范已经可以把晴空颠簸导致受伤的概率降至很低,如航空公司会对飞行员进行相关复杂天气的培训和考试,确保飞行中能应对各类突如其来的状况,保证航班旅客的安全。据了解,目前已有航空公司在晴空颠簸告警控制、实时监控上取得突破。作为乘客,在遇到晴空颠簸时,预防受伤最好的方法就是全程系好安全带。⑦据英国雷丁大学的一项研究表明:近几十年,飞机在飞行途中遭遇晴空颠簸的概率越来越大,这与全球变暖的气候现象密不可分。研究人员发现,在大气二氧化碳浓度加倍的环境下,轻度颠簸平均增加59%,中度颠簸增加94%,重度颠簸增加149%。⑧随着晴空颠簸发生概率的加大,专家建议,航空公司应加大对晴空湍流的监测和分析,同时需要所有国家为减碳任务做出共同努力,保护我们的地球家园。(1)根据上下文,填入第④段画线处词语正确的一项是 A.尽管 也B.因为 所以C.不但 而且D.虽然 但是(2)阅读文章第②—⑥自然段,完成下面的填空。(3)第⑦段画线句不能删去,请简述理由。12.(2024 青浦区)阅读下文,完成各题。为你系鞋带的人①冬末,明晃晃的太阳照耀着大雪初霁的校园,那些光秃秃的树却如玉珊瑚一样饱满。②课间到了,我家楼后的那所小学校里,孩子们蜂拥而出。一位眼尖的小女生忽然对旁边的小男生叫了一句:“你的鞋带开了!”小男孩收脚站住,抱怨说:“我妈真是的,为啥不给我买那种有魔术贴的鞋子?”小女生脆生生地答:“魔术贴的鞋子多幼稚,你是小学生了,应该学会自己系鞋带。”那声音,就像小班长在教导同桌要学会拼音与算术一样。③接着,“小班长”就蹲下来帮助小男生,还让他认真看她的动作,“学会了,你就长能耐了。”她边系边解说步骤,眨眼间蝴蝶结一样的系扣就结结实实长在小男生的鞋面上。那小男孩才松一口气,“小班长”却把刚系好的鞋带给拆开了,还不断催促小男生:“你自己来试试!”④旁边的几个孩子发出哄笑,像是在取笑_____,当然也混杂着对小男孩的羡慕。“小班长”全然不管,她演示再三,直到那小男生用笨拙的一双小手在自己的鞋面上系出了一个同样漂亮的蝴蝶结扣。⑤这是一个如此微不足道的课间。待若干年过去,他们长大成人,那个小男生会不会在某个瞬间恍然记起一件事:曾经有个快乐的“小班长”,认真教会了他给自己的鞋系上一个结实漂亮的蝴蝶结。⑥距离小学校100米的地方,是市妇幼保健院,也是我每天必经的地方。这天,我看到一位从车上扶着腰走下来的孕妇,开车的准爸爸伸手帮她挡着车顶,生怕她被撞到。⑦刚下车的孕妇闻见空气里蜡梅花香,欢叫一声,四处张望找附近的梅树。做丈夫的突然叫住她,蹲下来要帮妻子系鞋带。看到她的小腿有点肿,就轻轻按揉几下,并默默系好了她的鞋带。⑧看到半跪下来的丈夫,反复为自己调试鞋带松紧,只为让她超负荷的沉重之身能稍微感觉轻松一些,孕妇有些感慨。她轻轻抚摸着丈夫头顶暴露出的零星白发,淡淡地说:“你赶紧回去收拾行李吧,要出差了,还什么准备都没做呢,我一个人可以的。”⑨梅园街道的养老院,住着我的父亲。⑩这天我来看父亲,见他邻床徐大爷的孙子也来了,说要带着爷爷出去逛逛。他扶着爷爷坐上轮椅,又找来爷爷很久不穿的皮鞋,用纸巾擦拭干净,帮他穿好,系上鞋带。那一刻,头发梳理得整整齐齐的徐大爷,手扶在膝头,老腰都直了。 这一幕被养老院里收留的那位孤儿看在了眼里。那孤儿有轻微智障,十八九岁了还如同六七岁的小孩子一样懵懂,说话也含混不清。但他干活从不惜力气,见到有活儿就会去做。这次,他又找到了一件可做的工作——帮老人们穿鞋。他学着徐大爷孙子的样儿,帮老人们找出鞋子,擦拭干净,然后蹲下来,帮他们把脚伸进鞋里,又系好鞋带。每天十几个人,他像做游戏一样乐此不疲。 爷爷奶奶们都笑他:“这个娃儿,我又不出门,穿这么讲究干什么?”孤儿连说带比划:“穿得精神点,哥哥姐姐来推你们出去玩的时候,可以节省时间,多玩一会儿。” 他边说边趴在地上,继续帮老人们擦鞋、穿鞋,脸上的笑容越来越多,那笑容在养老院里荡漾着,像阴沉的天空突然在乌云之间开了条缝,于是太阳放射出了万道光芒。(1)阅读第①一⑩段,概括与“系鞋带”相关的三个片段。①小学校园里, ② ③ (2)联系上下文,在第④段横线上填入合适的内容。(3)下列对第⑧段加点词“淡淡地”理解正确的是一项是 A.推断出夫妻之间生活中平淡冷漠的情感关系。B.流露出妻子因丈夫不能陪伴自己的埋怨之情。C.表达出妻子因怕丈夫担心而故作轻松的语气。D.显现出妻子在生活中是对丈夫漠不关心的人。(4)分析第⑩段画线句加点字“直”的语言表现力。(5)文章其实写了四个与“系鞋带”有关的材料。请从材料典型性的角度,分析四个材料的不同,并阐释作者这样写的用意。13.(2024 嘉定区)阅读下文,完成问题。“倍速”折射出的微妙文化心态吴心怡 ①倍速播放是近几年视频网站新增的功能,用户可使用播放软件加快或减慢视频播放速率。在这一功能的催动下,人们迅速习惯了以更快的节奏观看视频。据《南方都市报》2019年的调查,有68.2%的人会“倍速追剧”,59.1%的人会“倍速看视频节目”。如今这个比例估计上升了不少。