【核心素养目标】7.2 走向未来 课件(共37张PPT)-2023-2024学年道德与法治九年级下册

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【核心素养目标】7.2 走向未来 课件(共37张PPT)-2023-2024学年道德与法治九年级下册

资源简介

(共37张PPT)
7.2走向未来
部编版九年级下册
教学目

政治认同:认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事
项,规划有意义的人生,有脚踏实地的行动。
道德修养:明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生
命的质量
法治观念:延伸生命的宽度和广度,把个人理想与祖国需要结合
起来。
健全人格:明确时不我待,只争朝夕,踏上新征程,走向成熟。
责任意识:增强责任感与使命感。
温故知

●1、初中三年你有哪些收获
●2、初中九年,如何做出选择
●3、怎样实现自我超越
2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物 揭晓。极不平凡的2021年,他们或在危难中逆行 ,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的 年度精神史诗。
获得感动中国2021年度人物的是:彭士禄、杨振 宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏 炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。
《感动中国2021年度人物》是中国中央电视台《 感动中国》节目组主办的年度人物评选活动,以 “平凡铸就伟大,英雄来自人民”为核心主题, 全面展现中国人所经历的波澜壮阔的2021年。
感动中国2021年度人物
新知导 入
时政热点
我实现的目标
我的学习成绩一直很优秀,成为学习上的标兵。
实现的方法:
养成良好学习习惯,掌握适合自己的学习方法,勤学好问。
对我的影响
增强了自信,增进了同学感情。
未实现的目标
培养多种兴趣爱好。
未实现的原因
时间调节不够合理,自己在某些方面存在不足。
当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的 憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗
曹经的梦想:
取得优异成绩;交几个好朋友;发挥自己的特长 ,参加演讲比赛;培养多方面的爱好。
新知讲 解
目标导学一:畅想未来
畅想未来的目的
你还记得10岁那年的梦想吗 这些梦想,如今实 现了多少
1940年的一个下雨天, 一个15岁的男孩在厨房里 写下了一生中要完成的127条目标,在之后的半个多世 纪里,他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为 “当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。
戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生
命清单”。 “ 一切都从写下目标的那刻开始。”戈达 德说, “如果你真知道你一生想要什么,你会惊奇地 发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”
这个故事给了我们怎样的启示
新知讲 解
为什么要畅想未来
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸 生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。
新知讲 解
新知讲

如何更好地畅想未来、规划人生
◆他,很特别,特别地“偏科”
◆1930年,高考被清华大学、交通大学、浙
江大学、武汉大学、中央大学五所名牌大
学同时录取,他选定了清华大学中文系
◆第二年,他改主意了,他要换专业
高 中 成
绩 单
中 文
100分
历 史
100分
数 化
20分
物 理
5 分
英 文
0 分
1931年震惊中外的 “九一八事变”爆发,日本侵略军强把魔抓伸向 东北三省,蒋介石的不抵抗政策让全国上下群情激奋。
清华大学的学生宿舍里, 一位身材不高、面容清癃的青年学子在认真 倾听着广播,当听到东三省全部沦陷的消息后,青年的拳头狠狠砸在桌 上,拍案而起:“没飞机大炮,我们自己造!我不学历史了!”
√你如何评价他的选择
√他为什么做出这样的决定
改学物理的钱伟长参与开创了中国大学里第
一个力学专业;为中国的机械工业、土木建筑 、航空航天和军工事业建立了不朽的功勋,被
新知讲 解
这一辈子,归根到底,我是一个爱国主义者。
RRR
视野
规野决定物德,气候
站附高才能想的感
河浑给量一个全新的视野
①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类
的梦想相结合。
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
如何更好地畅想未来、规划人生
新知讲

情 景 剧
新知讲 解
目标导学二:踏上新征程
未来的路,你会有多种选择。
你会选择哪一种,又将怎样坚持呢
新知讲 解
初中毕业——不同的人生选择路
到普通高中学习
初中毕业后 到中等职业学校学习
到法定年龄后就业
探究分享,谈谈:你的选择是什么
> 踏上新征程的有利条件有哪些
新知讲 解
新知讲
北盘江大桥 (全球最高的桥) 一杭瑞高速公路北盘江大桥
新知讲 解
天舟一号与天宫二号实现自动交会对接
新知讲 解
新知讲 解
国 产 上水 州 0 0 10 N×
药用 限责任公司
LEAP
(1)我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经
济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为 我们的成长提供了良好的社会条件。
(2)随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我
们的成长创造了更为广阔的空间,时代给我们提供了一个展示才华 的广阔舞台。
当今时代为我们提供了哪些有利条件
新知讲 解
世界上最重要的事,不 在于我们在何处,而在于我 们朝什么方向走。
——福尔摩斯
如何畅想未来 激发兴趣,积极行动,全面规划人生。
新知讲

