资源简介

八年级下册 第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
一、教学分析
【教材分析】
本节是义务教育课教科书《道德与法治》（人教版)八年级第二单元第四课第1课时。本课由“遵守宪法和法律”“维护国家利益”“依法服兵役”“依法纳税”四目组成，介绍了公民的四种基本义务，让学生从义务的角度感受国家公民这一身份，从而对公民形成更加完整、准确的认识。学习本课，有助于培养学生感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任。增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。
【教学目标】
课程标准 懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
教学目标 政治认同：感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任。增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。 道德修养：体会基本义务的重要性，能够正确履行公民基本义务，增强履行义务的能力。 责任意识：知道公民的四种基本义务的含义、内容和意义；了解国家利益和国家安全的内容。
【教学重难点】
教学重点：维护国家利益的义务。
教学难点：依法纳税的义务。
二、导入新课
问题导入：
(PPT图片+材料呈现)
思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务
教师总结：依次为：受教育的义务、维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税。今天我们一起来学习本课内容。
三、新课讲授
目标导学一：遵守宪法和法律
（一)公民基本义务有哪些？
(PPT图片+材料呈现)
1.教师展示：宪法第三十三条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
思考：什么是义务？
提示：学生各抒己见。
教师总结：义务是指一个人对国家、社会、集体和对他人应当承担的某种责任。
教师讲授：法定义务、基本义务和道德义务的区别和联系。
2.思考：结合教材和现实生活，说说公民基本义务有哪些。
提示：学生各抒己见。
教师总结：遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
（二)为什么要遵守宪法和法律？
提示：学生各抒己见。
教师总结：①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。②建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。
（三)遵守宪法和法律的具体表现有哪些？
教师展示：宪法第五十三条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
思考：遵守宪法和法律的具体表现有哪些？
提示：学生各抒己见。
教师总结：(PPT图片+材料呈现)
保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
（四)遵守宪法和法律的做法？
提示：学生各抒己见。
教师总结：思想：①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。行动：②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
目标导学二：维护国家利益
（五）维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法？
1.教师展示：宪法第五十二条规定：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第五十四条规定：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
思考：维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法？
提示：学生各抒己见。
教师总结：原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
2.教师展示：材料：历史表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、人民遭殃。维护国家统一和民族团结，我们应该始终做到认识不含糊，行动不动摇。
思考：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
提示：学生各抒己见。
教师总结：
（六）维护国家安全、荣誉和利益的内容？
提示：学生各抒己见。
教师总结：维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。
★★★维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
目标导学三：依法服兵役
（七）依法服兵役的原因和要求？我国的兵役制度？
提示：学生各抒己见。
教师总结：原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。兵役制度：我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。要求：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国。
教师补充：义务兵：按义务兵役制服役的士兵。现在每年人武部门招募的战士，通常服役两年，即为义务兵。志愿兵：是指服义务兵役制满年限后，根据军队需要和本人自愿与部队签订劳动合同，继续在部队服役并且享受工资及其它待遇的职业军人。也称为合同兵或士官。也从普通高等学校直招需求专业的大学生。民兵：是不脱离生产的群众武装，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。
目标导学四：依法纳税
（八）依法纳税的原因、违反表现及后果是什么？
1.(PPT图片+材料呈现)
思考：这些钱从哪儿来呢？
提示：学生各抒己见。
教师总结：国家财政。国家税收，取之于民，用之于民。
2.思考：依法纳税的原因、违反表现及后果是什么？
提示：学生各抒己见。
教师总结：(PPT图片+材料呈现)
原因：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。违反表现：逃税、欠税、骗税、抗税。后果：任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
3.(PPT图片+材料呈现)
提示：学生各抒己见。
教师总结：在我国现有税法规定的范围内，不一定每个公民都是直接的纳税人，但人人都是商品和劳务的消费者，因而都是实际的付税人，都为增加国家财政收入作出了贡献；中学生是家庭的一员，有责任督促家庭成员自觉纳税。从消费的角度来讲，中学生享受国家财政提供的社会服务，税收同我们息息相关。
（九）我国宪法还规定了公民应履行的其他义务包括什么？
(PPT图片+材料呈现)
提示：学生各抒己见。
教师总结：我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
四、课堂小结
本节课重点学习了公民的四种基本义务的含义、内容和意义；了解国家利益和国家安全的内容。有助于培养学生感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任。增强社会责任感，增强义务意识，自觉履行自己的义务。
五、教学反思
本节课学生了解了公民基本义务的相关内容，但是相对于权利，学生的义务意识有些淡薄，需要结合生活，增强义务意识，增强社会责任感，积极履行自己的义务。

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