2021年,国内主要视频网站推出了更“疯狂”的3倍速功能。一旦开启3倍速,视频中的信息将被压缩到目不暇接的程度。 ②人们为什么宁可让眼睛和大脑“加班”,也要选择“倍速观看”?原因各异。有的是因为一些视频本身节奏拖沓,信息密度低,原速观看比较无聊。有些是因为现代生活节奏快,闲暇时间短,想看的又太多,于是开启倍速以节约时间。但也有评论者说,“我从来不倍速观看,需要倍速的都不值得我看”。 ③如果只为了节约时间,为什么不索性放弃一些不值得原速观看的作品,转而选择其他的休闲方式?调查中不少人表示,自己用倍速播放方式欣赏的,多是为了能在社交场合跟上他人的话题才看的流行作品。但倍速播放并不适合所有作品,如果作品本身带有意蕴丰富的镜头语言,那么在倍速下这些信息无疑会被损耗,原作本身的美感也会被破坏。显然,这部分倍速观看者将自身从观看中获得的愉悦放在了次要的地位,而将满足社交需求放在了主要的地位。这一行为折射的是当代人在社交场合的“表现焦虑”。 ④与人交谈时,如果其他人都在谈论一部自己一无所知的作品,自己突然接不上话,不安感油然而生,恨不得今晚立刻补齐,这就是一种表现焦虑。毫无疑问,如果只被表现焦虑推着走,单纯追求速度的快慢,那么最终体验与收获也会归于虚无。我们不否认社交本身对于生活的意义,但是如果把个人的视听娱乐与单一价值绑定,为了展示给他人而存在,那么,最终属于个性的、适合自我成长的空间将会不可避免地被压缩。 ⑤倍速播放功能的野蛮生长会对影视剧、视频节目的创作产生难以逆转的影响。对此,影视从业者中早有人感到了危机。2019年,国外某视频网站在测试新增的倍速播放功能时,就遭到了从业者的反对,理由是他们的工作成果将因为倍速而被改变和控制,而他们希望这些作品能保持着被创作出来时的样子呈现在观众面前。也有一些创作者则改弦更张,采用了更符合观众需求的方式,以最高效的手段呈现信息,减少了镜头语言、背景布置、微妙的表演、晦涩的台词等不利于观众快速接受的方式,增加了大量说明性台词,将人物的意图、感受、情节的走向完全用台词解说给观众。这种做法又使不少观众感觉作品被“注水”了。 ⑥其实,文艺作品的魅力之一是新鲜与陌生的体验。由于新鲜与陌生,它不符合受众日常的认识结构,因此需要受众花费更多的时间去理解,把握其“韵外之致”“味外之旨”。而快节奏的观赏,容易使这类作品的观众失去获得对世界和人生产生新体悟的机会。事实上,总有一些作品属于电影院、总有一些书属于案头,因为它们值得慢慢看。(有删改)(1)根据文章内容,完成思维导图。① ② ③ ④ ⑤ (2)以下文字适合放入选文第④段,请阐释其合理性。 阅读活动中也存在表现焦虑,它往往伴随着量化的评价标准。在某阅读网站开始流行的时代,量化的标准是“读过”的数量。为此一些网友注册后第一件事就是为大量的书标记“读过”,打造渊博的个人形象。有人为了充数,甚至将自己没有完整读过的书也打上了标记,形成虚假的繁荣。某读书App的量化标准是“每周阅读时长”,并可以同步好友列表,一些用户在意自己在“排行榜”上的位次,甚至在不看书时也开启了手机的自动阅读功能,只为了多“刷”一些时间。这种为了向社交圈显示自己阅读爱好的阅读方式,可以称为“表演型阅读”。(3)小新同学阅读《简 爱》时,为了和同学比拼而一味赶进度。请结合上文内容和这本名著的特点写一段话给小新,劝说他调整阅读方法。(150字左右)14.(2024 崇明区)阅读下文,完成问题。“黑科技”为“双十一”快递提速①国家邮政局监测数据显示,2023年11月1日至11日,全国邮政快递企业共揽收快递包裹52.64亿件,同比增长23.22%。过去一到“双十一”,部分快递驿站便会“爆仓”。如今,这一窘境基本不再出现,科技在其中扮演着越来越重要的角色。智能AR眼镜:解放双手提升效率②智能AR眼镜支持双目全彩AR显示,透过率超过95%,在显示高清内容的同时还不遮挡人员视线,能够实现双手操作和信息获取两不误。更重要的是,它还是一台拥有独立计算能力的智能设备。③在拣货出库环节,佩戴这款智能AR眼镜的工作人员无需再用手持设备扫描货物,他们在找到货物时,眼镜便可以自动完成扫描操作。在需要扫描多个货物时,只要货物在这款智能AR眼镜的“视野”范围内,AR眼镜就可以对包裹进行快速识别,并确认货物的箱数与件数,确保拣货过程高效,避免缺件、漏件情况发生。④该智能AR眼镜不仅能够扫描货物信息,还能够将货物在仓库中的具体位置等信息在镜片上通过AR技术进行显示,快速指引工作人员找到货物所在位置。同时,佩戴该眼镜的工作人员还可以边走边查看货物信息,不再需要东奔西跑,降低了工作人员与仓库内物流车辆等发生碰撞的可能。包裹分析系统:确保快递完好无损⑤保证包裹完好无损送达用户,是快递企业的基本责任。为了防止工作人员在包裹分拣过程中出现不规范操作,除了加强人员管理,科技手段也逐渐在其中发挥重要作用.⑥例如,某物流公司开发的一系列快递包裹智能分析系统能够有力保障包裹安全,提升物流效率。