资源简介

(共21张PPT)
HAPPY
TIME
第二课 青春的心弦
青春萌动
运用你的经验
写出你心目中理想异性的特点？
看看这些特点主要集中在哪些方面？
青春萌动
步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动
步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动
真心话
你心中的“完美男生”或“完美女生”是什么样子的？他拥有哪些特点？
某杂志对全国万名中学生进行了调查：
女生最欣赏的男生：
大胆、勇敢
幽默、和善
思维敏捷，善于变通
团结同学，重友情
集体荣誉感强
有主见
有强烈的上进心
勇于承担责任，有魄力
男生最欣赏的女生：
脸上经常有微笑，温柔大方
活泼而不疯癫，稳重而不呆板
清纯秀丽，笑起来甜甜的
心直口快，朴素善良，随和
聪颖、善解人意
纯真不做作，有性格
能听取别人的意见，自己又有主见
坦然，充满信心和朝气
晓敏悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着晓敏。一想起他，既甜蜜又自责……小敏问自己：“我这是怎么啦？这正常吗？”
同龄人的故事
①萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象。
②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这并不是真正的爱情。
思考：你认为这种现象正常吗？为什么
好感、爱慕≠爱情
小公园里的“独处交流”
同桌之间互相帮助
如此交往
男生向心仪女生表白
与朋友一起放声歌唱
如此交往
男生女生保持“距离”
与伙伴分享心得体会
如此交往
B1.有助于了解异性的思维方式、情感特征
B2.能从对方身上看到优秀品质
B3.是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验
澄清事实：
B.异性交往的意义！
困扰
生活中总有人怀疑我们！
C.如何与异性相处（异性之间交往注意什么？）
C1.内心坦荡
C2.言谈得当
C3.举止得体
用行动回击
4.怎样正确看待青春期的异性情感？
①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
②对异性的欣赏、向往并不是真正的爱情。
③面对生活中可能出现的朦胧的情感，慎重对待，理智处理。
真正的爱情是什么样子？
心动 陪伴 相互鼓励 承诺 衷心 永恒
当对方表达爱慕之情时：要学会拒绝，态度坚决，但要尊重对方的情感，为对方保密，在平时的学习、生活中与对方友好相处，正常交往并学习对方的优点。
他们的感情能进一步发展吗？
还不成熟
没有足够的时间和精力
不能独立，没有能力承担相应的责任
会影响学习
反对
不佳
（用毅力控制自己，做到自尊自爱或者及时找自己信任的家长，老师请求他们的指导和帮助。）
知识小结：4、如何正确看待异性情感？
1.青春期我们开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
2.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏和对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
3.面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理。
异性情感：
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫，一天，夏夏看到隔壁班级的一个男生酷似偶像剧中的男主角，夏夏很激动幻想着……
探究分享
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雨薇的父母常年在外边打工，家里只有雨薇和奶奶，彬彬得知这一情况，经常到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇，彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了，不知道自己以后该怎么办……

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