【核心素养目标】6.1学无止境教学课件(共21张PPT)

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【核心素养目标】6.1学无止境教学课件(共21张PPT)

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6.1 学无止境
第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
即将初中毕业的我们,将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习,有的同学则走上职业岗位,我们该如何跟上时代变化发展的步伐,坚持不断学习,做好职业规划与准备?
政治认同:逐步确立更开阔的学习观,为终身发展奠定基础。
道德修养:结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习,不断探索的习惯。
法治观念:站在新的角度认识学习,学会坦然面对学习压力。
健全人格:学会在生活、工作中学习。
责任意识:树立起终身学习理念,增强责任感和使命感。
核心素养目标
学习目标
1.如何积极面对当下的学习
2.如何认识和缓解学习压力?
3.为什么要在实践中学习?
4.怎样在实践中学习?
积极面对当下的学习
01
探究:我们应怎样积极面对当下的学习?
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
探究:我们应怎样积极面对当下的学习?
思考:
1.漫画都共同反映了什么现象?
2.我们应如何正确对待这种现象?
考试焦虑
②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
正确对待压力
耶克斯﹣多德森定律
揭示了压力与表现的关系
有的同学认为学习压力越大越好,动力越足;
有的同学认为学习压力越小越好,会变得更轻松。
你怎样看待两种观点?
压力要适度!
缓解考试压力的方法
探究:我们应怎样积极面对当下的学习?
③学习应该成为我们的一种生活方式。
1.我们应怎样积极面对当下的学习?
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
③学习应该成为我们的一种生活方式。
对青少年
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步 。
对人类
2.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式?(学习的重要性)
学习
(2)学习对于青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
在实践中学习
02
名言赏析:
1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
2.行是知之始,知是行之成。——陶行知
3.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之也。——荀子
思考:这些名言说明了什么道理?
探究 为什么要在实践中学习
提示:我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习,知行合一。
材料:教育部日前印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)。其中,《义务教育劳动课程标准(2022年版)》提出,将劳动、信息科技从综合实践活动课程中完全独立出来,科学、综合实践活动起始年级提前至一年级。在标准公布的劳动课程内容结构中,日常生活劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等。
思考:课程改革后重视劳动课、综合实践课程,这说明了什么?
课程改革
提示:①实践出真知。在实践中,提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
1.为什么要在实践中学习
(1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事务的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我提升自身素质。
(3)要在实践中逐步解决困惑,以促进自身的发展和提升。
社会调查
志愿服务
科学实验
2.如何在实践中学习?
①我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。P71
“传奇奶奶”——姜淑梅
60岁学识字, 75岁学写作, 80岁学画画。到了82岁,她已经写下近60万字,画了上百幅画,出版了五本书。黑龙江省绥化市“传奇奶奶”姜淑梅用自己精彩的后半生实现了从“文盲”到“网红作家”的“逆袭” ,让人们从这个“活到老、学到老”的普通老人身上看到了人生难以预测的潜能,以及岁月和时代给予她的馈赠。
(1)姜淑梅老人身上体现了一种怎样的理念
(2)结合我们的学习生活,谈谈“传奇奶奶”姜淑梅如此重视学习给我们带来的启示。
②必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。P72
2.如何在实践中学习?
①我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
2.如何在实践中学习?
②必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
课堂小结
学无止境
积极面对当下的学习
校园学习生活:高度重视、积极投入
坦然面对学习压力、生活方式
在实践中学习
原因:出真知、长期过程
怎样做:知行合一、终身学习
1.“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”,是多年来人们对北大保安的突出印象。他们中,有人英文单词量超过1.5万个,能够用纯熟的英语和留学生沟通;有人自学编程,大幅提高了工作效率;还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业,实现深造的梦想。以下说法正确的有( )
①学习应该成为个人的一种生活方式
②只有在学校接受的教育才是好的教育
③通过学习,每个人都可以得到满意的职业
④要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
随堂练习
2、据预测,现在80%的工作,尤其是重复性的工作,将会被机器取代。对于青少年来说,如果不想被淘汰,跟上时代的脚步,应该做出的正确选择是( )
①提高终身学习能力
②实施创新驱动发展战略
③养成主动学习、不断探索的习惯
④不断延缓机器代替人工劳动的发展进程
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
A
3、毕业季总是承载着发自肺腑的喜悦和挥之不去的感动,毕业典礼是本科阶段学业生涯的“最后一课”,2022年全国高校校长们在这个特殊的课堂上,各自发表肺腑之言,共勉学生奋斗拼搏,修身养德,终身学习进步,绽放人生最美光芒。对此,下列理解正确的是( )
A.只要奋力拼搏,人生就一定会美丽光彩
B.在职业选择和规划上我们要完全从自身兴趣出发
C.发扬以艰苦奋斗为核心的时代精神
D.终身学习需要在实践中不断学习进步,做到知行合一
D

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