其研发的违规动作检测子系统,能够对覆盖中转场和网点的几十万个摄像头所拍摄的视频进行实时分析,自动识别作业人员的违规动作以及违规评级,并对相关人员进行提醒和预警,极大降低了快递的破损率。⑦该公司研发的外包装破损检测子系统则能够及时发现破损包裹,避免进一步损害托寄物。相关负责人告诉记者,该子系统通过工业相机采集快件高清图片,进行外包装破损智能检测,能够实时发现快递破损情况并介入处理,避免包裹被进一步损坏。智能头盔:守护快递员平安出行⑧庞大的物流网络中既有“大动脉”也有“毛细血管”。每一个快递包裹能够被准时送到用户手中,离不开快递小哥的辛勤付出。⑨在配送过程中,快递员常需与商家及用户进行电话沟通。智能头盔中内置的蓝牙模块,可以与快递员手机无线连接,快递员可通过单击或长按2秒的方式接听或拒接来电.考虑到长时间佩戴蓝牙耳机会给耳朵带来不适,蓝牙耳机采用外放式立体声,让快递员久戴不累。同时,智能头盔内置的麦克风具备风噪抑制功能,即使快递员在雨雪天气或大风天气接打电话,通话质量依然有保障。⑩智能头盔还具备语音接单功能。配送过程中,手机上相关App会对骑手进行多种语音提示,比如接单提示、到店确认提示、顾客打电话提示,以及超速提醒、低电量提醒等。骑手可以直接语音回复或使用快捷按键进行确认。光线昏暗时,智能头盔开启自感应尾灯,最大限度保障快递员安全。 “黑科技”为“双十一”快递提速提供了强大支持,在“黑科技”的助力下,我国的快递行业有望继续引领全球物流发展趋势。(选自《科技日报》,有删改)(1)第⑧段划线句中的“大动脉”和“毛细血管”在文中分别指的是 和 。(2)根据文章内容,完成下列两题。A.根据文章内容填写思维导图。① ② B.文中三项科技不可以互换顺序,请简要分析。(3)以下对上文的分析与理解,正确的一项是 A.2023年我国揽收快递包裹较去年上涨近四分之一。B.智能AR眼镜可以对包裹进行快速识别并确认数量。C.包裹分析系统进行外包装破损智能检测并介入处理。D.智能头盔具备语音接单功能但只支持快捷按键回复。15.(2024 崇明区)阅读下文,完成问题。时光窃贼①我一直自诩拥有这个世界上最高明的技术,但自从遇到他之后,我才知道我那所谓高明的技术,跟他比起来简直是小巫见大巫。②那是一个骄阳似火的午后,我斜倚在广场栏杆上,装作若无其事地在人群里搜寻目标。突然,肩膀被人拍了一下,我愕然回首,发现是一个比我还英俊帅气的小伙儿,正微笑地看着我。我一惊,转身要逃。他拽住了我的胳膊,“别怕,我跟你一样!”我惊讶于他竟然把身份就这么干脆的暴露,要知道干我们这行的最忌讳这个。③“我不偷任何看得见的东西。”他仿佛看穿了我的心思。④我张大了嘴巴半天合不拢,“那,那你要什么?”⑤“时光,我只偷时光。”他自信地说道。⑥我摇摇头,觉得他在跟我开玩笑。⑦“难道你不好奇我是怎么做到的?”他的话一下子挠到了我的痒处,没等我说话,就滔滔不绝地说起来。⑧“就在昨晚,我偷了一个十五岁少年的时光。这个时期的孩子是最佳的猎物,我只要倏地钻进他的体内,他就开始疯狂地打游戏、蹦迪——做那些快速燃烧生命的事。他的时光倍速前进,一夜之间,他就成了一个头发花白的中年人。等我从容地钻出他的身体,往你这儿溜达的时候,我的耳边还回响着那个少年——不,那个中年人看到镜中的自己后发出的狼嚎一般的哭声。”⑨他看我有些半信半疑,接着说道:“好吧,再跟你分享一个我的胜利果实。就在上周,我四处寻找猎物时,遇到一个离家出走的女孩。女孩厌倦了父母的xū寒问暖和每天繁重的学习生活,她要去寻找诗与远方。我当然很乐于和她一路同行。她带我在外面游荡了七天,就在女孩决定要回家看看时,我果断地离开了她。你能想象得到,当她敲响斑驳的油漆大门,认出风烛残年的老人竟然是父母,而自己早已人过中年时,她爆发出的哭声,该是多么惊天动地。这多少会让我有些羞愧,毕竟是我偷走了她的年华……”⑩我已经有些相信眼前的这个年轻人了,他现在看上去似乎比我看他第一眼时更年轻了。 他微微一笑,“我该走了,去人多的地方转转,没准儿会遇到更好的猎物。再见!”说完他转身大踏步地走了。看他头也不回地消失在东方晨曦里,我若有所失地呆立着…… 这时,一个男人和一个小男孩经过我的身边。我的耳边清晰地传来父子对话。 “爸爸,那个老爷爷太可怜了,我们给他一点钱吧?” “好孩子,给你,把这枚硬币给他吧!” 我望望四周,没有看到城市流浪汉。小男孩却径直朝我走来。我不由得毛骨悚然:身上原本笔挺的西装竟然变成了一件肮脏得看不出本色的破烂货,而我的胡子竟然有一尺多长…… 我没有接住小男孩递过来的硬币,我原本矫健的身手已经不复存在了。那枚硬币“当啷”一声掉在地上,滴溜溜打着转,它像一只陀螺快速地旋转着,旋转着……(选自《2023年中国微型小说精选》)(1)根据拼音写汉字。xū寒问暖 (2)根据文章内容,完成表格。时光窃贼的三次成功得手的经历。 “我”的心理① 半信半疑他让一个花季少女四处流离追求不切实际的梦想,浪费美好时光。 ② ③ 恐慌(3)根据文章内容,推测时光窃贼锁定的“猎物”往往具有 、 的特点。A.自私任性B.不懂珍惜C.优柔寡断D.