资源简介

2023一2024学年度第二学期阶段性学习效果评估
五年级综合
(满分100分，时间60分钟)
道德与法治
科
学
题号
总分
二
三
四
五
一
二
三
四
五
得分
你好，小朋友，这里是知识的蓝天，欢迎你这只勇敢的
小鹰来尽情地展翅飞翔，我们相信，只要你努力，你就可
以飞得很高很高！
道德与法治（50分)
一、
奇思妙填（每空2分，共10分）
1.家风是
的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。
2.人们在
中的生活，构成了我们的公共生活。
3.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的
。我们应当
地
对待他们，自觉维护他们的合法权益。
4.
是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间
和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
二、精挑细选（每题2分，共10分）
1.爸爸出差不在家，妈妈生病了。此时，你能为家庭做的贡献是()
A.细心照顾生病的妈妈
B.不停打电话催促爸爸赶紧回家
C.没人照顾自己，一个人去同学家借住
2.下列做法中，有利于弘扬良好家风的是（)
A,在公交车上主动给行动不便的老人让座
B.运动前做好热身运动
五年级综合（二)第1页（共4页）
C,在饭店吃饭时，不管能不能吃完，总是让父母多点些菜
3.下列属于公共生活的是（)
A.在家写作业
B.在电影院看电影
C.去同学家玩游戏
4.小茹的爸爸为了赶时间，把车随意停在没有画车位的路边。对此，下列说
法正确的是（)
A.这种行为妨碍了公共交通秩序，要受到法规的处罚
B.为了赶时间，情有可原，不用在意别人的感受
C.只是停个车而已，小事一桩，下次注意就行
5,学校的配电房需要张贴防火标识，下列公共标识中最合适的是（)
为
三、小小审判官（每题2分，共10分）
1.当我们与父母有不同意见时，最好的做法是不理他们，一个人生闷气。
()
2.与人沟通，需要学会倾听。
3.盗窃、损毁路面井盖和路灯等公共设施是违法行为。
4.保护自身合法权益时不能损害他人利益，更不能损害集体的、社会的、国
家的利益。
5.我们是小学生，公益活动和我们无关。
()
四、连线我能行（每线2分，共10分）
将下列公共场所与其所属的类别连起来。
候车厅
体育场所
公共足球场
购物场所
博物馆
就诊场所
超市
交通场所
医院
文化交流场所
五、综合我最棒（共10分）
阅读材料，回答问题。
中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、
五年级综合（二）第2页（共4页）

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