资源简介 (共37张PPT)7.2走向未来部编版九年级下册教学目标政治认同:认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事项,规划有意义的人生,有脚踏实地的行动。道德修养:明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生命的质量法治观念:延伸生命的宽度和广度,把个人理想与祖国需要结合起来。健全人格:明确时不我待,只争朝夕,踏上新征程,走向成熟。责任意识:增强责任感与使命感。温故知新●1、初中三年你有哪些收获 ●2、初中九年,如何做出选择 ●3、怎样实现自我超越 2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物 揭晓。极不平凡的2021年,他们或在危难中逆行 ,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的 年度精神史诗。获得感动中国2021年度人物的是:彭士禄、杨振 宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏 炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。《感动中国2021年度人物》是中国中央电视台《 感动中国》节目组主办的年度人物评选活动,以 “平凡铸就伟大,英雄来自人民”为核心主题, 全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。感动中国2021年度人物新知导 入时政热点我实现的目标我的学习成绩一直很优秀,成为学习上的标兵。实现的方法:养成良好学习习惯,掌握适合自己的学习方法,勤学好问。对我的影响增强了自信,增进了同学感情。未实现的目标培养多种兴趣爱好。未实现的原因时间调节不够合理,自己在某些方面存在不足。当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的 憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗 曹经的梦想:取得优异成绩;交几个好朋友;发挥自己的特长 ,参加演讲比赛;培养多方面的爱好。新知讲 解目标导学一:畅想未来畅想未来的目的你还记得10岁那年的梦想吗 这些梦想,如今实 现了多少 1940年的一个下雨天, 一个15岁的男孩在厨房里 写下了一生中要完成的127条目标,在之后的半个多世 纪里,他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为 “当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。 “ 一切都从写下目标的那刻开始。”戈达 德说, “如果你真知道你一生想要什么,你会惊奇地 发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”这个故事给了我们怎样的启示 新知讲 解为什么要畅想未来 畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸 生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。新知讲 解新知讲解如何更好地畅想未来、规划人生 ◆他,很特别,特别地“偏科”◆1930年,高考被清华大学、交通大学、浙江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大学同时录取,他选定了清华大学中文系◆第二年,他改主意了,他要换专业高 中 成绩 单中 文100分历 史100分数 化20分物 理5 分英 文0 分1931年震惊中外的 “九一八事变”爆发,日本侵略军强把魔抓伸向 东北三省,蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。清华大学的学生宿舍里, 一位身材不高、面容清癃的青年学子在认真 倾听着广播,当听到东三省全部沦陷的消息后,青年的拳头狠狠砸在桌 上,拍案而起:“没飞机大炮,我们自己造!我不学历史了!”√你如何评价他的选择 √他为什么做出这样的决定 改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第一个力学专业;为中国的机械工业、土木建筑 、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被新知讲 解这一辈子,归根到底,我是一个爱国主义者。RRR视野规野决定物德,气候站附高才能想的感河浑给量一个全新的视野①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。如何更好地畅想未来、规划人生 新知讲解情 景 剧新知讲 解目标导学二:踏上新征程未来的路,你会有多种选择。你会选择哪一种,又将怎样坚持呢 新知讲 解初中毕业——不同的人生选择路到普通高中学习初中毕业后 到中等职业学校学习到法定年龄后就业探究分享,谈谈:你的选择是什么 > 踏上新征程的有利条件有哪些 新知讲 解新知讲北盘江大桥 (全球最高的桥) 一杭瑞高速公路北盘江大桥新知讲 解天舟一号与天宫二号实现自动交会对接新知讲 解新知讲 解国 产 上水 州 0 0 10 N×药用 限责任公司LEAP(1)我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为 我们的成长提供了良好的社会条件。