急于求成(4)第⑧段加点词“倏地”在文中表达效果是 ,下文与之作用相似的一个词语是 。(5)结合文中第②段、第 段加点的时间词,对结尾的理解不正确的一项是 A.两个时间词暗示“我”和时光窃贼对话时时光消失速度快。B.“我”原本身手矫健却接不住硬币,是因为窃贼偷走了“我”的高明技术。C.比喻句形象地写出了时光不断流逝特点,表达“我”对此的无奈无助心理。D.文末省略号意味着言已尽但意无穷,警示世人要珍惜时光。16.(2024 嘉定区)阅读下文,完成问题。修鞋匠薛培政 ①修鞋匠几时来镇子上的,没有人能说得清。他不是本地人,又说一口浓重的方言,很少有人知道他的身世,只记得镇子西头老槐树下有个修鞋的摊点,摆在那里多年了,修鞋匠姓单,人称单师傅,或直呼他老单。在镇子上住久了,常听人说,老单这人不简单,话不多,但仁义。 ②别看老单粗手大脚,做起活儿来一针一线,那叫个仔细。有顾客送来磨坏了鞋底或旧得不成形的鞋子,问他能不能修,他都说尽量修。哪怕费半天事,他也想尽法子把鞋修结实。有人劝他说,这样做出力费事不值当雨文。他自有一番理由:“一双鞋子穿旧了,不舍得扔掉,除了恋旧,还有的顾客是因手头儿紧。咱要能修尽量为人家修好,不就费点儿工夫嘛!” ③半晌里,一中年妇女来修鞋。老单接过来一看,是一只开了胶的劣质皮鞋。只见他往腿上铺一块垫布,把鞋放在腿上,先用抹布把开胶的地方擦干净,再拿起锉刀轻轻锉了两下,然后涂上胶水,用手按压了一阵子后,诚恳地对顾客道:“光粘胶不绱线,那不耐穿,过些日子还容易开裂。”征得主人同意,老单用刀子把鞋底划开一条缝,把钩针在蜡块上磨几下,又穿上粗线,沿着缝隙一针一针地缝了起来。修好这只鞋,又让其脱下脚上另一只鞋,翻着看了看说:“这只鞋也快开裂了,趁这会儿一块儿修修吧。”大夏天里,老单忙活得一头汗,一双鞋修下来,只收了顾客6块钱。待那顾客走后,挨着他卖针线的老廖开腔了:“咦,你咋恁好说话哩?大热天忙活半晌,几块钱就给打发了?”“你看那顾客鞋上沾满的干泥巴,大概是进城卖菜的乡下人,挺不容易的,咱能帮就帮帮她吧。”望着他那副( )的表情,老廖张了张嘴,没再说话。 ④草木枯荣,暑来寒往。几十年过去,老单仍孑然一身,每天过着波澜不惊的日子。年逾花甲的他,虽说没有挣大钱,但每天进项不断。要说没攒住钱,打死也没人相信。奇怪的是,他攒钱不买房子,也不置家产,仍住在那间低矮的平房里,房间狭小简陋,没有一件像样的家具家电。吃饭也不挑食,一天只吃两顿饭。他爱吃面食,成年都是馒头加白面条,很少见他买新鲜的青菜,买也是买剩下打折的蔬菜。可遇上镇里修桥补路建学校,他每次捐款都很慷慨,还先后资助十几名贫困学子完成了学业。 ⑤按说老单这典型事迹早该见报上电视了,可他偏偏不喜欢那一套。前些年来过几拨记者,省里的、市里的,扛摄像机的、拿照相机的都有,他一句“没啥好说的”,就把人家打发走了。那年,镇里要上报他为道德模范,也被他婉拒了。见他如此这般,几个老友就纳闷儿了,不解地问他道:“你做了这么多年好事、善事,既不让媒体宣传,也不要荣誉加身,到底图啥哩?”他听罢只是嘿嘿一笑,不解释,仍然该出摊出摊,该修鞋修鞋。 ⑥去年底,镇退役军人服务站工作人员登门为他办理优待证时,才揭开了这个谜。原来,老单不仅是一名退役军人,还是名副其实的功臣。那天,工作人员因为要帮他填报退役军人信息,他从床头柜里翻出一包东西,里面装着入伍登记表、退役军人证件和荣立军功的证书等资料。那一刻,工作人员一脸困惑地问他道:“您咋选择隐姓埋名这么多年?”老单沉默着,仿佛陷入了对往事的回忆。 ⑦过了好一会儿,他才抬起头说道:“俺本是个孤儿,1970年参军到了基建工程兵某部。入伍不久,部队就奉命挺进川藏公路腹地,参加大规模整治改建工程。这条公路泥石流灾害频发,给部队施工增添了难度和危险性。那年夏天,我们赶赴抢险现场时,发现连日的大雨导致山体松动,大量碎石被山洪冲到公路上。正准备将路面碎石清理后疏导车辆通行,突然又有一股洪水裹挟山石倾泻而下。千钧一发之际,班长一把将我推开,自己却被巨石砸中,牺牲在了那片高原上。”讲到这里,老单已是泪眼婆娑。顿了顿,他又说道:“俺这条命,是班长拿命换来的。等服役期满后,俺没有再回原籍,就来到了班长的家乡,想替他尽孝。结果一打听,班长的父母已去世多年。俺就在镇子上住了下来,以修鞋为生,竭尽所能,替班长报答家乡的父老乡亲……” ⑧听了他的话,在场的人也已泪眼婆娑:“_____……”(有删改)(1)根据上下文,填入第③段括号内最恰当的一项是 A.怜香惜玉B.悯天怜人C.恻隐之心D.郁郁寡欢(2)阅读文章第①﹣⑤段,完成表格。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (3)下列对第⑦段的分析不正确的一项是 A.交代了老单来到镇子和留在镇子里的原因。B.因为灾害频发、险情不断,班长去世不可避免。C.表现了老单知恩图报的可贵品质。D.与前文很少有人知道老单的身世等内容呼应。(4)修鞋匠在文中有两个称呼,第⑧段横线处选哪个更合适?