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(共23张PPT)
蝴蝶仙子
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猜一猜
头上两根须，身穿彩花袍。
飞舞花丛中，快乐又逍遥。
小时是害虫，长大是益虫。
打一动物
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就是漂亮的蝴蝶。小朋友，仔细观察上面两幅图，上图的昆虫一个是蝴蝶一个是蛾，你能认出图片中哪个是蝴蝶吗？
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昆虫纲的鳞翅目包括蛾、蝶两类昆虫。全世界已知的鳞翅目昆虫约有112000种，其中蝶类仅占10%左右，余下都是蛾类。
第一，蝶类通常身体纤细，翅较阔大，有美丽的色泽；蛾类通常身体短粗，翅相对狭小，一般色泽不够鲜艳。
第二，蝶类触角呈棒状或锤状；蛾类触角呈栉状、丝状或羽毛状。
第三，蝶类白天活动；蛾类多在晚上活动。
蝶类和蛾类的区别
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蝴蝶的成长过程要经历卵期、幼虫期、蛹期和成虫期四个时期。
它的卵一般会产在植物上，方便出生后进食，等破壳发育成幼虫的时候，他会先把卵壳吃掉，再去吃植物，幼虫成熟后它会在植物上吐丝，把自己挂在树上，最终从蛹壳内出来，变成蝴蝶。
蝴蝶的成长过程
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蝴蝶翅膀的作用
防水
蝴蝶之所以能够在雨中飞行而不至于打湿身体，就要得益于它鳞片的防水能力，所以，蝴蝶翅膀的第一个作用就是防水。
保护
蝴蝶翅膀的颜色更接近环境的颜色，这其实是一种保护色。
求偶
对于许多蝴蝶来说，它们五颜六色的翅膀还有一个功能，那就是求偶。
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食 物
蝴蝶的幼虫和成虫，它们的生活方式不同，取食对象也不一样。
成虫期有许多是吸食花蜜的。它们在采蜜过程中，对自然界许多植物起到传播花粉的作用。
幼虫期绝大多数以植物叶子为食，也食花蕾、茎和果实等。
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蝴蝶不仅色彩非常漂亮，还有着美丽的花纹呢！并且不同种类的蝴蝶翅膀的轮廓还不一样呢！
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外形特征
头部
有一对锤状的触角，蝴蝶的触角为棒状或锤状，细长，底部略有加粗.
胸部
有三对足和两对翅膀；
腹部
瘦长，有一系列的生殖器官和消化器官。
翅膀
由许多小鳞片组成，这些鳞片可以反射和吸收光线，从而呈现出各种色彩和图案。翅膀带有美丽的弧线。图案以椭圆和线条为主。
引导式提问
蝴蝶仙子有没有漂亮的头发呢？她是长长的卷发还是扎着麻花辫，还是有好多辫子呢 ？
蝴蝶仙子的触角会变成神奇的花触角还是水果触角呢 ？
蝴蝶仙子会有一些饰品吗？是帽子、围巾、还是王冠或者是蝴蝶结 ？
蝴蝶仙子衣服是什么图案，会不会有一些花朵元素 ？
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情景故事
有一只漂亮的蝴蝶要去参加昆虫舞会，所以她想把自己打扮成仙子，换上漂亮华丽的外衣，你能使用魔法帮她实现梦想吗？
参考素材
参考素材
参考素材
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知识点
绘画知识要点
构图
蝴蝶身体要纤细，翅膀左右对称，即左右形状、大小、图案、颜色都一样。
翅膀里图案参考线描元素，尽量有弧度的图案。
涂色
选一个主色和它的邻近色，先浅色后深色，图案里小图案尽量和主题的对比色突出小图案。
绘画过程
步骤一：用马克笔选一个主色开始涂色，以浅色为主，涂出蝴蝶翅膀的颜色。
绘画过程
步骤二：叠加颜色画出翅膀上的图案，在浅色上搭配深色，形成深浅对比。
步骤三：用黏土制作蝴蝶的肚子、头部和触角。
绘画过程
步骤四：添画图案装饰蝴蝶，丰富造型。
步骤五：在空白的地方用高光笔添加小装饰。
课堂总结：
今天的课题是《蝴蝶仙子》，通过欣赏蝴蝶的图片素材，了解它的外形特点以及生活习性，丰富小朋友的课外知识，感受蝴蝶花纹图案和色彩美，同时激发他们的创作兴趣。
在绘画表现上，运用对称的方式设计出自己心目中的蝴蝶仙子形象和翅膀纹样。选用运用邻近色和对比色装饰蝴蝶的图案，通过鼓励小朋友大胆主观意识配色，感受色彩的美感，提高色彩的表现力。
THANKS
感谢观看

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