(2)随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间,时代给我们提供了一个展示才华 的广阔舞台。当今时代为我们提供了哪些有利条件 新知讲 解世界上最重要的事,不 在于我们在何处,而在于我 们朝什么方向走。——福尔摩斯如何畅想未来 激发兴趣,积极行动,全面规划人生。新知讲解如何畅想未来 脚踏实地的行动新知讲 解向未来出发,我们要做好哪些准备 勇于砥砺奋斗,练就过硬本领新知讲 解讲究公共卫生爱护公共设施维护公共秩序遵守公共道德向未来出发,我们要做好哪些准备 新知讲 解锤炼品德修为向未来出发,我们要做好哪些准备担当时代责任,努力实现中国梦新知讲 解如何畅想未来 1.畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国 家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。2.要激发兴趣,积极行动,不断地反思自己,全面规划 有意义的人生。3.要对未来有美好的憧憬,脚踏实地的行动。新知讲 解现在我们知道了如何畅想未来。那么我们应如何抓住机遇 ,迎接挑战 做好准备,抓住机会,善于创造机会,成就 自己。新知讲 解我们应如何抓住机遇,迎接挑战 朝着既定目标, 勇往直前。新知讲 解1.做好准备,抓住机会, 善于创造机会, 成就自己。2.时不我待,只争朝夕。 (补充:珍惜当下,努力奋斗3.勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、 去搏击风浪、去迎接考验。新知讲解我们应如何抓住机遇,迎接挑战 准备好了吗 我们向未来进发!走向毕业的过程,也是不 断走向成熟的过程。让我们带 美自信带着憧憬,带着同学的 友谊、老师的祝福和父母的期 待,踏上新的征程。新知讲 解春天绽放的花蕊毕 夏季里更加明媚 业 秋天的落叶歌 冬天的风雪我们都一起体会经过四季的轮回学会要勇敢面对今天的我们更相信 笑容之后的眼泪这里是我们共同的家业了=新知讲 解01.2022年5月,教育部发布《义务教育劳动棵程标准(2022年版)》。其中根据不同学段制定了“整理与收纳” “家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标,于20 22年秋季学期开始执行。新课程标准的发布(尸①告诉我们应该努力学习,踏实劳动,努力活出生命的精彩②有利于减轻学生的课业负担,增加学习任务难度③使教育者重新审视教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者与接班人④有利于培养孩子们的动手能力和劳动习惯,尽早走上工作岗位,担负工作责任A.①②B.①③ C.②④ D.③④课堂练 习课堂练习2.牢记习近平总书记的嘱托“只争朝夕,不负韶华。”踏上新征程的我们应如何抓住机遇,迎接挑战。我们要( D )①树立远大理 想 ,热爱伟大祖国,担当时代责任②勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为③要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人④让我们带着自 信 ,带着憧憬,带着期待,踏上新征程A . ①②③B.①②④C. ②③④D.①②③④课堂练习 3.你还记得初中《道德与法治)的第 一 课吗 日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三 年,展望未来,我们 (D )①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐渐认识自己②在成长路上互帮互助,风雨同行,修炼自己的道德情操,提高自己的法治意识③更加懂得珍惜当下,立足现实,考上高中,实现自己的人生价值④要脚踏实地、科学规划,在面临人生的新抉择时,思考并决定自己的目标和方向A.①②③ B. ②③④ C,①③④ D.①②④。他们走进车间,支援口罩生产;他们走进社区,进行垃圾消毒和处理。我们的“00”后已经成长为有责任、有担当的青年。这启示我们( c )①只有考上大学的人,才能报效祖国,为祖国做贡献②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿③要努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生 ④向“00”后大学生学习, 放下学业, 投入到抗击疫情的战斗 前线A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.在抗击疫情的防控战斗中,众多“00”后的大学生挺身而出课堂练习课堂练习5.毕业在即,同学们畅想未来,对“全面规划有意义的人生”进行了讨论。下列说法不合理的是 ( A )A. 小萌:“畅想未来,关键在于预设好未来从事什么工作。”B. 小宇:“对未来要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。”C. 小杰:“学业是职业的基础,练就过硬本领才能有更大的择业空间。”D. 小寒:“有理想才有目标,我想成为一名‘国际名厨’,我会加倍努力的!”·说说这节课你学到了什么 ·有什么体会 ·有什么感想 收获园名课堂总 结1. 为什么要畅想未来 2. 我们应该如何畅想未来 3. 时代为我们的成长提供了哪些有 利条件 踏上新征程4. 我们如何为踏上新征程做好准备 板书设 计课堂小结:走向未来畅想未来作业布置1.整理知识点2.以“踏上新征程”为主题,制作一期手抄报 展开更多...... 收起↑ 资源预览