请说明理由。A单师傅B老单17.(2024 徐汇区)阅读下文,完成问题。大山深处的乡情吴魏①小时候,家乡还未通公路,连土路也没有。每逢春节,都会走回故乡过年,一家人大包小包,在深山巨谷中、在蜿蜒曲折的小道上、在冰雪厚积的山脊里、在山石交错的迷阵中,艰难跋涉。②在离故乡还有两里路的地方,几位朴实憨厚的亲戚,已经面带微笑地等在那里了。他们二话不说,挑起了父母手中沉重的行李。其中一位亲戚蹲下来,对着我说:“上来,叔背。”我有些不好意思,但这位叔坚持要背我,我也就跳到那结实而又宽阔的背上了。③整个村庄依山而建。稀稀疏疏几间木屋,在厚厚的雪野里,吐着炊烟,闪烁着柴火光,显得无比温暖。山脚是一片巨大的水塘,已被寒风冻成了一面镜子。只见镜面上突然火光一闪,噼里啪啦地响起了一阵鞭炮声。父亲兴奋地取出行李中的鞭炮,点燃回应,红红的鞭炮,在洁白的雪地里充满激情地炸开。④几万响鞭炮放完,红色的鞭炮屑在雪地里铺出了一道蜿蜒的龙形红毯,这是村里的最高礼遇。前来迎接我们的亲戚,和前面几位亲戚一样,脸上挂着憨憨的笑容,也不多说话,埋着头,走在前面引路。我这才发现在山路上比较滑的地方,已经铺上干草。雪比较多的地方,已经被铲出一条人行道。故乡人对人的好从不表现在嘴上,总是用行动不动声色地表达着,就像雪野里那静默的村庄一样,默默地散发着温暖。⑤走进祖屋,一家人围着一堆柴火,先卸掉身上的寒气。爷爷身着一件干净的中山装,端坐在正位上。掩藏不住的喜悦,在那长长的白胡须里时隐时现,又时不时在那满脸的皱纹中跌宕、蔓延开来。爷爷的千言万语都写在了脸上,无须诉说,一家人整整齐齐就好。⑥“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,故乡的年夜饭,菜品虽不丰富,但分量代表了乡人的诚意和大方。腊肉一定是屋顶上挂着的最肥厚的那块,鸡肉一定来自园子里最雄壮的那一只鸡,新杀的年猪,一定是等着远归故乡的人吃第一块肉。⑦“开轩面场圃,把酒话桑麻”,几杯土酒下肚,故乡亲人就打开了话匣子,但说来说去,也就是谈谈一年到头,多少收成,粮食够不够吃,庄稼长得好不好,等等。父亲一回到家乡,似乎又改变了身份,从医生变回了农民,对于种田种地,都有自己独特的见解。也许那就是父亲这代人的本色,一脚已经踏出农田,迈出了大山,另一只脚却还深深地踏在故乡的泥土里。⑧酒席吃着吃着,人越来越多,邻里乡亲都聚了过来,父亲儿时的伙伴、亲朋好友,都来问好。东家一只鸡,西家一筐鸡蛋,心灵手巧的姑姑纳的布鞋,还有屋顶上吊着的两对猪蹄子,都是为我们准备的礼物。父亲和母亲连声说够了够了,亲朋们也不说什么,只顾着往我们的背篓里塞。⑨山路十八盘,走了一整天。这实实在在的年夜饭和实实在在的故乡人,就是对路途艰辛的最好回报。(节选自《山路十八弯》,有删改)(1)不能体现“故乡人对人的好从不表现在嘴上,总是用行动不动声色地表达着”的一项是 A.他们二话不说,挑起了父母手中沉重的行李。B.山脚是一片巨大的水塘,已被寒风冻成了一面镜子。C.红色的鞭炮屑在雪地里铺出了一道蜿蜒的龙形红毯。D.雪比较多的地方,已经被铲出一条人行道。(2)概括⑥—⑧段归乡后的事件。①乡人用最好的年夜饭招待我们;② ;③ 。(3)第⑤段划线句使用比拟(拟物)手法生动形象地描写人物,请分析其妙处。(4)结合全文,分析第①段三个“在”看似重复却不宜删除的理由。18.(2024 徐汇区)阅读下文,完成问题。数爪子,真的能区分龙和蟒吗?①在龙年到来之际,商家们纷纷推出了龙年手机保护壳,保护壳上的龙纹图案有的是四爪,有的是五爪。有网友提出:“五爪为龙,四爪为蟒”,手机保护壳上的四爪图案是蟒,不是龙。那么,能否靠数爪子来判断龙和蟒呢?②现藏于山西博物馆的“龙形觥”属商代晚期遗物,龙首上有明显的二角,但无足无爪。战国中期青铜器“错金银四龙四凤铜方案”上,龙前二足有爪,爪数为三。玉器“碧玉龙形珮”,有足无爪。秦汉时期,龙爪数也很多样。秦代画像砖“龙纹空心砖”上可见三爪龙。西汉楚王墓室顶部壁画中的长龙,每足一爪。东汉画像石“龙虎衔璧”中,龙有四爪。③东晋《洛神赋图》中的龙是后世龙的标本,其中“翩若惊鸿,婉若游龙”一段的龙是三爪。唐淮安靖王李寿墓中出现的龙纹也是三爪。到了唐末五代时期,蜀王王建墓中出土的玉带上的龙纹还是三爪。由此可见,从魏晋南北朝到唐,龙的形象基本趋于统一,以三爪龙居多。④在北宋建筑晋祠圣母殿的前廊位置,保留着现存最古老的木雕盘龙柱,这些龙均为四爪。宋代出土的瓷器中,可见三爪或四爪龙。美国堪萨斯州尼尔森 阿特金斯美术馆保存有宋代磁州窑所产的“白地黑剔花龙纹瓶”,上面的龙为五爪。由此可见,到宋代的时候四、五爪龙均有。⑤最早对“五爪为龙”的规定可以追溯到元朝。实际上这是封建等级制度不断完备的体现。元代规定非皇家者不能穿带有龙凤纹的服饰,并且强调“五爪二角”为龙。不是“五爪二角”,也就不是官方规定的皇家用的龙,四爪、三爪龙就不违法,是“民间龙”。所以元代文人画中、民间器物上的龙纹还是有很多四爪或三爪的。