资源简介

(共35张PPT)
《喝杯热气腾腾的茶》
马克笔 7- 9岁
1.热水壶的造型虽千变万化，但基本结构却差不多。一般都以壶身为造型主体，壶嘴、壶把左右展开；壶底、壶钮可灵活设计；壶盖可集盖子和杯子的功能为一体，观察和掌握热水壶的结构和设计的多变性。
2.了解茶与茶点的种类，不同的茶搭配不同的茶点，茶点的类型与风格流传至今已呈多样化，结合自己的喜好，搭配不同的茶与茶点。
3.根据画面空间灵活布局不同的元素，注意大小、角度、疏密的变化。
课效展示：
课程目标：
课程重难点：
教学安排
高光笔（或白色重彩棒或白色颜料）表现热气，注意热气方向的一致性。
1.课程导入
2.主题知识
3.绘画知识
4.参考素材
课程介绍
话题导入
1.观察和掌握热水壶的结构和设计的多变性。
2.了解茶与茶点的种类，结合自己的喜好，搭配不同的茶与茶点。
3.根据画面空间灵活布局不同的元素，注意大小、角度、疏密的变化。
4、完整的创作步骤。
我们今天可以知道：
课程引导
1.观察和掌握热水壶的结构和设计的多变性。
在寒冷的冬日，喝上一壶热气腾腾的茶，身体都会变得暖暖的
课程引导
泡茶的时候会用到什么呢？
爸爸的泡茶工具
妈妈的泡茶工具
课程引导
虽然茶壶的材质和造型千变万化，但基本结构都差不多，我们来了解一下茶壶的结构吧。
壶钮
壶盖
壶把
壶底
壶嘴
壶身
茶壶的造型千变万化
课程引导
课程引导
茶壶的壶把有哪些造型
侧提壶
提梁壶
飞天壶
握把壶
无把壶
课程引导
茶壶的壶盖有哪些造型
压盖壶
嵌盖壶
截盖壶
课程引导
茶壶的壶底有哪些造型
捺底壶
钉足壶
加底壶
壶钮也可以设计出不同的造型
课程引导
课程引导
小朋友们设计茶具时以壶身为造型主体，壶嘴、壶把左右展开；壶底、壶钮可灵活设计；壶盖可集盖子和杯子的功能为一体，大胆创想，设计出独一无二的茶具。
课程引导
2.了解茶与茶点的种类，结合自己的喜好，搭配不同的茶与茶点。
随着茶的盛行，茶点也走入了我们的生活之中。
课程引导
茶点通常以形小、量少、质优著称，精致美观、口味繁多、品类丰富。茶点大致可分为：糕类、饼类、酥类、糖类、果品类、肉制品类。
课程引导
早在晋代就已流行喝茶配茶点
《晋书 恒温列传》中提到：“恒温为扬州牡，性俭，每宴帷七奠，拌茶果而已。”可见，早在晋代就已经有关于茶点的记载。
到了唐宋时期，已经十分盛行喝茶搭配茶点，茶点的种类非常丰富。
课程引导
茶和茶点要怎么搭配呢
常言道：“甜配绿、酸配红、瓜子配乌龙”。这几个字就简明扼要的表达出茶点与茶，搭配的大致原则。
课程引导
属于不发酵茶。味道清鲜淡雅，色泽清爽美观，因此搭配的茶点以清鲜淡爽为好。清油酥点以及虽甜但有节制的甜点，都是好搭配。既能烘托绿茶的清香，又能提升点心的滋味，可称得上佳配。
绿茶
课程引导
属于不完全发酵茶。味道同样偏于清淡，也不合适味道过于浓郁的点心，可以配一些低糖度或低盐分的茶食，如瓜子、花生、豌豆绿、芸豆卷等。
乌龙茶
课程引导
属于全发酵茶，红茶的味道比较醇厚而浓郁，适合配一些苏打类或带咸味、淡酸味的点心，如野酸枣糕、乌梅糕、蜜饯等。也可配一些蛋糕类食品。
红茶
课程引导
味道比较醇厚，宜搭配口味较重的茶点如牛肉干、各类肉脯、果脯等。奶制品如奶酪、奶皮子等，或含油脂较大的坚果，如椒盐花生、腰果、杏仁等。
普洱
课程引导
在绘画时要注意，茶点只是茶的陪衬，要注重搭配，才不会喧宾夺主。而茶点也可以选择自己喜欢的搭配方式，自由组合。
课程引导
画面构图四要素
当我们要组织一张画面，尤其是要组织一张复杂画面时，一定要注意疏密、大小、高矮和物体间的遮挡。就是要做到有疏有密，大小合理搭配，使画面有节奏感。
3.根据画面空间灵活布局不同的元素，注意大小、角度、疏密的变化。
课程引导
这张画中左上角和右下角的叶子排列紧密，左下角和右上角就做了留白处理，叶片间大小变化明显，有高低遮挡关系，使整幅更具有层次和节奏感。
密
疏
大
小
课程引导
注意：不同容器中飘出的热气方向要一致哦！
让我们一起来跟随创作素材进行创作吧~
斑点狗的可通形象
素材参考
斑点狗的可通形象
素材参考
素材参考
素材参考
斑点狗的可通形象
素材参考
斑点狗的可通形象
素材参考
范画过程
工具介绍：
1.镜面宣纸/白卡纸
2.马克笔，勾线笔，彩铅，高光笔/白色丙烯笔/白色颜料
3.眼睛贴
①用马克笔在宣纸上画出茶壶、茶杯和茶点的基本造型，平涂上色，注意构图的主次关系，贴上眼睛贴。
②用马克笔叠涂表现暗部和纹理，为物品添加花纹和表情，彩铅画上可爱的腮红。
范画过程
③用自己喜欢的颜色涂上背景色，设计一些描边和小装饰图案丰富画面，用高光笔画出热腾腾的水汽，注意热气的方向一致。
④最后设计一个好看的标题，作品就完成了。
范画过程

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