如何畅想未来 脚踏实地的行动
新知讲 解
向未来出发,我们要做好哪些准备
勇于砥砺奋斗,练就过硬本领
新知讲 解
讲究公共卫生
爱护公共设施
维护公共秩序
遵守公共道德
向未来出发,我们要做好哪些准备

新知讲 解
锤炼品德修为
向未来出发,我们要做好哪些准备
担当时代责任,努力实现中国梦
新知讲 解
如何畅想未来
1.畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国 家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
2.要激发兴趣,积极行动,不断地反思自己,全面规划 有意义的人生。
3.要对未来有美好的憧憬,脚踏实地的行动。
新知讲 解
现在我们知道了如何畅想未来。那么我们应如何抓住机遇 ,迎接挑战 做好准备,抓住机会,善于创造机会,成就 自己。
新知讲 解
我们应如何抓住机遇,迎接挑战 朝着既定目标, 勇往直前。
新知讲 解
1.做好准备,抓住机会, 善于创造机会, 成就自己。
2.时不我待,只争朝夕。 (补充:珍惜当下,努力奋斗
3.勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、 去搏击风浪、去迎接考验。
新知讲

我们应如何抓住机遇,迎接挑战
准备好了吗 我们向未来进发!
走向毕业的过程,也是不 断走向成熟的过程。让我们带 美自信带着憧憬,带着同学的 友谊、老师的祝福和父母的期 待,踏上新的征程。
新知讲 解
春天绽放的花蕊
毕 夏季里更加明媚 业 秋天的落叶
歌 冬天的风雪
我们都一起体会
经过四季的轮回
学会要勇敢面对
今天的我们更相信 笑容之后的眼泪
这里是我们共同的家
业了
=
新知讲 解
0
1.2022年5月,教育部发布《义务教育劳动棵程标准(
2022年版)》。其中根据不同学段制定了“整理与收纳” “家
庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等学段目标,于
20 22年秋季学期开始执行。新课程标准的发布(尸
①告诉我们应该努力学习,踏实劳动,努力活出生命的精彩
②有利于减轻学生的课业负担,增加学习任务难度
③使教育者重新审视教育,培养德智体美劳全面发展的社会
主义合格建设者与接班人
④有利于培养孩子们的动手能力和劳动习惯,尽早走上工作
岗位,担负工作责任
A.①②B.①③ C.②④ D.③④
课堂练 习
课堂练

2.牢记习近平总书记的嘱托“只争朝夕,不负韶华。”踏上新征程的
我们应如何抓住机遇,迎接挑战。我们要( D )
①树立远大理 想 ,热爱伟大祖国,担当时代责任
②勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为
③要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长
,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
④让我们带着自 信 ,带着憧憬,带着期待,踏上新征程
A . ①②③B.①②④C. ②③④D.①②③④
课堂练
习 3.你还记得初中《道德与法治)的第 一 课吗 日月如梭,我
们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三 年,展望未来,我们 (D )
①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐
渐认识自己
②在成长路上互帮互助,风雨同行,修炼自己的道德情操,
提高自己的法治意识
③更加懂得珍惜当下,立足现实,考上高中,实现自己的人
生价值
④要脚踏实地、科学规划,在面临人生的新抉择时,思考并
决定自己的目标和方向
A.①②③ B. ②③④ C,①③④ D.①②④
。他们走进车间,支援口罩生产;他们走进社区,进行垃圾消毒和
处理。我们的“00”后已经成长为有责任、有担当的青年。这启
示我们( c )
①只有考上大学的人,才能报效祖国,为祖国做贡献
②坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
③要努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生 ④向“00”后大学生学习, 放下学业, 投入到抗击疫情的战斗 前线
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在抗击疫情的防控战斗中,众多“00”后的大学生挺身而出
课堂练

课堂练

5.毕业在即,同学们畅想未来,对“全面规划有意义的人生”进行
了讨论。下列说法不合理的是 ( A )
A. 小萌:“畅想未来,关键在于预设好未来从事什么工作。”
B. 小宇:“对未来要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。”
C. 小杰:“学业是职业的基础,练就过硬本领才能有更大的择业
空间。”
D. 小寒:“有理想才有目标,我想成为一名‘国际名厨’,我会
加倍努力的!”
·说说这节课你
学到了什么
·有什么体会
·有什么感想
收获园名
课堂总 结
1. 为什么要畅想未来
2. 我们应该如何畅想未来
3. 时代为我们的成长提供了哪些有 利条件
踏上新征程
4. 我们如何为踏上新征程做好准备

板书设 计
课堂小结:
走向未来
畅想未来
作业布

1.整理知识点
2.以“踏上新征程”为主题,制作一期手抄报

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