⑥真正严格区分“五爪为龙、四爪为蟒”应是明朝之事。明朝的服饰制度在严密和周备程度上超过了以往任何朝代。明代的“蟒衣”是宦官、贵戚、重臣和外族首领所穿的一种盛服,非受特赐不得穿。而皇帝服饰上的龙都是五爪二角。⑦到了清代,穿用者身份亦是蟒袍与龙袍的判定标准之一。据故宫博物院数字文物库、上海博物馆等搜集的清代实物考证,蟒袍中有四爪也有五爪,甚至五爪居多。无论袍上所绣纹样是四爪还是五爪,穿用者的等级可以使用“龙”的称呼,便称之为龙袍;反之,太子、品官、妃嫔等就算穿了五爪,也只可称作蟒袍。(选自《中国新闻周刊》,有删改)(1)根据②—⑥段内容探究不同时期的龙的爪数,填写相应空格。① ② ③ (2)小徐发了一则朋友圈,内容如下。请根据本文内容,发一则私信安慰他。刚买了龙年手机壳,却看到网上说“五爪为龙,四爪为蟒”,手机壳上的四爪图案根本不是龙。好郁闷!(3)本文将发布在公众号推文上,发布者打算将以下表格呈现在第⑦段文字后,你认为是否有必要?请阐述理由。清代蟒袍蟒纹爪数统计爪数分类 文物件数5爪 514爪 12(截止2021年4月14日,参考自《清代蟒袍考略》)19.(2024 奉贤区)阅读下文,完成问题。警惕“不懂装懂”与“懂装不懂”①《警世通言》记载,苏轼拜谒王安石,在其府上看到两句诗,“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。苏轼想当然以为菊花在深秋盛开且耐久,怎会风吹花落“满地金”?于是添了两句,“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟”。一日秋风过后,苏轼看到自家后园菊花花瓣散落一地,想起当初“不懂装懂”耍小聪明给王安石续诗,不禁心生懊悔。②苏东坡的故事引人深思:看待问题时,没有事实依据,主观臆测,想当然地认为事情大概是这样,或者应该是这样,会因为“不懂装懂”而闹出笑话。孔子早在2000多年前就告诫弟子,“知之为知之,不知为不知,是知也”。诗人们也会赞美,“谦虚是最高的美德”。可以说,一个人只有不矜不伐、不骄不躁,学品才靠得住,人品才立得稳。③除此以外,现实中,因为虚荣心作祟,不懂犟着脖子说懂,不会硬着头皮说会,生怕没了面子,明明对事物一知半解却装作完全了解,仅是一家之言就自诩为名家之论的现象不少见。伪学不若真知,是真知才经得起实践的检验。与其装懂卖弄,不如用什么学什么,缺什么补什么,把那些知识空白、经验盲区、能力弱项一一填补起来。巧诈不如拙诚,虚心好学、不耻下问才是“标配”。学识“虚胖”、学风“注水”,越早改掉越好。④反对“不懂装懂”,另一个极端也值得警惕,那就是“懂装不懂”。有人怕担责任装不懂,遇到矛盾问题时明明有能力解决,却该出手时不出手;有的心胸狭隘装不懂,把特长当作个人进步的“法宝”,涉及个人利益时“懂”,涉及集体利益时“装”;还有人居心不良,明明知道有问题却看破不说破,明明对各项规章制度心知肚明却假意不知、故意突破底线……如果说“不懂装懂”者是缺少虚怀若谷的谦卑之心,那么“懂装不懂”者缺的则是一颗敬畏之心、责任之心。揣着明白装糊涂,问题更严重,理当纠正。⑤习近平总书记说:“懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊”。我们既要反对“不懂装懂”,增强危机意识,加快知识更新,避免少知而迷、无知而乱,努力成为一专多能的人;更要反对“懂装不懂”,坚决摒弃不严不实、不精不诚问题,自觉站在大局考虑问题,勇挑重担,敢于担责。⑥《道德经》说:“是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。”意思是说,大丈夫要选择淳厚而不选择轻薄,选择朴实而不崇尚虚华。我们每一个人要讲认真,推崇实事求是,主张实干担当。只争朝夕学,一丝不苟干,我们必能立于不败之地。(选自《人民日报》有删改)(1)第①段在文中的作用是: 。(2)阅读第②③④段,完成下面题目。A梳理内容,完成填空。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ B这三段能否调换顺序?请阐述理由。(3)下面对本文中心论点表述最恰当的一项是 A.警惕“不懂装懂”与“懂装不懂”。B.一个人只有不矜不伐、不骄不躁,学品才靠得住,人品才立得稳。C.我们每一个人要讲认真,推崇实事求是,主张实干担当。D.只争朝夕学,一丝不苟干,我们必能立于不败之地。20.(2024 金山区)阅读下文,完成问题。温馨的风韩少华①我从青岛乘船去上海。启锚了。人们挤到甲板上,享受着大海所款待的清爽的风浴。我,却双腿痛得难耐,只得回舱,倒在铺位上;刚拿出本《收获》来,没看几行,竟睡着了。等晚餐铃响了,我醒来正要下铺——“对不起,同志,”一声带着胶东乡音的招呼,从上铺传下来;随后,一只肤色黝黑却还稚嫩的手臂,把我那本杂志还下来,“你睡着了,杂志滑到地板上了;我拾起来,也没经你允许,就……”几乎同时,探出一张微黑的娃娃脸儿来;那两颊,歉然地漾出一对浅浅的笑涡儿……②我,愣了。瞬间,心头涌来一种奇异的感觉:我与他,分明是素不相识,却怎么如同面对一个历经劫难、久别重逢的友人?——生疏而又熟稔,凄切而又温存……这感觉,又分明只来自陌生少年随口说出的那两句真挚而彬彬有礼的话语;可这,为什么竞使我如此动情呢?一时间,真还说不清楚……③几天之后,我到了烟水空濛的西子湖滨。拾级进入灵隐寺大雄宝殿,见那尊高十九米六、通体用香樟雕成的金漆如来佛像,竞幸免于浩劫,我惊喜极了。盘桓良久,才觉双膝又隐隐作痛。出了寺门,微风挟来了细雨。赶到车站,唉,忘了朋友们提醒的江南雨多要带伞。正想着——嗯?这雨,怎么停了?……一抬眼,只见头上撑着把青布伞,给我让出了半面,正替我遮着越来越密的雨丝。啊,那为我撑着伞的,是个瘦小的女孩子。我正要道声谢,她却侧过脸,张望着车站调度台那边,微皱着眉头。这时候,我才见她那天蓝色上衣后领窝下面,印着一块呈钝角形、色泽略深的痕迹——该是红领巾留下的纪念?我又正要说声谢,车来了。她转过脸来,仍举着伞,对我笑笑,示意我上车;我上来了,她却仍留在站台上,微笑着目送我……④车,开动了,我只能使劲儿挥着手,向那位小朋友告别……唔,一个风湿病患者,免遭一场淋漓之苦,这意味着什么,我清楚。我望着那隐入雨幕中的瘦小身影,如同一种极堪珍爱的东西,失落许久,竟又得之于意外那样,一种惊喜、宽慰,又渗着些辛酸的感觉,顷刻充满了心窝;而这令我如此动情的,又是什么?一时也还说不清楚……⑤告别西湖,到了黄山。这座以奇松、异石、巧云而久负盛誉的名山,是我必欲“朝”之而后快的祖国群山中的“圣境”。我采取了“蜗牛”战术,一步一步地,居然蹭到了以奇险闻名的“小心坡”。正得意呢,忽地一阵山风横闯过来,手中提包也在狂风中猛晃起来。进退两难之际,“给!”随着一声有点儿命令味道的招呼,凭空里伸过一根山藤手杖来。刹那间,我一把攥住藤杖,恢复了平衡。定了定神,——哦,旁边站着个二十五六年纪的小伙子。他操着浓重的关中口音,笑笑说:“咱来它个‘两个和尚抬水吃’,咋样?”我也笑着就势儿领情了。得,不仅负担轻了一多半儿,还遇见个出色的向导。小伙子说,因工作关系,他这是四访黄山了。临别,他把那藤杖塞给我,又笑着说:“你腿脚不济,先拄着吧。本该送给你,可这是我捎给西安我老娘的。你下了山,就把它寄存在汽车站服务台,那里人跟我恁熟的。放心好哩……”⑥我,又愣住了。只得站在阵阵山风里,一直目送着他径自迤而去的背影,想道上个不足挂齿的“谢”字,也早已来不及了。他走了,那么轻捷,那么自若……而我呢,默立在“迎客松”下,这时候,才看清,手中这藤杖,简直是一件取自天然、成于工巧的艺术品!这是远游赤子准备的敬老的礼物啊!而他,竟慨然交付给一个陌路人,做缓痛应急之需……我捧着藤杖,遥望他的去路,已是“空山不见人”了。此刻,我的心反倒平静下来。虽然,心头那异样的、温暖的感觉,仍然难以名状。⑦山中的夜,静得很。可我,却失眠了……⑧【记得浩劫之初,我就被一群嘴巴上刚冒出一抹绒毛儿的大孩子,关进了“牛棚”。阴暗、潮湿、寒冷,又给我的骨髓里留了点纪念。以后,我目睹耳闻的许多蠢事,惨况,冤案,又往往是由某些年轻人站在前台干下的。直到劫难已尽,对不少青年的无礼、违法、犯罪,也常是皱眉,痛心,甚至切齿。】可这次江南之行呢?苏堤柳色,玄武波光,固然怡神悦目;而更让我动情的,则是从不少年轻人身上反映出的心灵的美。啊,那船舱内胶东少年的片言之礼,A ,还有,这B ,究竟该如何估量?我心头的感受,又该怎样描摹呢?⑨近午时分,我到了有名的散花坞。啊!好一片花涛香海。丽日当空,迎面缓缓送来一阵温煦而芳馨的风。那风,直扑到我怀里,猛地,心头一动:途中那几次难以名状的感觉,似乎只有这温馨的风,才略可比拟。记得唐人有“暖风医病草”的句子。莫非我这受了病的草木之心,在人们心灵间交汇着的这暖风中,也有些疗救的希望?一九八零年初秋,于黄山宾馆(1)联系前文,请在第⑧段横线处填写合适的内容。(2)第⑧段方框内所写内容在文中的作用是 。(3)下列对本文的理解有误的一项是 A.本文以“我”江南之行所经历的事组织行文,叙议相间,虚实结合,表现主题。B.本文所写三件事都提及“我”腿痛,侧面表明“我”被江南美景吸引,游兴之浓。C.结尾处引用“暖风医病草”,含蓄表达了在浩劫中受到伤害的心灵正在得到“疗救”。D.本文所写的三件平常之事放至“劫难”后的社会大背景去看,其揭示的思想意义重大。(4)说说本文标题“温馨的风”的含义。21.(2024 虹口区)阅读下文,完成问题。门缝里看戏卞毓方①闲来重温《桃花源记》,五柳先生的想象力使我豁然开朗,我没有跟他“舍船,从口入”,而是折回头,走进另一条时间隧道。②那时,我五岁半。③此前不久,祖父带我看过京戏《失空斩》,取材于《三国演义》。当时我却懵懵懂懂,不明白啥叫“京”,啥叫“戏”,三国时期的人物为啥长成、穿成那个模样。我心头痒痒,觉得太玄妙,太神秘。我很想再看一次。那是另一个世界,灯光灿亮、景色辉煌,人物衣冠齐楚、气宇轩昂——正因此,要看就得付费;正因此,票再贵也有人争着买。④祖父啥时再看戏呢,天晓得。我是小孩子脾气,上午栽树,下午就想吃果子。戏票最便宜的也要五分钱。⑤是日午前,天朗气清,母亲在屋后小洋河的码头洗衣服。我站在后面哼哼:“我要五分钱,我想看戏。”母亲摸摸口袋,又缩回手,不同意。母亲不给,我就不走,一直站着磨。这天,母亲洗完衣服,头也不回,径自走了。⑥午后,我到底不死心,又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心,正门朝北,有人查票。南门,即后台,也有人把守,我刚想走近瞄一眼,立刻遭到“当头棒喝”。转来转去,我转到西南门。那是一扇木门,右侧有道竖形的裂缝,约一指长,有拇指宽,状如一只狭长的细眼。我踮起脚,还是够不着。剧场的南边临河,我捡得几块半截砖头。转回去,门眼已被一个大孩子占领。好无奈。只得在一旁干站着。演出剧目是《西厢记》。他故意激我,大呼好看。好不容易等到他大发慈悲,把门眼让给我。我垫好砖头,站上去,勉强够到,闭上左眼,拿右眼对着,却是一片漆黑——门里有人挡着。好无奈!⑦过了段时间,中秋放假。那日下午,我又去了剧场,仍是西南门。谢天谢地,门眼还在,也没有旁人,我随身带了两块泥砖,垫着正好。⑧这回演出的剧目是《秦香莲》。因为缝隙太窄,角度又偏,只能看到半个戏台,人物面对观众,于我仅是个侧影。俗话说“门缝里看人——把人看扁了”。我倒不这么认为,反而觉得这样更聚焦。无论如何,这是一个特殊的、与众不同的视角,你要是没经历过,就很难理解什么叫山阻水隔的世外桃源,什么叫让人叹为观止的“一线天”。⑨是日我看完全场,尽兴而归。是日我一步三跳,心花怒放。⑩半个世纪后,我历尽沧桑,风尘仆仆还乡。像武陵人重访桃花源,我去探望那座老剧场。是它,就是它。它还屹立在那里。外形虽然苍老——这是不可避免的,但功能完好,不时还有演出。我大喜过望,向陪同的朋友提出想看一场戏的请求。这是乡愁,这是家乡的文化结晶,另一种生命的盐分。朋友积极安排。我走进剧场,流下热泪——没有人知道,此刻,我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。(1)第④段“上午栽树,下午就想吃果子”在文中的含义是: 。(2)阅读文章②﹣⑨段,填写下表。段落 内容概括②﹣④ A ⑤﹣⑥ B 是日午后,“我”一人跑去剧场看戏,先到正门,被查票。C 再转到西南门,几经周折,“我”终于站到垫好的砖头上从门缝看戏,门里却有人挡着。⑦﹣⑨ D (3)请具体阐述文章⑤⑥段详写“我”从门缝看戏终不成的原因。(4)请具体分析第⑥段两处加点的“好无奈”在语言表现力上的不同。22.(2024 闵行区)阅读下文,完成问题。林深见鹿①前几天去参加一个朋友的新书分享会,一个在读研究生现场诉说对自己今后何去何从的迷惘。我当时脑子里立刻蹦出弗罗斯特的诗句:“黄色的树林里分出两条路/可惜我不能同时去涉足……”。我们必须选择其中一条,然后再往下继续选择,直至走向密林深处。林深未必能见鹿,也永远没有回头路。②这或许是为什么,每年的高考季总触动人心,让人默契地回望少年的自己。③我从小偏科。数感很差,语感是上帝给我开的另一扇门。但我很幸运,遇到一位开明的数学老师。他当时写了一本专门讲解数学解题思路的书,很热销。那时坐我右手边的男生,自视甚高,但对数学老师是真心崇拜。他买了老师的书,下课又追着老师索要签名。回到座位上,他心满意足地欣赏着老师的笔迹,然后工工整整画上了个框。我很诧异:这是干嘛?他解释说这是着重强调的符号,表示尊敬。我说如果老师看到会打你的,他忽然陷入了迷茫。④这位教了我们七年的白发苍苍的数学老师从来没有对我流露过嫌弃的眼神。他跟我说,真的成功就是找到自己的兴趣所在。这是他给我的宝贵的定心丸,给予我继续放肆偏科的勇气。⑤而我那刚出师范校门不久的语文老师,是沉稳老道的数学老师的参照系,只是他们的骨子里潜有同样的自信和智慧。她时髦而不羁, 是她的走路方式以及生活方式,延展成不按常理出牌的教学方式。我们被要求隔几周读一本经典,《罗密欧与朱丽叶》《罗亭》《傲慢与偏见》……这些故事从此轮回在以后的许多个人生瞬间。那次期末考她出了一道题:“你能不能根据下面这段作品的风格判断作者是谁?”当然,很少有人能写对答案。记得一份试卷上,某同学就写了一个字:“能”。我拿给语文老师看,她大笑。但是又没法下笔打叉。⑥那时,我们都无知无畏地飞扬着。放学后,会结伴去学校外的小街音像店里淘9块9的卡带,把自行车踩得飞快……那年的《戏说乾隆》令同桌着迷,以至于在化学课上收集实验中析出的盐粒,说希望有朝一日也能建个盐帮……⑦整个青春的记忆毛茸茸的,仿佛是个清醒的梦。直到面临高考,需要文理分班时,我们突然意识到,人生的选择题开始一道道横在我们面前。记忆里,从那一刻开始,空气变得凛冽……⑧因为当年有可以提前报考某些高校文学基地班的机会,我想来想去,还是认清现实,皈依了早就认定的专业吧。但我至今也不知道 展开更多...... 收起↑ 资源预览